我来说说
写日志我自己从小长在农村,求学时期一心学好文化课,所以现在是个艺术渣渣,现在想来有点遗憾,不想孩子重走我的老路。
今年孩子3周岁多了,所以我把艺术启蒙提上了议程。当然了,这也不能走另一个极端,只是我始终觉得一个人得有一种或几种爱好,在情绪低落时,无聊寂寞时,能有一个出口。
接下来我来具体讲讲,我是如何对孩子进行艺术启蒙的。
一 父母的理念与自我学习很重要
因为我本身是艺术渣渣,她爸也没好到哪里去,所以也不敢擅自教孩子什么,当然也不会随便把孩子丢在培训班。不过,我始终觉得养育孩子也是自我提升的过程,也可以弥补自己之前的遗憾。所以,我自己买了一些不错的书籍,不学技法,学理念。
这两本书,蒋勋先生用非学术方式,按照时间脉络梳理出来的东西方绘画得特色和流派。这对于非专业的门外汉特别有用,看完后再进美术馆就不至于一无所知,茫茫然了。
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这两本书,是日本鸟居昭美根据多年的行业经验,总结出来的孩子各个阶段绘画发展的特点,以及一些指导。看完这两本大概就能根据孩子所处的阶段来引导孩子画画或者挑选合适的培训班了。
这一本则另辟蹊径,从心理学角度剖析孩子的绘画,帮助我们读懂孩子的画中意,可以作为参考。
这一本是旅美画家顾菁老师深入美国幼儿园和小学课堂,细致地从不同角度,不同绘画形式来展示的,让我们感受到美国式美术课堂的开放性,启发性。很多内容也适合于在家里展开。
这本我是泛读的,大概了解了一下在家艺术启蒙的一些理念与方法,比较食用。
这些都是关于绘画的书籍,对于音乐我主要是听了几门网课,听了不同类型的音乐,如果对大家有帮助,我愿意分享出来(特此声明,非广告)。
这场我感觉一般,比较泛。听完最大的收获就是孩子音乐启蒙要多听音乐,挑老师的时候要选专业的。不买课,网上随便找文章看也可行。
这个课程挑选了40首适合孩子听的古典乐,有解析,有指导,总体感觉还不错。
这是上下班路上必听的,老师的声音本身就很美,讲解的也有意思,总之很值。
二 提供孩子需要的材料,注重陪伴
用各种材料,让孩子自由探索绘画的乐趣。
亲子绘画,共同合作。
用音响配手机,听不同类型的音乐。
三 走出去,感受身边的艺术
孩子渐渐长大,可以走的地方多了。所以除了户外活动和旅行,博物馆,美术馆和音乐会今年也开始逐渐走起。
瓷器展
地方民俗
虽然,孩子可能看不懂,有些场馆不想去,但是也没关系,我相信艺术是熏陶出来的。孩子多去了,随着年龄的增长肯定是越来越喜欢,也能从中学到一些礼仪。
以上,就是我在孩子艺术启蒙钟的一些探索,欢迎大家一起多多交流。
如何带孩子看艺术展?
1、不一定要去很大的固定展馆,很多小型的摄影展、画展、画廊其实更适合带孩子去。一是规模小,所需时间短,二是非热门的展览人相对少,可以看的比较从容。我们带娃出去旅行的时候,一般也会找当地的艺术馆参观两三小时,体会不同地方的艺术特色。
2、孩子两三岁就可以去这些地方了,虽然一开始他们什么也不懂,只知道在空旷的房间里跑来跑去,但其实艺术馆的布局和空间感本身都是人为设计过的。置身其中,哪怕不看展品,也是一种浸染。
3、看展的时候,孩子一定是走马观花的,除非是已经受过艺术类启蒙的大童。展馆免费向导的讲解内容,那些关于历史、流派、和艺术家的日常也绝对是吸引不住孩子的。但是如果你停下来问孩子,这个房间里的六幅画你最喜欢哪一幅,她就会很认真的看起来,然后告诉你她最喜欢的作品。我总会带孩子和这幅画一起合影,她便与画有了进一步的情感联系。
4、除了看展。多关注艺术馆和艺术院校举办的针对孩子的艺术启蒙活动,带孩子参与其中,从看到模仿到创作。孩子的天性被慢慢激发出来,也会对艺术有更深的认识。
这两张照片是艺术馆关于亨利马蒂斯的拼贴画作品开展的手工活动中,娃完成的作品。
如何鼓励孩子创作
1、给孩子准备各种绘画材料,鼓励孩子每天画一幅,帮她记录下来。适当的时候教一些简单的技巧,比如如何握笔,如何使用软毛笔。
2、孩子低龄时,家长不要急于让孩子掌握更多关于形状和构图的绘画技巧,根据孩子的心智能力发展水平,适当鼓励即可。如何判断孩子的绘画水平,参考《培养孩子从画画开始》
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3、到了七八岁以后,可以开始教孩子绘画技巧了。但也不是必须跟班,家长可以买一些创意艺术书,尝试和孩子一起学习。
Art Lab For Kids14人有 · 评价3 · 书评1
4、选择孩子比较好的作品,装裱起来装饰她的房间和家里客厅,进一步提升孩子自信心。
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感谢邀请
1创造美的环境
每周更换一次家庭的插花。 其实每个的花材只要二、三十元,就可以拼搭出漂亮的作品。还经常和孩子一起去野外或者小区捡拾被园丁修剪下的枝叶材料。
这是最近的小作品,一共花销28元。
除了插花,也可以让孩子参与种植植物,小小阳台就可以一窥大自然的美。
2 逛美术馆和博物馆
利用所在城市丰富的博物馆资源,我们已经逛了上海博物馆、玻璃博物馆、龙美术馆、上海自然科技博物馆、喜马拉雅美术馆、嘉定竹刻艺术博物馆等等,当然让学龄前儿童入迷的秘诀是带上有关的绘本或者艺术启蒙书籍!
