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和孩子一起成长

英语学习打卡，大家怎么看？

打卡说明做得欠缺做得不够

2020-10-27 举报

我来说说

写日志

时光里的夏日

10岁

4年前

想法

从不打卡，觉得外界的逼迫比不上自身的自律。

让娃自己列或者帮娃列一个计划表和时间表，再给娃一个星期的适应和调整时间，一切都齐活。我家从小班开始给娃列出时间表任务表计划表，一开始娃会抗拒，但是相信娃的适应能力，一个星期之后，他会知道什么时候该干什么事的。

现在娃一年级，除了课后作业，妈妈牌作业，预习复习，留给英语的时间很少很少了，但是每天娃都知道做完作业，预习复习之后还有一篇raz要看，周末出去玩之前也会说我好好看完一篇raz就可以出去玩了吧。

写到这儿突然想起一件事儿，身边有妈妈们为了不让孩子吃冰淇淋或者甜食，家里从来不买。我却不这么看，从小班开始，夏天家里冰箱里就有冰淇淋，家里抽屉里也经常备有糖果巧克力，但是我会告诉娃什么时候可以吃什么时候不能吃，所以娃一直能管住自己，夏天很热很热的时候才会跟我说想吃“一根冰淇淋，只吃一根。”糖果也是大多拿出去分给小伙伴们，从不多吃。外面的世界诱惑如此之多，只有娃自律了才能抵御那些诱惑，同样的，学习上只有自律了才能调动内驱力。

9 4 2

知不知

8岁

17岁

1年前

想法

笨功夫即捷径

好帖！里面有许多花友中肯的建议，深受启发谢谢大家！

想起上周收到一家长咨询，是有趣的个案，码字分享共勉。

问：“孩子想学英语，报什么班比较合适？之前有上某线上课程，效果不好”

很尴尬……我一时半会答不出来，也受宠若惊表示感谢信任。

第一，不了解对方具体情况。除了男孩7岁即将上一年级，这些信息远不足以提供建议。
第二，不了解某在线课程情况以及孩子的具体情况，例如各项发育，性格特点，学习的动机、兴趣、时长、课堂情况、课后延展与巩固等。
第三，“效果不好”？具体是指什么？谁（主体）想达到怎样的效果与目的？

再聊浅知来龙去脉：
原来该家长看见别家孩子的英语很好，也想让儿子学英语，买了某线上课程，每次课15分钟，平时没有稳定阅读习惯，两个月后觉得效果不好：“我希望他能开口用英语交流……巴拉巴拉……”

晕(((φ(◎ロ◎;)φ)))
线上课两个月！每次15分钟！没有阅读习惯！
就希望孩子马上能开口进行英语对话？！
我没有“激素秘笈”，更没本事传授指点什么捷径。
只好如实答：
语言能力的习得并未一朝一夕，无论是母语还是外语都需要长期的海量的输入和输出，最好能在高质量的亲子陪伴下完成，
而最最难的地方是“我（孩子）要学”，而不是“我要我的孩子学”…………
网络时代资源丰富，从原版动画片，纪录片，原版书籍，各种app
比如用小花生网打卡，借鉴经验，亲子共同学习。
比如用配音软件打卡，每天一句一段，日积月累。
方法多了去了都是“术”，得提防为了打卡而打卡的盲区。

大道至简，笨功夫即捷径。
沉住气，将大目标分解成每日具体行动，做好该做的、可以做的事，踏踏实实一天天做到位，会慢慢看到变化，得到积极的反馈。

亲子生活共居一室的日子弥足珍贵，如飞而去。
祝愿我们在局部和平的年代时空里，尽情享受和孩子一起学习成长的美妙丰富吧：）
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提到的图书

