对于不会讲话的小宝宝，大家是怎么进行英语启蒙的

我家小娃18个月，正式英文启蒙大概是11个月。现在听力词汇405，口语词汇63。热衷于自言自语“Shark dododo”"Open shut"我今天写的第一篇日志就是分享我家的英语启蒙方案，含每个月龄的介绍，亲子共读的技巧以及书单。

总结来说在11个月之前是一个让她熟悉书，熟悉英文的过程。11个月之后加上亲子英语（生活日常英语），看听英文童谣（具体操作方法可以看我的日志。）亲子阅读（经典绘本和分级绘本，其实分级绘本是用来当闪卡用。）观看英文原版幼儿节目。再引入点读笔，英文游戏，安静书等等。就不赘述啦，日志里写的很详细哈。

Hide and Seek Oops! Where Is Baby's Belly Button? I Am a Bunny 甜心英语 Open the Barn Door Heinemann Gk-82: Sink or Float? Pat the Bunny

我觉得这个问题我有发言权，哈哈。可以看我的日志。

我觉得初期首先是要培养亲子阅读的习惯，每天至少都要拿出书来在孩子年前晃一晃，不论时间。这个阅读习惯养成时间因人而异。我家中文用了半年，英文又用了半年。但是在养成习惯前，重要的是，你要不停的通过其他方式渗入。最好的方式是日常生活中游戏中说。等孩子能够理解的越来越多，自然就能听的进去英文故事了。

对于不会说话的孩子，可能家长心理最没底的是，到底孩子听懂了没？我的经验是多说，自然会懂。能认真听下去的，就读。不能认真听下去的，就拆解了用其他方式让孩子懂，今天懂一个词，明天懂一个，慢慢的一本书就懂了。

你可能会经常自我怀疑，孩子读书的时候有时候会认真听，但是没有其他反馈，比如你觉得该笑的时候他没有笑，从来不会重复你说过的词语。但是只要认真听，就说明有东西在孩子脑子里转。特别小的孩子在听故事的时候，其脑子里的活动我觉得比大人的复杂，她得看图，图里的东西她不一定见过，所以她的先想想图，再把图和你说的话对应上，有的时候大人读了一句话翻页了，其实小宝贝整个反射弧还没过一圈呢。这也是我们家宝贝听音频看绘本的习惯没养成的原因。音频说过去了，孩子图还没看完呢！

另外，这种无反馈，你会想要不要翻译，他没听懂，我翻译一下吧。这个问题每家观点不同。目前我家经验来说，是不用翻译，启蒙一年半了（现在两岁三个月），目前我家亲子阅读fly guy.little princess都能认真听，我想她是听懂里面大概的，要不不会喜欢听我读。里面有意思的吸引到孩子的词汇，她自己会去吸收。

具体我家的启蒙过程，你去看日志吧。我觉得应该能对你有帮助。

我家宝宝是从出生我就给他讲英文了，本来坚持OPOL，但没坚持住，现在是我基本讲50%英语50%普通话。爸爸10%英语，90%普通话。爷爷奶奶1000%方言。

每天听SSS或者Peppa Pig.此外，从他出生就给他听廖彩杏清单里的歌，他听了会笑。

6个月时候开始给他读海尼曼GK和点读笔，并买了第一批绘本。15个月加入了RAZaa 18个月又买了国家地理。基本每天都会翻看5-10本的英语分级绘本。我在能变大范围内会给他尽可能将英语。

目前马上20个月语言状态:中英文理解基的差不多，英文知道的词汇比中文多，比如动物Gorilla 只知道英文，水果Pomegranate 只知道英文。因为爸爸输入太少，读的书也比较少，指认的也比较少。 

输出方面还不是特别多:go baby over oven onion apple pear banana melon water book my dad(dy) (grand)ma  one two four nine five paper pappa red green car bus van dog butterfly dia(nasaur )  flo(wer)muddy 很多次还不能太说完整。

中文可以说抱，宝宝，面面，狗狗，汪汪，外，爸爸妈妈爷爷奶奶舅舅，姨，姑姑，哥哥弟弟妹妹姐姐。总体上输出相对比较少。但我相信只要语言爆发了，他可以很快讲很多话。所以我并不在意他目前输出，因为他中英文都能听得懂

