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拼音与识字

上学前多识字属于超前教育么？

S💓318

12岁

2019-08-23 举报

我来说说

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汀兰入梦

3岁

10岁

7年前

想法

如果孩子热爱阅读，一方面潜移默化，一方面家长引导，积累了这样的识字量，我认为是一件好事。超前教育端看适不适合，适合的就是正好的，不适合拔苗助长的就是超前的。孩子出现了不专心的问题原因当然是方方面面的，课本内容简单，自认为比同学优秀很多……出现这样的情况是孩子成长中的必然，有的表现明显，有的表现不明显，我们需要做的是引导孩子静下心来，了解到自己的不足，从简单的课堂中寻找趣味。

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大哥的大哥

14岁

7年前

想法

不用担心这个，根本不会出现因为识字量大导致不认真听讲的。一年级的语文课又不是单纯的识字课！不用在意老师说的话！孩子能够接受，能够在无压力的环境下学习很好，学习从来不是一刀切的。

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佳宝的读书生活

7年前

想法

从楼主的介绍来看，小朋友肯定不属于超前教育。因为没有刻意的去识字，只是通过阅读、通过日常积累在潜移默化中认识了很多字。这是好事，是娃的优势。我们要尽量保护。

但目前，你要做的一件事是如何应对孩子的“自满”。老实说，这么大的孩子有成就感、容易自信心爆棚是太正常不过的事情。孩子不会遮掩内心的情绪。但既然是老师提出来了，可能还是要找娃好好谈谈。

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🍀小树妈🌻

16岁

6年前

想法

这个问题我也遇到过，但是我觉得我们也不能听信老师一面之词。到底是老师讲课无趣，还是孩子自满？当时我们是英语老师讲的，因为在英语课前，我们已经认识很多单词了，老师就说我家孩子不专心听讲，后来孩子回家，我就跟他说，有可能课上很多单词你都认识了，但是你就可以多注意单词的拼写。还是要养成认真听讲的习惯。后来老师就没再说了。到现在孩子也好好的。

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BJ城市边缘

15岁

7年前

想法

识字量大属于超前教育吗？

识字量大不算超前教育吧，识字量大更加有利于孩子阅读，阅读提升了更加有利于各科的学习，因为所有科目的学习最终还是转化到阅读理解上，所以楼主大可不必担心。

我理解的超前教育是在孩子不能理解不具备学习能力的时候去学习相关知识。而且不论从哪个方面说，识字量大都不能算超前教育。

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浩恬阅读记

5岁

12岁

7年前

想法

这个问题的关键是孩子产生的自满，注意力不集中，而不应该把关注点放在识字量大上。其实家长所说的按照孩子的识字兴趣告诉他们从而提高孩子的识字量是一种非常好的办法。老师的关注点不是识字量大而是更关注孩子的一些行为习惯和由此可能引发的一系列问题，家长可以多关注孩子的习惯和情绪方面，保护好孩子的识字兴趣。

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高MM

9岁

4年前

想法

楼主不用焦虑，现在很多幼儿园的老师并不是专业教育出身，懂得也并不多，她做的判断或者想法可能并不专业。
换句话来说，很多人也是被社会各种名词或者思想潮流裹挟，并不会自己思考和判断；也可能是别人的判断并不准确。
楼主可以吸纳各种观点，再结合自己的孩子的情况，看看以后怎么做就行。

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柠檬豆子

10岁

7年前

想法

识字量大属于超前教育吗？

每个孩子都有自己的特点，每个孩子发育也都不一样，我个人觉得不必理会老师说什么，但是态度一定要好。孩子喜欢文字这是多好的事呀，一定要好好培养，同时也要教育孩子认真听讲，告诉他老师h说他非常棒，老师会有更多的知识传授给孩子。