3当然是阅读
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这些绘本都是我家书架上的艺术教育类图书,基本都含有寓教于乐的互动游戏,亲子阅读一点也不枯燥。
4 作业中发现美
在我家,从来没有把幼儿园的手工作业视作负担的时候。相反,正是我们激发孩子艺术细胞的完美机会,一般都是孩子拟定原创主题,家长提供具体思路和制作指导,亲子一起完成。
这是花卉主题手工制作“蝴蝶兰”
这是元宵节主题的龙形灯笼。
其实,日常生活中每时每刻都可以给孩子带来艺术的熏陶和启蒙:
1. 当然是大量的图画书啦!图画书一定要买,而且一定要收藏最优秀的。不要因为故事简单,以为孩子看过就没用了,还那么贵,就舍不得买。好的图画书是值得一看再看的,而且每次看都会有新收获。另一方面,庸俗的图画书则最好不要让孩子碰,因为品味是很容易败坏的!
2. 看电影!周末带孩子去影院看一场高质量的电影,不啻为一场艺术之旅。电影是综合的艺术,在电影里你可以看到服装设计,人物形象设计,舞美设计等等,还可以体验优秀的剧情和电影配乐,如果是科幻电影,还可以丰富我们的形象力,看到日常生活中无法看到的科幻奇境,如果是电影原音,也顺便练了英语听力,一举多得!
3. 旅行!读万卷书,行万里路!旅行能开拓我们的视野。在旅行中,我们一天遇到的新鲜事物比我们日常一个月遇到的还多。无论是走进大自然景观还是人文景观,都是孩子成长的课堂。给孩子一个相机,一本画画本和一支笔,让孩子遇到什么就画下来,不要强求他画得像,只要他停下来,静静地感受和观察,而不是走马看花,就是最大的收获了!
4.去博物馆和美术馆看展览!最好选在展览开幕当天,这样有机会遇到画家本人,听画家本人讲创作每一幅画的灵感、思路以及画作背后有趣的故事将会收获匪浅。不仅如此,开幕当天还有机会遇到其他画界名人,听到他们对画作的评价和分析。此外,鼓励孩子临摹展出的优秀画作,只有在临摹的过程中,才能体会到画家构图,运笔和处理细节的高超之处。
5. 参加比赛,争取进社团!踊跃参加各种画画比赛能得到锻炼,进社团能结交许多志同道合的小伙伴,大家相互切磋技艺,同时也看到面对同样的主题,不同孩子丰富多样的想象力和创造力,让孩子打破思维定势,突破单调重复的画风,不断创新!
我家小朋友很喜欢画画,踊跃参加各种比赛,目前已被杭州少年书画院录取,积极参加各种活动。图为与著名漫画家十九番互动:)
1.多去美术馆,博物馆,美术院校毕业展参观,潜移默化的美学熏陶。不一定非要看画,艺术的形式多种多样。
2.平时讲故事的绘本也是很好的美学素材。孩子看到好看的绘本会有所触动进行创作。下面的画是我家孩子看了~来喝水吧~自己画的。
3.到大自然去观察,才是艺术创作的源泉。孩子的形象思维能力是很强的。
4.买点艺术创意的书在家和孩子玩起来。现在资源不要太多,只要想到了去搜索就行了。
5.最后一点也是最重要一点,不要用成人眼光去评判孩子的画,多鼓励少干预。不要教孩子简笔画,让孩子多涂鸦少临摹。
在我看来,艺术是源自生活、融入生活的,要培养孩子的艺术细胞其实不必太刻意,艺术存在于每时每刻的生活细节中。比如,带女儿外出,看着天上的云,我会问她,那些云朵让她想到了什么?她会说棉花糖、大象、兔子等等;在公园里,一起找找草丛里的昆虫,捡捡地上的落叶、花瓣、小树枝,碎石等,然后回家动手做一幅大自然的拼贴画。
甚至当我在厨房做饭时,偶尔也会让孩子来参与,用食材做一个小玩意,彼此都很开心。
另外,和女儿读绘本,她学到的不仅是书里的知识,还能感受到书的质感、书籍的装帧艺术以及里面美丽的画面,这些都会提升孩子的感受力,最近女儿就喜欢根据她读过的绘本来画画,下面是读过《小黑鱼》以后画的。
总而言之,生活中处处都是培养孩子艺术细胞的机会,要抓住这些瞬间,需要我们做父母的也拥有一双能发现美的眼睛。
以巴黎旅行为例说说我们家的主题式艺术学习
上一篇文章把我们19年复活节去巴黎的游记转到了小花生上。里面有我们之前看的有关巴黎的书。
巴黎是一个艺术氛围很浓厚的城市,回来之后,我也和孩子们玩了一下艺术。
我把我们去过的景点画了下来,分别标上了法语和中文的地名。
小朋友用乐高积木拼出了巴黎的字母,用Bügelperle 拼出了法国国旗🇫🇷
家里午餐披萨,我们做成了埃菲尔铁塔的造型
埃菲尔铁塔和睡莲的立体画,用到了不同的材料,更立体。
艺术就在生活中,潜移默化,孩子也会和我们一样喜欢它!