我们家番茄刚好一岁半，话也说不明白，只会说词，没有句子。能说出来的中英文词各占一半吧。

语言表达其实是一系列的过程，把话说出来只是最后一步。在这之前，还得先会听，再会理解，然后才能表达。所以和不会说话的小朋友，讲中文也好，讲英文也好，着力点都在于听懂，娃能明白以后，是模仿，这些都做好了，表达更像是积少成多，静待花开的事情，其实并不如前两者重要。

我给番茄启蒙英语的时候，主力队员是儿歌和英文绘本。

先说儿歌，儿歌从出生就开始听了，那时候主要是我听，边听边学，很快就都会了，然后时不时的给娃唱唱。刚开始是super simple songs，有一个歌单大概七十多首，每首都快唱吐了。后来买了child's play的两辑洞洞书，和语感启蒙儿歌，就开始边唱边看书，为了吸引娃，我会比较戏精一点，动作声音什么的都比较夸张，娃看的直乐，慢慢就开始模仿了。先模仿各种音效，比如动物叫，车的声音等等，后来开始模仿动作，现在不用我做，只要听到歌声，就会自己做了。

再说绘本。对于绘本，我觉得翻译常常会伤害到原文的韵律和表达，所以我自己有两个原则，第一是英语作者和中文作者的绘本只买原版(只会这两种语言没办法，其他只好看翻译)，第二是绘本上什么语言，就用什么语言和娃讲。在这两个原则之下，我就得硬着头皮多讲多练。好在我从娃满月起就开始给他引入绘本了，那时候他根本不会注意我在说什么，我勤学苦练了半年多，大多数绘本都比较熟练了，这会儿再和娃讲，就得心应手了很多。而且绘本是有积累的，几十本上百本讲下来，无形中单词，句型，用法都积累了很多。再加上我夸张的表达和肢体动作，当娃看绘本的时候，是完全不介意中文还是英文的，而他给的反馈就是，不管什么语言，他喜欢的绘本，他都能懂，并一直爱看。现在偶尔能自己讲了，虽然讲的只有我能听懂(完全是词+各种音效+动作拼凑而成，且有非常明显的模仿痕迹)，但我已经觉得自己看到希望的曙光了。

在绘本和儿歌两大利器的帮助下，我自己的常用语库得到了大大的充实。另外又看了美国家庭常用亲子英语，学到了很多生活场景的常见表达。这时候，我就慢慢可以在生活中给孩子渗透英语了。孩子也会随着接受，他实际上并不介意我讲的是什么，只要能听懂，就会有反馈。

我觉得英语也好，中文也好，甚至手语都是语言，都是沟通的工具，只要能够顺畅沟通，不要太焦虑或是有压力。尽可能的做到自己能做到的，做不到的就放弃，未来不后悔就好了。孩子有自己的节奏，他们学习语言完全出于要和这个世界相处的需要，所以当他发现用这个语言能去发现更精彩的世界和实现更多的想法，他自然而然的就会去学习使用这种语言。我们作为父母，提供好资源和环境，保持和孩子的良好沟通渠道，就足够了。

Five Little Men in a Flying Saucer Here We Go Round the Mulberry Bush Cows in the Kitchen The Ants go Marching! 美国家庭万用亲子英文 语感启蒙欢乐英文童谣亲子互动指偶书 There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly Hickory Dickory Dock The Farmer in the Dell Down in the Jungle Down by the Station Child's Play-Dry Bones Over in the Meadow This Old Man

不会讲话的娃最好启蒙了，6个月开始《鹅妈妈童谣》磨耳朵，每天早上醒来、午餐时间听半个小时，再辅助以一些简单的绘本，比如一套Pete.Horacek的异行书，共8本颜色鲜艳非常适合小宝宝、还有触摸书、卡尔爷爷的书很多都非常经典。在一岁左右开始指物认知，加入了《甜心英语》系列和孩子的生活息息相关的20个独立的主题。还有就是child's play 的洞洞书都非常适合，还有平时晚餐时间播放sss，家长自己先看视频学动作，然后做动作游戏孩子很快就能理解，比如clean up 示范了两遍孩子一听到歌就去找抹布擦吖擦…

重点在于家长的用心和坚持

静待花开❤️

The Wheels on the Bus Little Hands Love Strawberries Are Red Petr Horcek Beep Beep This Little Cat Petr Horcek What is Black and White? Petr Horcek Choo Choo Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? Flutter By, Butterfly