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11 3 评论

琼z

3岁

8岁

4年前

想法

每天都会打卡，其实是老母亲单方面打卡。坚持每天读书并记录，这也算一种学习的仪式感，等一年总结时，发现，这一年竟然陪孩子读了这么多书。

以前觉得小花生上的小朋友每年可以读很多书，不解，无他，坚持也。

纯属自愿打卡，而且是高质量打卡。

这种打卡一方面是为了记录孩子英语的学习进展，易于家长后期总结：另一方面也是为了能够坚持带孩子步入正轨，毕竟这么小的孩子，文盲一个，还不得家长陪着。

14 1 评论

小欣欣欣

14岁

4年前

想法

在小花生打卡，其他地方还没有打过。

小花生打卡主要是记录孩子英语阅读，其实之前一直用晒书房来记录孩子读了多少本书。但那个相当于一个图书馆，只是扫进去，已读未读。没有这个直观。

所以自从发现小花生能打卡，我会一直坚持着，娃也是每天时间多就多读几篇，时间少就读一篇，看着自己非虚比例提高特别高兴

5 6 评论

榛榛妈妈

11岁

4年前

想法

只打一个卡，小花生阅读卡。。。

😂😂😂😂😂免费

别的卡一律没有，感觉浪费时间浪费钱。。

那种说打卡返现的0元学的我也不搞。。。

时间也有成本的，而且跑路不返的卡也有。。

反正每天要做的事都在心中。。。😃

8 1 评论

ECHO515

14岁

4年前

日志

英语学习打卡，我这样看

我做打卡表的目的和其他人不一样，不是为了记录，不是为了督促，是为了最后填满表时，给娃一种“我能行”的暗示😂

第一次打卡是2年前刚在小花生买的第一套牛津树后开始，因为上学期间都是一遍过，暑假趁着时间多，拎着娃把手上的书重读+做quiz。但当时依稀感觉，如果这个表搞砸了，没有重读一遍事小，让娃感觉自己“果然读不下来”事大，所以，每次填表我都是各种放水😂😂😂

比如她第一次打卡，因为还要做quiz，非常痛苦，不明白本来开开心心地读书为啥还要做题。于是改变策略，把每本朗读+quiz变成【每本朗读+每10本为一个单位，这10本里我圈出来的题目都必须做了，如果正确率OK，这10本里的其他题就不用做了】

果然，最后看着满满的星星，娃忘了我的放水（也可能是她还小不知道我在放水😂），只剩满满自信心——没想到我居然做到了！

关于自信心，在小的时候还经常让她尝试“突破目标”，比如每天用小花生记录读了什么书，月底就知道自己读了多少本书，吃块小蛋糕庆祝一下，趁着仪式感的劲头，要她定下个月的目标，再拆分到每天要看多少本……如此这般，每个月来一回😎

慢慢滴我们也变成吃书兽啦，试过假期一天30w字，也试过一周一套金庸，今年国庆出门旅游，还在排队入景区、等上菜、等上洗手间的时候，看完了人文社的欧也妮葛朗台+绿山墙的安妮+巴黎圣母院。老母亲已经很开心了😌

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希希妈丽丽

14岁

4年前

想法

在我看来，打卡是养成习惯的过程，所以打卡是表象，习惯是内核，打卡是手段，习惯是目的。养成习惯有很多手段，打卡是其中之一，也是很有效的一种手段。

如果内心够坚定，打卡不打卡都无所谓。女儿小时候，我培养她阅读兴趣的初期，从不打卡。我经常跟朋友说，有女儿前，我都没有坚定、坚持地做过一件什么事，等有了孩子，反而创下了很多坚持的记录。比如，带她读书就是其中一项。

女儿四个月时，我开始带着她亲子阅读，为了培养她读书的兴趣和习惯，每天固定时间、固定地点，雷打不动，一直坚持到她能自主阅读了，跟我说有些书她要自己看了。

英文启蒙期也是这样，每天陪她读英文绘本、看英文动画片、听音频，也是几年如一日。在这些坚持的日子，我看到了女儿渐渐爱上书，爱上英文，发自内心地沉浸在书的海洋，很自然地把英文当成阅读、生活的媒介，这都是对我俩这么多年的鼓励。

