我们Raz配套联系就用过阅读理解测试练习册，就说说这个练习册的使用。
在K级之前基本都是一课五题，但是这五题的设置都有明确的学习目的的，基本逻辑也是遵循CCSS对阅读的教学目标设计的，接触过wonders的孩子对这个就很熟悉。
五个问题循环覆盖这几个点
1. 文章的主题是什么，常用词main idea, mostly talk about, author’s purpose
2. 有第一个问题一般都有第二个问题，细节是什么 常用词detail, key detail, what happened…which statement is true等等
3.不同体裁的文章的写作目的不同，这个问题贯穿了好几个字母，关键词三个information/entertainment/persuade分别对应着说明文（nonfiction）、记叙文（fiction）和议论文
4.在学习不同体裁的同时会问到记叙文的几要素：character，settings，event 人物、时间地点和事件
5.这些都有了之后才会进一步加深深度：二物比较、因果关系（because,cause, result）事情发展的先后顺序（first，next，then，last；beginng，middle，ending）
6. 还有一部分专门区分主观与客观，常用词opinion / fact
7. 然后雷打不动的肯定有一题是词汇题，也是通过多种方式拓展词汇的，这题就是记单词的方法题。题目常用近义词、反义词、解释、类比的方式，我家小朋友是非常喜欢这题的。
读raz，读懂内容不一定读得懂题目，题目的解释其实就是一次阅读理解课，可以一开始给孩子讲一下，以后就不用讲，小朋友掌握的还是很快的。
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