我家宝宝和楼主宝宝一样，开口说话晚，现在一岁半的时候只会说爸爸 妈妈，还有ball bubble bird，但是她能理解的很多

现在一岁十个月了，就这一个月的时间从只会说几个词到可以用中文大概表达自己，比如要吃饭 喝水 玩 睡觉等等，可以有一点儿对话，英文输出从之前的几个词到现在从一数到十，偶尔需要提示，看分级可以跟读最后一个词，听力词汇没有测试，听得懂日常指令，可以指认大部分动物蔬菜水果交通工具玩具

语言学习是一个很漫长而且早期因为没有反馈很容易放弃的过程

我家宝宝英语启蒙应该是和中文一起开始的，月子里面就开始给她听廖单，看brown bear绘本，哄睡的时候会给她念诗也会唱英文儿歌。低幼绘本我基本入的都是纸板书，可以让宝宝自己翻。小宝宝注意力集中时间不长，有时候我会随她翻，翻到哪儿读哪儿。

我的英语也不是很好，能听会读不会说，基本原则就是名词指认，动词TPR。因为做不到英英翻译，绘本就只读书里的内容，最多指认一下图片，很少有拓展。

一岁半以前不管中文还是英语基本都是我一个人自言自语，不过她自己会挑自己想看的书让我读

一岁半以后开始给看原版动画片，第一个看的是Big muzzy，我家宝宝只喜欢第一集里面的歌，情节比较复杂，所以卡在了第二集不愿意看了。然后给看过蓝色小考拉和卡由，都不是很感兴趣。无奈之下尝试了一下小猪佩奇，刚开始看的时候估计是听不懂也看不懂，一直只愿意看前面五六集，我给她反复看了几天，每天三集，试了几次后就可以往后面进行了。现在看到了第三季，第一二季看了三遍以上。

还有这个月刚开始的分级我觉得也有很大帮助，因为宝宝太小，家里的分级只有小土豆 培生预备级两辑 I can Read 的My very first，就这么一百多本反复看，一天大概十几本，多的时候几十本，看了看了几遍感觉之前有些绘本里面她不理解的也开始慢慢明白了。

写了这么多，语言启蒙最大的体会就是坚持和重复，并且放平心态。

I Am a Bunny My Dad My Mum Lift the Flap: First 100 Words Good Night Daddy Where's Spot?

楼主别着急，我家宝宝一岁半，连中文都说不了几个字，都是最简单的称呼，还有抱抱几个词，比同龄的说话慢多了，更不用说英文了。但我可是从他两个月开始就给他读英文绘本到现在了。

我家的问题是只有我能给他讲英文，但我工作很忙，还经常出差，而且姥姥姥爷时不时还要带他回老家住一两个月.....做不到不间断的每天有有意义的英文输入。所以我只能调整目标，只希望他熟悉英语，不对英语有排斥就好。我的做法希望对你有参考，首先，基本一些日常用语给他讲英语。其实很好说的。你也可以看看《美国家庭万用亲子英语》那本书。因为我观察我家宝宝学中文，他理解中文都是结合大人给他说话的语境去理解，英文也一样。现在我给他说些简单的指示他是明白的，比如把什么给姥爷之类。我觉得父母能坚持给孩子说英文的话是最有利的英文启蒙了。

其次，看英文原版绘本。市面上经典的绘本基本都是英文的，小宝宝的英文启蒙最好做了，因为这些面对一两岁的宝宝的英文绘本英语都是很简单很简单的，即使有些词不明白查一下就好了，大人不会读不懂。找宝宝的兴趣点去给他读，我家宝宝没有耐心，坐不住，但他喜欢车，所以就只能读车车类绘本他才感兴趣注意力稍微久一点。给小宝宝英文启蒙读英语绘本时也不一定按照故事走，像我，给他看绘本就是说Baby, look, yellow duck! Where is panda?之类的.....他虽然说不出来，但现在听得懂这些词，例如动物之类常听的词。虽然他的中文理解力远远好于英文理解力，但他不排斥英语也算我现阶段目标达到了吧。

其次，听英文儿歌等磨耳朵。他很小的时候我唱了很久英文儿歌，后来发现对我家宝宝目前没什么作用，因为他不明白我在唱什么，而且他不会说话也不会跟我唱。但培养个乐感和英文好感度也不错。估计英文儿歌的作用要等到他慢慢开始说话才能显露出来。

最后，我只给宝宝看英文动画片和视频。平时也看得少，但要看就看英文的。我前段时间入手的彩虹兔儿歌是有视频可以看的，我家宝宝特别喜欢里面的sleeping bunnies那个。我和他一起看，觉得结合动画片和那个场景语境，他应该对这个英文儿歌的理解会好于单纯听儿歌。

