

哥哥11岁,弟弟3岁
找到合适启蒙方法的时候是去年,哥哥10岁弟弟2岁。用廖单成功让哥俩开口唱童谣,哥哥很喜欢有韵律东西,《鹅妈妈》
1级鹅妈妈原版英文童谣黄本2386人有 · 评价1560 · 书评3
苏斯博士
2,3级Hop on Pop7488人有 · 评价4143 · 书评80
张口就是整段。弟弟喜欢有旋律的内容。
4级Down by the Station10059人有 · 评价6175 · 书评127
1级Dry Bones7693人有 · 评价4138 · 书评65
启蒙大约三四个月以后,哥哥听读牛津树4-6,弟弟基本就是旁听。读完牛津树7以后,哥哥转而读raz,大概是内容更有趣吧,毕竟是大童了,喜欢非虚构多一点。这期间,又读了盖老师的书,对于哥哥的规划更明确一些,也给哥哥找了网课资源,wonders和一些书的精读课,弟弟一直是旁听。同时,哥哥喜欢纪录片和情景英语,所以他们又看了不少wow。等弟弟开口说话的时候,直接成了英语母语,至今依然是英语强势,中文还在模仿词语阶段。哥哥在家里成了弟弟的翻译,他俩对话几乎是全英文,虽然常常会有语法不对的,用法不准确的,但意思明白就行。
也许是受弟弟只说英文的影响,哥哥学英文热情高涨,每天除了读raz,还挺很多小说磨耳朵,自鸡得不亦乐乎。我已经安排哥哥,以后给弟弟读英文绘本就是哥哥的工作啦!
总的来说,哥哥英文启蒙晚了,幸好有了弟弟,让鸡英语的过程不那么枯燥,也是因为要给哥哥鸡英语,才发现了英语教育的书,也因此恰好在弟弟语言敏感期适时的加上了英语,无心插柳培养了个母语娃。
哥哥三岁,妹妹一岁。
哥哥启蒙时间是十个月开始,妹妹是八个月开始。感觉上妹妹比哥哥能够坐的住一些。
哥哥快一岁半左右可以听懂dog,cat等经常绘本中提到的动物,妹妹目前也已经懂个别black,white,good night,bye bye,还有中文。
哥哥快一岁半开始输出中文一个字“掉”,会叫爸爸,不喊妈妈…妹妹目前会喊爸爸,妈妈,但是比较含糊感觉咬字不清。
目前哥哥日常生活会经常自己用英语说或者普通话说,能够听懂家里方言,会说一点方言。
操作:
1⃣妹妹六个月后还刚会坐的时候有时候会陪哥哥一起听书,会坐会爬甚至会走的时候两个基本上很难一起看书了,基本是分开看。因为妹妹睡得早点,所以早点妈妈陪读,等妹妹睡着后,妈妈出来继续和哥哥读。
2⃣妹妹继续沿用哥哥的书。不过比哥哥那时候好的一点书比哥哥那时候多,可以挑选着看。会考虑继续增加启蒙绘本。
3⃣还是沿用当初给哥哥启蒙的方法,夸张的动作和表情能够让宝宝更加深刻记住事物,但是还同时加入了游戏还有道具拓展。
4⃣妹妹有点读笔音频可以听,还有各种磨耳朵资源,当哥哥在听绘本或者儿歌的时候妹妹是一起听的。
总得来说妹妹比哥哥启蒙早,启蒙方法和拓展会比哥哥那时候丰富,不过因为妹妹是二宝,所以阅读没有很多,主要就是睡前读两三本,通过车轮式重复输入。反正小宝宝就是重复习得,所以我也不慌不忙,想着孩子你慢慢来吧~