因为养成了习惯，女儿一年级时，英文老师要求打卡每天一篇阅读，我俩反而有点不适应。我们每天都读，所以也不会关注打卡多少天的数字。

当然，虽然我家没有打卡，也不是说打卡不好，学习完打卡并不麻烦，而且它也是养成习惯的很有效的一种手段。打卡背后的逻辑是即时奖励，那种看着数字增长的成就感无可比拟，那种分享出去继续督促自己加油的感受也会是激动万分。我的朋友和孩子就是打卡分享的牛人，我们眼看着她一天天、一点点带孩子走上英文学习之路，很是敬佩她的毅力。

都说父母是孩子最好的老师，父母的榜样给孩子成长带来的榜样作用无可比拟。无论打卡不打卡，如果您想带孩子走上阅读或者英文学习之路，现在就迈出第一步吧，因为走出了这重要的一步才能成就以后的路程！

1 3 评论

Alinababy

10岁

4年前

想法

不跟任何打卡组织，但是我有自己的打卡计划。我不喜欢学习上被别人牵着走，我喜欢按自己的来，每周日我会定下周的周计划，把要完成的事提前写好，每周一早晨我会把计划贴在任务墙上，完成一件娃删一件，周末玩的时间全依赖于任务墙上的完成情况。

娃很喜欢这种形式，鸡娃不废话😂

6 1 评论

玮莹

8岁

2年前

想法

不要堕入“打卡”学习的陷阱

是不是为孩子各种学习打卡奔波？效果真的好吗？其实应该警惕“打卡”学习的陷阱，不要因为“打卡”反而降低学习的效果。

第一，“打卡”将真正的动机转移了。过于关注于“完成”这件事，而不是“做好”这件事。打卡完毕，这件事就结束了，并未关注于时间效果等，反而降低了沉浸一件事的质量。本末倒置。

第二，“打卡”的项目过多，每一样“沉浸”的时间都不够，没有时间的浸润，很难深入，效果自然不好。

第三，不要将“打卡”作为任务目标，要落实学习过程的质量。专注度+有效时间的保证——这些关键因素加上“持之以恒”才是最有效的习惯养成和学识积累。

妈妈们不要沉迷打卡，要关注过程和效果~ 咱们一起加油

想跟博士妈妈一起鸡娃的群友，可以联系我哦！
微信号：z821124
我们也有一个热闹非凡的“鸡娃群”，等待您的加入！暗号：花友入博士群

4 1 评论

亲爱的Wendy

9岁

4年前

想法

必须打卡。英语上，自从鸡娃后到家再晚都会打卡，哪怕出去玩也会打卡。打卡是为了监督自己更好的完成，还有个原因就是消灭自己的惰性。我打卡的还蛮多的。APP上：伴鱼打卡，天天练打卡，新博打卡。培训班打卡：巧指算每天口算打卡，街舞打卡，钢琴打卡。微信群打卡：古诗打卡，还有每天早什么打卡小花生打卡。更多的打卡是为了记录自己每天做了什么，可以复盘用。小孩也习惯了打卡，问我妈妈怎么还不打卡。。好吧。

小孩并不是天才，也不是牛娃，只是普娃一枚。所以我更坚信脚踏实地，一份耕耘一份收获。每天坚持打卡，把规划要做的做完。不要求他考试成绩，但要求他竭尽全力。从小培养他良好的学习习惯，热爱生活，能有一技之长，学会做人做事，这便是我对他的要求。

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Daniel滴妈

11岁

4年前

想法

对我于家个体来说，打卡是一个很好的学习、坚持过程。Daniel通过参加ABC Reading成功入门、升级了RAZ。虽然，打卡过程中出现了孩子的焦虑；父母的烦躁；孩子的厌倦，父母的无奈和崩溃。但真的坚持下来，孩子已经从能力上升级，这是他自己给自己最好的奖励。父母在此过程中也会惊讶于孩子的学习能力、适应能力，更会体会到孩子的自我修炼能力。很多时候，我们真正需要做的就是行动，坚持，静待花开。

现在，我们已经获得了ABC Reading的打卡奖金，孩子也收获了RAZJ级别，比以前更喜欢英语更享受英语，因为他可以更自如的运用它们看书谈话了。目前，Daniel还会每天坚持读ABC Reading偶尔也会休息一两天，但读英语已经融入他的生活，融入他的日常了。未来，我们还会继续，这不再是坚持，而是一种习惯。