像之前提到的我家英文启蒙的限制条件，如果能做到持续不间断陪伴宝宝的话，效果应该会更好。英文启蒙其实就是让宝宝熟悉这个语言，不难不麻烦，做起来就好^_^

美国家庭万用亲子英文 彩虹兔第一辑

我们家是4个月开始进行英文启蒙的，主要就是听儿歌故事，偶尔会跟他说一些简单的英文对话，11个月的时候形成比较系统固定的模式，早上听新东方绘本馆，大熊的绘本课程，sss儿歌，晚上是叽里呱啦的基本课程，清华语感启蒙和妈妈亲自讲的各种原版绘本。到13个月的时候跟他说把five little monkeys sitting in a tree找出来是可以听懂的，一岁半以后会说话以后中英文歌谣都能流利的说，没发现有特别的偏好，中英文绘本也是不挑，感觉已经习惯了生活中有两种语言。所以趁他还不会讲话时候的启蒙中真是事半功倍。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? Maisy Goes to Playschool Spot Looks at Colours Bizzy Bear: Zookeeper daddy pig gets fit 小不点的触摸书 Wheels on the Bus Five Little Monkeys Sitting in a Tree

小娃启蒙我一直推荐：童谣+绘本+动画的模式。

#童谣推荐sss儿歌，家长可以带着孩子边唱边跳，加上一些夸张的肢体动作，吸引孩子的注意力，让他参与进来。

#绘本可以有意识地选择启蒙的单词书+带故事情节的简单绘本。挑选绘本还是有一些讲究的，要符合这个年龄段孩子的认知和兴趣，具体可以参考我下面两篇日志：

#动画片我倒不推荐先看Peppa pig，我给孩子看的是用词简单，句型也简单，故事又有趣的。有时候会让孩子一句句跟读，因此很多口语表达孩子现在都能脱口而出。推荐下面这些动画：Penelope、Treetop Families、Hey Duggee、Moon and Me、Charley Bear，还有Dora是让孩子自己看的，她完全可以跟着动画回答里面的问题。

总结：这个阶段培养兴趣和语感为主，只要家长和孩子投入进去，用英语亲子阅读、玩游戏唱童谣，不要想太多学到了多少，过一段时间反而会给你惊喜。

不会说话对英语启蒙有什么影响呢？我觉得没什么啊，我家宝宝8个月开始英语启蒙，目前，基本的日常沟通没有问题，家里的物品（名词类）基本在100左右个，问他都能找到。洗澡、擦地、洗衣服、把东西捡起来、拉窗帘、上床睡觉这些基本沟通完全没问题，他会根据指令做出正确反应。我是从三个方面来启蒙的：tpr教学法，亲子阅读，听sss慢歌。1.tpr全身反应教学法，无论你做什么请都用英语讲一遍，重复重复再重复。2.亲子阅读，挑孩子感兴趣的英语启蒙书，每个孩子不相同，我家现在12个月，喜欢看国家地理这种大多数孩子都不爱看的，所以别人说什么，推荐什么都不如妈妈自己选择的，毕竟，只有你最了解宝宝。家长引导也很重要，不爱看就引导的爱看，这就是你的任务。3.听，最开始听的是sss慢歌，跟着音乐跳 ，做动作（主要是我，他还不会），后来看的书多了，就听所有读过的书的音频做背景音乐，这也是有效输入。

几个月的宝宝就是一张白纸，中文英文起点是一样的。启蒙的重点就是大量的英文输入，主要以歌曲和韵文为主。如果爸妈英文基础不错，在亲子阅读里也可以加入英文绘本。歌曲一般用得比较多的有super simple songs 和wee sing, 韵文可以参考 鹅妈妈，绘本可以从有重复句式的绘本开始，比如Eric Carle的很多绘本，都是不错的选择。

启蒙阶段爸爸妈妈可以参考廖彩杏，安妮鲜花等人写的书，里面有很多理论知识也有特别细致的资源选择和使用指导。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? Dear Zoo Wheels on the Bus 小熊很忙: 参观恐龙园 小熊很忙: 小小宇航员 小熊很忙: 深海潜水员 小熊很忙: 动物管理员 小熊很忙: 欢乐农场日 小熊很忙: 寻宝小海盗

