回到顶部

小学奥数

小学阶段学奥数，利大于弊还是弊大于利？来辩论～～

小学阶段，学习奥数利大于弊还是弊大于利？

问题焦点

利大于弊

查看全部内容 12 >

弊大于利

查看全部内容 2 >

2021-11-03 举报

我来说说

写日志

琼z

3岁

9岁

4年前

想法

弊大于利

利与弊必须辩证看

学校奥数最基本的条件是校内没问题，需要扩展，否则，不要碰奥数，不要本末倒置，校内第一。

校内好，家长没有条件辅导，可以考虑机构奥数，家长一定做好辅助，毕竟不是所有的娃都是牛娃。

但是，与其学奥数，我更建议提前学，奥数很多的内容都会涉及高年级知识，提前学可以知道知识点的推导过程，更好的对数学有一个全面的了解。然而奥数，是分散知识点的集合，大部分都是教给孩子解题技巧，对数学学习的大局观没有一个很好的把握，无非是掌握了更多的技巧。

对于天牛，奥数和提前学都在进行，所以不包含在此列。

18 收藏评论

泰然自润

9岁

4年前

想法

利大于弊

我想说，教育讲究“因才施教”。因此，没法一刀切地说小学阶段学奥数好还是不好。
其实，家长最了解自家的孩子是不是对奥数感兴趣，是不是适合学奥数。如果去问机构，几乎都会建议学吧，毕竟有利益驱使呢！
如果判断不出娃是否适合学奥数，可以短期学学试试。即使学，也不要搞得功利心太强，当是思维拓展、思维游戏也未尝不可。
人生那么长，那么丰富，把宝都押在一个地方岂不得不偿失？还是多多发挥娃的长处吧！

1 2 5

红线624

12岁

4年前

想法

利大于弊

我觉得学奥数根本不是利大于弊和弊大于利的问题，而是怎么学的问题。
靠刷题或者光靠老师讲解肯定是不行的，必须要有孩子自己的思考和兴趣的引导。如果孩子自己愿意去钻研就更好了。
说到底我觉得学习好不是教出来的，老师仅仅是领进门、教一些方法，等到学生自己怎么去融会贯通、怎么把思路理顺就是学生自己的事了。如果什么都要教，真的也就没有什么前途可期了

8 收藏评论

ATM1999

16岁

4年前

想法

利大于弊

没学过奥数，但是从实际出发，
娃6年级以后，
班里校内数学拔尖不掉的都是在外面学的。
初一拔尖不掉的，还是在外面学的。

因为没学过，成绩不如别的学过的娃，
所以，我只看到利。

采样单一，没有想和谁编一编的能力🤭🤭🤭

6 1 评论

伊思

17岁

4年前

想法

弊大于利

不太喜欢这样非黑即白的选择题，因为答案不是A或B，真的是有C的。小学学奥数，看的是谁学、怎样学。每个孩子的学习过程不一样，结果自然是千差万别。
1，适合学？见过有的孩子特别灵，有的孩子很吃力，前者学一些奥数对他来说是锦上添花，后者也许就是负担，说不定还会惧怕数学或者讨厌数学，那真是得不偿失。
2，跟谁学？奥数目的在于开发数学思维，好的老师是会层层引导，有的老师则是直接使用套路和公式，起不到开发思维的作用。
3，怎么学？有的娃高高兴兴的上课，快快乐乐的做题，但我见过最多的例子，是娃因为奥数题被家长不止一次的打骂，我想，这个孩子一定是恨毒了奥数吧。

3 收藏 2

Loubing847

13岁

4年前

想法

利大于弊

这个因人而异，我家的情况是利大于弊

现在四年级，三年级的时候开始学奥数，学了以后感觉好处很多
1，孩子对数学的兴趣大增，会自己思考琢磨难题，做出来有成就感，培养了钻研难题的能力
2，变的有自信，他自己都感觉到学了奥数以后自己的数学水平提高了很多，还可以教别的同学，数学变成了他的优势科目
3，对于校内有帮助，校内数学我再也没有操心了，每天就作业签字，至于学了什么做了什么作业也完全不过问了
4，有能力参加了一些数学竞赛，市里的，国际的，拿了奖对他来说又是正反馈，会更加喜欢数学

我觉得对三四年级是一个开始奥数的好年纪，学奥数了对初中高中数学有帮助，对整个理科的学习也有帮助
附一张看了很多遍的数学书可怕的数学 Murderous Maths

提到的图书

可怕的数学 Murderous Maths

802人有 · 390人读过 · 书评4

Kjartan Poskitt / Scholastic

2 2 评论

拧发条鸵鸟

16岁

4年前

想法

利大于弊

看你学奥数的初心，以及娃的资质，以及娃的性格

对于5%的牛蛙，利大于弊
对于校内前十的娃，浅奥利大于弊（多一种思路解题而已），如果想要通过奥数去牛校，且娃韧性好，愿意思考，喜欢挑战，可以深奥，否则弊大于利
对于校内都不扎实的娃，弊大于利

2 2 评论

飞雪连天123

7岁

4年前

想法

利大于弊

虽然我家娃还小，但是毕竟我也是从小学过来的，还是有点发言权吧。😂😂😂
凡事都是有利有弊的，奥数当然不适合于普罗大众，如果只是跟风让孩子强行去学，那绝对是弊大于利，看看前段时间那个电视剧，宋佳演那个妈妈，明明孩子基础一般，非要去学奥数，这不是折磨孩子和家长吗？
如果孩子确实有数学方面的天赋，比方说米桃，那肯定是利大于弊了，要充分发挥她都优势啊，只有奥数才能提高她数学水平，所以她的爸爸妈妈努力赚钱也要送孩子去上那么贵的补习班。
所以，利还是弊，完全看孩子的情况。当然，也许每个孩子在父母的眼中都是米桃。😂😂😂

赞 1 评论

Maggie847

10岁

4年前

想法

利大于弊

学不学奥数我也赞同好多花友的意见，因人而异，学校知识学起来轻松的孩子，有多余精力那就学，可以拓宽思路，学习很多解题技巧。但如果连校内知识都学不好，还是不要浪费时间在奥数上了，想通过学奥数提高校内成绩，那肯定不是一个良策，时间还是要花在刀刃上，也就是吃透课本知识才是首要任务。

赞 1 评论

李尔园

13岁

4年前

想法

利大于弊

还是要看各自情况，像我家，每次考试都没有一百分，但课内又都会，这种情况我就视为学有余力了。这种情况下我给他拓展小奥，就是看看思维拓展的视频辅以做做练习，孩子开心的，有时跟我说妈妈这个太有趣了。感觉这个就跟语文的课内学习和课外阅读的关系一样，肯定是有益，但警惕过犹不及，如果孩子不喜欢或者接受有困难，还是需要根据实际情况调整的。

1 收藏评论

leo的妈妈

15岁

4年前

想法

利大于弊

学奥数的目的是什么？
有些人是想让孩子走竞赛这条路;有的是想让孩子在小升初时能拔尖;有的就是跟风……想法不一样，孩子不一样，那么到底利大还是弊大，就不能一概而论了。
我也让孩子学了点奥数。一来，校内考试范围之内，要求的一本数学读本是浅奥的线別。要考，那肯定得学不是？二来，有时候学点奥数，对开拓发展孩子的思维，数学逻辑等等有点帮助。