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friday1103

15岁

4年前

想法

打卡解决的两个人合作的问题，也是解决培养自己习惯的问题。

第二点，在建立起习惯后，就不用打卡了。比如你每天刷牙，是不用打卡的。

但第一点，通过打卡，能坚持得更久远。

比如娃小的时候，我也能坚持每天给他读书20分钟，完全不用打卡，因为这就是我给自己的承诺，所以我默默坚持。

但等娃大了，不用我读了，他自己就能读了。我负责的只有找书，跟他交流读书感受，再根据读书感受调整选书的方向。读书就是两个人合作的事情了。但这些事并不需要我每天做。只要不是每天坚持，慢慢就忘了聊读书感受了，忘记找书了，慢慢他就不读了。

所以，清楚了打卡的目的，才会以正确的心态对待这件事。

1 1 评论

红线624

11岁

4年前

想法

我不打卡，不知道打卡的用处何在。想做的事情怎么会需要打卡这种外在方式？不想做的事情，打卡我也坚持不了呀...

好在我从小喜欢养成游戏，以前玩个QQ企鹅都上心思得很，何况养个人...带娃玩、带娃学习是我喜欢的事情，孩子总是能给我惊喜。

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糖妈穗穗念

7岁

4年前

想法

我还真没想那么多…每天打卡已经成为一种习惯了。家里买的一些书我怕买重复了，或者买来娃不主动翻我也忘记引导就这么吃灰了。多可惜！

比如我之前很早买过的一套书，开车出发系列，我觉得特别好，奈何娃不喜欢。细节赞，画风美，故事不会太平但也不跌宕起伏，就是那种平淡的美。一家人去看冷杉树，一起吃饭，坐巴士路过了很多孩子想去的地方都没有下车，给人以期待，我给孩子讲的时候也会跟她回顾带她去过的地方（这是后话，因为一开始不看）。

这套书大概吃灰了快一年吧，我总想着暗搓搓给安排，最近又拿出来，娃终于看了。而且也会主动拿着让我讲。

如果不打卡不记录不定计划我肯定早就忘记了，最后再赖一句这书不好啊买来都吃灰之类的。

同类的情形不一而足。

我娃是那种看书喜欢重复的，碰到喜欢的书，一天读好几遍，连续俩月都会读。这样就会导致另一些我买的书被她忽略。每天记录，生成月度和年度报告，让我知道我都陪读过哪些书，哪些书又在娃儿的哪个年龄陪伴她带给她什么，每次看到阅读报告或者记录，我都能快速回想起当初她超爱某套书的年纪。

最后附上我的最新计划。我非常喜欢列计划，因为形成习惯后的好处让我省了很多时间，还能有的放矢的引导娃读什么类型的书。比如最近我就开始多多引导科普类和数学类中文绘本，引导输出句子类的英语分级绘本。

结合月度阅读报告我还能反思并调整计划。毕竟，陪娃时间有限、快乐又美好，我也喜欢读，但是记性不好，为啥不记录下来当做美好回忆呢？每套书每本书都是我精挑细选，在买之前都会想象一下和娃共读此书的场景以及跟她讨论的样子。

我不想任何一本书被记性不好而错过。也不想每天的共读时光一点印记不曾留下。

奥对了，看着那些数字（阅读次数本数等），装13也装的蛮爽啊哈哈哈哈

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鱼米之Jia

7岁

14岁

4年前

想法

每天会在微信群里打卡，但不仅仅是英语，而是每天孩子做了些什么，形式不限，内容不限，学科美育体育等等都可以，打卡均为自愿。在我看来主要有3点受益：

1. 初衷是督促自己复盘下今天做了什么，时间很容易从手指缝里溜掉，如果当天没什么内容，那么自己可以马上意识到，及时做调整。

2. 也很容易意识到一段时间在哪方面花的时间比较多，可以及时调整均衡发展；

3. 最后一点，就是可以看到别的娃每天在做什么，看些什么书，打破自己的认知壁垒，互相借鉴。比如有群友每天都有早读，我们的晨读已经荒废很久，最近又重拾了起来。再比如看到群友读的书、上的培训班是自己不知道的，也可以了解下。