在宝宝还不会说话时，一定要多跟他说。我家是跟他唱简单的英文歌，例如《小星星》，《rain rain go away》,《the wheels on the bus》等。一定要经常唱，等宝宝会说话了，他很快就能自己唱出来或者跟着妈妈一起唱出来，当时宝宝跟着妈妈一起唱出《小星星》的时候，真是给了妈妈一个大大的惊喜！还有就是看一些英文绘本，目前感觉不错的是《棕色的熊》，当时妈妈就是不断的读给他听，突然有一天发现在没看书的情况下，妈妈说前面的，宝宝能接出后面的。还有就是平时日常生活中尽量跟他多说英语，磨耳朵，家里的电器，室内的摆设，墙上贴的东西，还有一些关于水果动物颜色之类的，慢慢的他都会自己往外说，最好是跟他说句子，不要只说简单的单词，因为汉语我们也是从句子开始跟他说。感觉小宝宝的记忆力真的非常棒。在他们那里似乎没有难易程度，没有不同的语言之分，教他们什么他们就会学什么！现在我家在刷英语分级《海尼曼》GK,宝宝还比较喜欢，里面都是重复的句型，也比较贴近生活，看书的时候妈妈喜欢联想到平时生活中的所见所闻，我认为这样还能增强他的记忆力！😊带他出门时，也是路上看到什么就说什么，感觉没有什么书能比实际的样子更形象的了！学习贵在坚持，还有教孩子这方面，本人得到的经验就是最好妈妈提前都学会，然后再亲自教宝宝，感觉这比点读笔音频之类的任何方法都要好！

其实很简单的。

就像很多人教这么大的孩子，总问鼻子眼睛在哪里，作揖鼓掌……等中文。

英语也可以这样启蒙哈

我家男宝17个半月，中文只会说爸爸妈妈等几个字词。

进行英语启蒙27天了。每天就是给他说thank you.同时大人做作揖的动作，没几天就学会了。

到目前为止可以听下面19句话做对应的工作，同时能指认下面8个单词。

不会说话最好启蒙了啊！就跟中文一样的方式，对话，听，读。最好是家里有一个人一直跟他说英语，其他人说任何话都可以，方言，普通话，还有方普(方言版普通话)哈哈哈哈哈哈哈哈哈！孩子小启蒙是有优势的，重在家长坚持的，静待花开

感觉不是小宝宝不会说，而是没必要说就会说话慢。。。so我觉得启蒙应该以刺激说话能力的英语环境为主，就日常指令用英语跟他说，生活中的单词给点英语，可能比直接读绘本更容易接受呢。唱英语歌有时会不知道是音调还是单词让小朋友记住，比如，发现小朋友听到clap the hands就会拍手，后来发现哼这句的音调就会拍手，真心和指令内容无关。。。

我们现在正好18个月，每天听sss，读过的廖单绘本，学唱过的儿歌，现在听词懂意思，简单句子可以知道怎么做，比如，sit down，turn off the light 等，会吐个别单词，you me man ，慢慢长征路，享受亲子陪伴的时光，一起sss学跳还欠缺，后面甜心英语打算试试看，不过动画一直纠结要不要上，还有分级是不是可以上了哈

Ape in a Cape: An Alphabet of Odd Animals Draw Me a Star Goodnight Moon

静待花开吧！一岁半不会讲话到2岁会唱歌很正常啊，这是前期大量积累后的爆发！另外，花友们说的2岁掌握上百个词汇，那是指听力词汇，不是口语词汇哦，所以宝妈你不用焦虑啦，你家现在开始每天积累也可以做到的！关于1岁半宝宝读的书和方法，我日志里有详细记录，可以参考下！

对于不会讲话的小宝宝大家是怎么进行英语启蒙的

咱们的情况差不多，我家也是一岁半还不会说话，但过了一岁半就开始说话了，所以宝妈不必着急。至于英语启蒙，我觉得平时就听听英文儿歌，平时给宝宝看看英文绘本，我家现在就是这样。

我家宝宝今天刚满八个月，两个多月的时候给她读过培生的分级，当时不太懂直到四个月偶遇小花生入了廖单，才开始每天听kiboomers儿歌，读5-8本绘本，她一直都是边玩玩具边听，我也不知道她到底听没听，但是我家宝宝语言发育特别早，不知道是不是跟英语启蒙有关，6个月不到会叫妈妈（非常标准），7个月中旬会说bye bye、mom（非常标准），会说爹爹（从来没有人在家教过她爹爹，她早就会说爸爸，据我估计她可能是想说daddy，后面那个音还不会发，我经常在她面前说daddy这个单词）个人觉得，要让她多听，无意识输入也很有用。