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拼音与识字

大家的孩子是多大开始对汉字、英文单词感兴趣的

暄宝2016

10岁

2020-03-26 举报

我来说说

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萱草happy

15岁

6年前

想法

请问大家的孩子都是从多大开始，分别对汉字、英文单词感兴趣的？

我们幼儿园之前完全对字不感兴趣。从一岁多亲子阅读开始只看图画，不看字。大班的时候教他认字，完全不感兴趣。一年级老师教认字才开始写字的，现在二年级已经认识很多字了，也很神奇的！

8 8 评论

小可猫可咪

16岁

5年前

想法

都说5岁小手肌肉才慢慢长好。

英语字母比较简单，可以描红，中文字太过复杂，不推荐写。

我家中文字是上小学前才会写自己名字，认部分汉字，但不会写，完全按照小学要求慢慢学会的。

英文就更晚一点儿了，7岁之前不认识字，只会听，说。7岁开始认字，估计7岁半开始学习写英文字。

在小花生里算晚的，现在10岁半，无论英文还是中文，都还不错，比同年龄并不差。

附上中英文练笔供参考，早写晚写都一样，方法对了就可以。

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维清1104

9岁

6年前

想法

我们3岁左右开始表现出兴趣，遇到字就会问这是什么字，在街上看见广告牌也会问。

本不想太早教认字的，但感觉孩子识字敏感期到了，就顺水推舟，开始用小象识字字卡试了几个，第二天再拿出来问，尽然都记得。之后也没有刻意教，偶尔拿字卡出来玩玩，三个月也就认了20个字左右。

这段时间在家，无意接触到洪恩识字，一看就停不下来。20天就认识了快100字了。看到了成效，老母亲很欣慰，坚持每天教5-10个新字，第二天把所有认识的字复习一次（洪恩字卡）。小朋友因为突然认识了很多字，也是信心满满，目前还处在积极期。每次读绘本，都会主动去读认识的字。

英文我们也一直在启蒙，但环境有限，家里没人能纯英文交流，只是偶尔听听英文歌曲。

2岁8个月左右，可以a-z全部说出来，3岁开始用励步启蒙，刚开始看视频兴趣也是很高，每次都跟着老师大声读单词。

为了减少对电子产品的依赖，这段时间主要是点读笔上场，但小朋友的输出远远不够汉字效果好。

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五分钱

7岁

13岁

4年前

想法

大宝是幼儿园大班老师要求下才开始认字的，说是上小学前1000+识字量
英文字母启蒙大概是在中班，但能认读单词应该也是在大班

小宝识字就早很多，2岁半就开始英文字母，简单汉字的认读了
现在可以看简单的中文书，挺有成就感的，没有看着姐姐写作业看书，她也会主动要求做作业

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浩恬阅读记

5岁

12岁

6年前

想法

我们中文识字是在孩子四周岁之后开始的。之前没有刻意教过，四岁之后感觉可以加入识字了，在亲子阅读时会刻意的指读，但是效果不明显，后来用了洪恩识字入门，配合的教材《四五快读》和《迪士尼我会自己读》。前一本学了两册之后就放下了，助攻迪士尼的。读到第五级孩子又抵触了。于是又重新拾起《四五快读》，第三，四册用了很快的速度完成，毫无压力。尤其是第四册，一个半小时完成。里面大概有不到十个字不认识，其他轻松搞定。不认识的生字也在读故事时熟练了很多遍。下一步这两套继续混合使用，再加入《日有所诵》进行诗歌朗读，相信会事半功倍的！

日有所诵第五版小学一年级四五快读(第4册) 迪士尼我会自己读第1级雪宝的一天

提到的图书

迪士尼我会自己读第1级雪宝的一天

日有所诵第五版小学一年级

四五快读(第4册)

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皮娃笨妈

13岁

6年前

想法

请问大家的孩子都是从多大开始，分别对汉字、英文单词感兴趣的？

中文字吗？我这里有血泪教训😂

我娃就没有出现认字敏感期。所谓看到书名问大人啊，公交车站台看站牌啊，就没出现过！大多数牛贴都说从小亲子阅读，没专门教认字就会了，或者说坚持亲子阅读，自然而然就认得了。我也认为在阅读中识字比较好，想静待花开，结果从小亲子阅读，喜欢书喜欢妈妈讲的娃，成了识字困难户。上小学后给我当头一棒，现在一下了最多认得500，还不能自主阅读。

不知道你宝宝什么情况，但我家一上的痛苦经历逼得我建议你，学前要重视识字。字卡、指读、APP，怎么有用怎么来吧！别等什么敏感期了，是可能永远等不来的！

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二丁

9岁

6年前

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目前3Y4M。认字今年过完年才开始的，主要是疫情没法上托班，其实没有表现出特别大的兴趣，我们亲子共读从他几个月开始，我觉得他很习惯大人给他讲故事，并没有主动想要自己读，自己看书更多的是看。识字开始只是为了玩iPad，用的洪恩识字，到目前两个月认了60个左右的字，大人也没有给他定强制的目标，只是每天看这个的时间不能超过10分钟。

英语不到三岁开始，每天的story time会有一半英文故事时间，动画片也是中英文一半一半。开始从感兴趣的开始，单词卡

比较推荐，一些常用词汇熟悉后再开始分级，同时加上sss儿歌。最好亲子一起手舞足蹈

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毛豆妈妈宝贝

9岁

4年前

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四五岁吧！

嗯，咱小孩对这个单词是因为我觉得他分几念的，如果想继续下去的话，一定要认单词，不然的话，孩子会比较吃力，所以在读到牛三的时候，我就加上自然拼读那么高频词啊啊单词录取的也就填上了，但是只是要求他能读拼读就可以，并不要求他背呀，或者是一定要书写之类的，这个都没有要求文字的话，四五会的，我之前有一段时间抵触，也放下了，觉得她四五岁，五六岁的时候，他会有一个敏感期