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AmberLiu

13岁

4年前

想法

打卡只是一种形式，目的也是督促家长和孩子一起养成自律的习惯。我们是在raz英语群里打卡，当然都是老母亲完成的，但是老母亲每次想打卡的时候都会先去督促孩子完成打卡任务啊，时间长了孩子的习惯也就自然而然地养成了。

最近开始了小花生的阅读打卡，坚持下来也是非常好的。第一个月打卡结束出了阅读报告，给娃看了之后娃很惊讶，原来自己一个月可以读那么多书，然后也看到了和同龄人的差距，自己也是动力十足。

之前坚持的几个打卡现在可能经常忘记，但是打卡的内容真的是已经养成了习惯，什么时间做什么事情，不管打不打卡，都基本是按时完成的。

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twilight79

8岁

4年前

想法

平时每天都会打卡，有的分享到朋友圈，有的没有分享，每天孩子看书都会用小花生记录看了哪些。个人觉得打卡没有必要批评，这个看个人。只要能让孩子坚持下去的都是好办法，没有必要一棍子都打死。孩子3岁4个月了，英语APP3个每天在学，1个看自己兴趣，想看就看。思维APP每天学的1个，识字APP1个每天学。觉得孩子真的是你在哪儿付出的多，孩子就会在这些地方给你惊喜。很多时候下班回来很累，但是小花生的登记打卡都不会少。对自己来说也是一种督促，每天和孩子亲子阅读，孩子永远听不够。觉得打卡也在改变宝爸。宝爸是个不太爱阅读的人，因为妞妞每天睡觉都要阅读，有时候也会让他陪着读，慢慢现在他也在期待每天的亲子阅读时光。通过每天的陪伴，他也知道怎样和孩子交流玩耍。打卡对于不想坚持的人来说是种煎熬，对于每天都做的人来说不算什么。APP里经常见到很久才来打一次卡的宝爸宝妈，学习内容更是跟进度相去甚远。孩子天性爱玩，但是家长如果不督促，不陪伴，孩子又怎么会爱上阅读？我们家对于作业都是奖励，每天表现优秀才能写作业，把学习当做一种奖励，陪着孩子一起，随自己看是不是要打卡。形式重于结果，打卡真的没必要，为了督促自己，督促孩子，打卡是个挺好的选择。

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笑妍依依

7岁

2年前

想法

打卡
好像从2岁开始制定计划表打卡
中文基本上就是中文绘本几套书孩子喜欢看哪个就翻看喜欢的书可能读十几遍一般般的一两遍…

英文打卡就比较细了
同时间段
培生 3-5本
牛津树 3-5本
Raz 1-5本
海尼曼 1-5本
那时候真的够鸡血的，见效也快……

1 1 评论

花叶

17岁

4年前

想法

打卡在我眼里和逼迫无关，只是一种记录罢了。下定决心要做的事情就一定会去做的，即使不打卡也不会影响任务的完成。

但是给每天任务的完成留一点记录，当回首走过的路时能够客观的进行分析，才能更好的出发。

我自己原来是不打卡的，近一年有做读书笔记的计划，所以会在读完书后写一点读后感作为自己的记录。算是打卡吧。

对于娃来说，参与过ABCreading的打卡返现，单纯只是为了返现，小花生上每天有不间断的打卡，一是为了记录学习历程，方便回溯，二是因为内容较多，方便确认任务是否完成。

所以对我来说，打卡只是为了记录，而不是为了逼迫自己。

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皱巴皱宝

10岁

4年前

想法

唯一一次打卡经历

参加过21天英语阅读

后来没有再参加过任何打卡活动

一是觉得被逼着每天必须做一件事情，滋味不太好受。

二是如果觉得一件事情必须、或者需要做到，不必打卡也能自觉去做。

三是打卡发圈容易影响到朋友

1 1 评论

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