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红线624

12岁

7年前

想法

的确存在这种说法，但是我想小学语文课应该不仅仅在于认字，还有写字，分段落，分析大意什么，都够娃喝一壶的了。

这个延时班，既然娃觉得简单，老师嫌娃骄傲，那就别上了，免得娃浪费时间，还碍了老师的眼。娃爱阅读是好事，觉得幼儿园教得简单也在情理之中。

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linda521

14岁

7年前

想法

不要盲目听从学校教育，孩子的学习兴趣并不是指对学校的学习内容感兴趣。教育的选择是以孩子为本。很多孩子都是自发的对认字阅读感兴趣，那就跟着孩子步伐和节奏来好了，学校里面只要不影响他人，遵守行为规范就可以了。何必听别人那些无知的意见和建议呢。

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喜乐儿

8岁

13岁

3年前

想法

超前教育或者不超前教育，如果没有损坏孩子的学习兴趣，我觉得都不是问题。况且现在大家亲子阅读做的多，有的孩子视觉学习型，渐渐地自己就认识了大量汉字。我也赞成学前集中一段时间精力，突击识字，至少达到课内课文认识差不多，以免去被找家长的烦恼。

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减肥中的萌萌妈

12岁

4年前

想法

我觉得老师管的有点宽，那个延时课不要上就可以了，去学别的更好玩的课就好了，画画，户外2000字已经认识了，也不能强迫孩子忘了啊，上了学你就知道识字多有多香了。我家二年级现在还在寒暑假拔着2000字的识字书增加识字量和会写字量呢。

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春暖花开621

16岁

17岁

3年前

想法

楼主问题是自满骄傲的问题，不是识字多的问题，感觉这样提问会误导大家哈。
识字量多，一点问题都没有，要值得高兴啊。
以前的说法是，学前识字多了，会影响识图能力。当然，专家们说的话，现在被批判很多，我也不知道这个到底正确与否。

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Fiona266

15岁

7年前

想法

我看了问题，感觉妈妈担心的是孩子因为识字量大，担心对小学学习会有不好的影响。

我家孩子的经历告诉我，识字量大没有坏处，没有不好影响，反而学习很轻松。孩子还有多的时间帮助其他同学，所以同学关系也好。

因此，不用太操心。

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Annie77

3岁

10岁

4年前

想法

不属于啊，不用焦虑。孩子有兴趣的前提下多识字是有好处的，识字可以让孩子自主阅读，提高理解力，对做数学题也是有好处的，可以自己看懂题目，提高做题速度啊。至于孩子因为自己会了上课不认真听的问题，就要培养孩子良好学习习惯了

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陈舒虹

16岁

3年前

想法

上学前超前识字，是一个优娃

上学前娃识字量就这么多，一定是一个优等生，现在的娃一个比一个优秀，还没开始系统的上学，识字量就达到如此之多，真是太佩服孩子了，说明学习环境非常好，孩子在这种环境下吸收了这么多知识，上学各方面的理解都容易提升，太棒了！

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Han晗

13岁

6年前

想法

我觉得识字量很好啊，孩子很棒！识字量本来就是靠多读多听来实现的，识字量大说明孩子吸收知识好呀，父母肯定功不可没。孩子容易自满是另外一个话题，不能因为孩子容易自满就不学习，不争取好习惯了吧？给爱听书读书的孩子点赞！

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怪盗基德006

10岁

7年前

想法

个人认为识字量大不属于超前学习，看看现在小花生里面数学超前学的太多，那才叫超前学，但是只要孩子欣然接受，也就无所谓超前了。

另外，现在得孩子知识储备都比以前的孩子多得多。

比起识字量，根本算不上超前了。

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Suri&Ryan妈咪

8岁

13岁

4年前

想法

家里孩子没有刻意在学前学认字，主要是在阅读方面，还是主要是看绘本，能够多阅读喜欢阅读就好了。认字其实是很自然的事情，如果很想多学一下建议可以看看四五快读，会比较容易接受，还有洪恩识字APP。小孩子学起来会很快的

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经轩

10岁

3年前

想法

关键要看孩子认这个字以后做什么。如果是阅读高难度的读物，海量阅读，不断激发孩子阅读兴趣，那就是有巨大价值的。如果只是多认字，课堂再重复一遍，那价值不大，的确会损害兴趣。

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