2岁开始英语启蒙，该从哪里入手？

很多问题都是重复的

第一阶段：启蒙阶段

平时我们都说听说读写，小娃的语言也是遵循这个顺序的。1岁之前就可以开始磨耳朵了，弄个播放器放入儿歌在娃玩的时候当背景音。初期磨耳朵只求小朋友习惯这种语言。

《Super Simple Songs》

这个系列我给5星~ 歌曲明快，歌词朗朗上口（关键是用词简单！不必借助词典也能啃下来。），适合配合手指谣和律动。这系列儿歌是很多机构在启蒙阶段配备给小朋友热身的。

《Wee Sing》

这是另一个很火的儿歌系列，里面又分了很多子系列我感觉歌词略难。for baby那个系列比较简单适合启蒙阶段，不吵不闹，非常干净的童声，而且每只曲子都不长，吐词清晰。

《清华幼儿英语启蒙》

这是我家曾经用过的第三套儿歌。每个文件都有一个主题，一个主题配有动画儿歌；动画儿歌播放完毕后，会有一个肉肉的美国小妞教孩子们根据儿歌的韵律做finger play；最后是亲子活动现场。从这个设计来看，既适合幼儿园的小朋友做启蒙英语素材，也适合有心的爸爸妈妈在家里跟孩子一起进行亲子英语。

与儿歌相配，还需要大量的分级读物。我非常喜欢分级，作为普妈来说，分级给你划分好了等级，你直接去相应等级就能找到适合娃水平的书。而且分级还有个特色，那就是量大啊！你看随便拎一套出来一个级别就好几十本一套上千的也不少有木有？语言的初期需要大量积累。现成的书摆你面前不需要你费劲巴拉的去找适合娃水平的书，偷懒的我觉得真好。。而且现在有名的分级很多带教参和综合练习的也便于家长教学与巩固。初级分级有个特色，一页只有单词，短语或者一个简单句。而且一本薄薄的分级一般是一个句型。配上美美的图片不用翻译小朋友也懂了。这种简单大量的重复有利于娃的前期积累和张嘴输出。当然了，绘本的营养也不可忽视，绘本的美和里面很多的机关能带给孩子更多享受只是量不够，所以用分级的量来补充。

机灵狗2套，海尼曼2套左右，斯考特，体验的abcd4个系列，国家地理，raz低阶，汽车镇，牛津低阶，还有套p的启蒙分级，培生大概2套，丽声4套，攀登1234，字母的2套。

海尼曼 适用对象：2-5岁 仅做参考 也不是说6岁娃就不能看，小学英语还有用这套书的。只是有些大娃嫌弃太单调。

Level A是一句话配一个图，这句话通常只有三五个单词组成。

Scott 分级适用对象：3-15岁

这个系列跨度和广度都很大。

体验英语少儿阅读文库（ABCDEF系列各有不同方向）

鉴于传图有数量限制其他的分级就不上图了哈，随便电商度娘的都能搜到。

有听有读，这在3岁以前已经够了。3岁后我加入了动画。动画因为场景更连贯形象可爱更受小朋友欢迎。

因为语句连贯也更利于小朋友输出。在论坛看到有花友问到这个问题，我也来列几部我们看过的。

最早是Penelope 蓝色小考拉

这是我扒拉来的介绍：

适用对象：2-6岁，有字幕。
特点：
1. 教学类动画，我有35集
2. 语速适中，每集5分钟
3. 句子结构重复
4. 日常用语丰富
5. 蓝色的小考拉很可爱

度娘，某宝都能找到。好像有绘本，但是我对直接抄屏的绘本不太感冒。

Big Muzzy

这是老动画了，而且有多语言版本。日常用语类。语速慢，重复高。

Peppa Pig 粉红小猪妹 大概4季吧。这套很有名了。有很多祖国版分级有绘本和周边的。

日常用语类，比考拉略难，5分钟一集适合控制时间。

Little Charley Bear小熊查理难度和粉猪差不多

迪斯尼神奇英语

适用对象：4-12岁
特点：
1. 教学类动画，共32集
2. 语速偏快，每集23分钟
3. 迪斯尼经典动画的片段集合，也是配音的。
4. 趣味性强

这套我家大爱，迪士尼的动画精美度还是有的。应该还有配套的教材，我没看，有兴趣的可以去某宝淘。

Meg and Mog女巫麦格和小猫莫格

其有名的启蒙动画还有Caillou卡由，爱探险的朵拉Dora the Explorer，Maisy小鼠波波，Little princess小公主Peep and the big wide world小鸟趣事多等。资源太多了，你会发现，我这还没看完呢，娃长大了。。。

以上三部曲配合些我和娃玩的绘本精读基本上就涵盖了整个启蒙阶段。

第二阶段：学科英语。

虽然说英语启蒙越早越好，两岁孩子英语启蒙不算晚，0-3岁的孩子具有无意识吸收性心智，0-6岁的孩子有语言敏感期。

两岁左右的孩子英语启蒙建议从绘本+动画+日常口语交流+儿歌童谣+app小游戏+拓展延伸游戏这6个方面入手。 这些方法很多朋友也不陌生了，难就难在怎么在自己娃身上实践。建议先自己列个简单的规划，内容包括：英语启蒙的目标（终极目标和当前目标）、自家娃的目前认知水平、性格喜好、语言环境分析、生活习惯时间分配等。 

我们家儿子现在26个月，英语启蒙已半年。最先开始给他听鹅妈妈童谣和sss音频，孩子非常排斥不愿意听。孩子如果已经中文强势，我们家长只能换孩子感兴趣的方式方法，非常自然在生活中加入英语语言元素。否则太心急方法又不对，那就不是做英语启蒙，而是会完全扼杀孩子的英语兴趣。 

孩子明显排斥我只能暂停计划，用了最笨的方法就是自己下载了百词斩app开始从零开始学英语。我都是自己一个人躲房间学的，一个星期后孩子闯进房间听到我在说他听不懂的英语单词，好奇的抢我手机。后面我每次学英语他都很有兴致的在旁边听我说“鸟语”，我看他没那么排斥了就重新开始放鹅妈妈童谣，这次他欣然接受还跟着旋律手足舞蹈。 

英文绘本我们还只是听低幼的棕熊、甜心英语、走开狼先生这些。生活中英语盲的我也开始简单的口语交流，因为他真的喜欢听妈妈的声音。sss除了音频我们也看视频，最让我意外的是偶尔给孩子看了一个自然拼音26个英文字母的发音视频他居然异常喜欢，而且会跟着视频发音。

我们家孩子现在中文能说清楚的话还很少，大概也个百来个单字或两个字的词。但看英文动画片他会跟着小公主念maybe，快两岁才给他看的。英文动画片，小猪佩奇、卡由、小鼠波波他都没兴趣，唯有对小公主情有独钟。小公主每一集有十分钟，对于两岁没有英语基础的孩子来说还是有一点点难度的，但还是喜欢看，管他呢。我们现在看小公主看第三遍了，每天看1到2集，孩子现在热情还是不减。

我们家孩子大概是因为很少给他用电子产品，我尝试给他玩，app的英语小游戏，他都没兴趣。 以上是我们自己的英语启蒙经历，希望对你有帮助。 很喜欢廖彩杏说的一句话：把握原则，保持弹性！英语启蒙最终还是要根据自己孩子的个性去因材施教，不管哪个大伽牛妈告诉我们什么方法也许可以给我们一些启发，但都不一定能套用在自己孩子身上。 家长切记不要功利心太强，不管我们有没有说出来，只要我们有这种功利心，孩子就会感受到压力。