回到顶部

英语绘本阅读

0-3岁起步的小宝宝听儿歌、看动画，但不看绘本怎么办？

nana9368900510

7岁

2020-04-24 举报

我来说说

写日志

明出地上

3岁

7岁

5年前

想法

2.5岁孩子英语启蒙，看动画片和儿歌，拒绝英文绘本，怎么办？

喜欢看动画片和儿歌是好事，请问相同内容的听力够吗？看完一集动画是否能反复听？比如娃说还想看，你说时间到了，但可以听。没几天，他可能会主动要求听。即使不主动要求，妈妈也可以放儿歌和动画的音频。刚起床时和饭后是值得利用起来的时候。

其次，不知道宝妈有没有试过同一内容的绘本？比如动画的剧本绘本和儿歌的绘本。我每次都会推荐Barefoot的儿歌，动画精美，外研社出的配套的书也精美，值得一试。

Space Song Rocket Ride The Journey Home from Grandpa's Driving My Tractor

提到的图书

The Journey Home from Grandpa's

Space Song Rocket Ride

Driving My Tractor

12 收藏评论

成真妈lulumornin

8岁

14岁

4年前

想法

小娃的绘本选择也是有技巧的，并不是什么绘本都适合拿来给娃启蒙英语。

如果是以英语启蒙为目的带孩子一起阅读原版绘本，那么前期的挑选还是很重要的，有些网红绘本可能并不适合非英语母语的婴儿阅读，那些图多字少，或者单词难度大的绘本对于家长本身也是一个挑战（家长本身英语水平过关的除外）。

一般我挑选绘本会考虑这几点：

1.核心单词范围

低龄启蒙绘本的单词基本都集中在这几项：动物（名称及叫声）、颜色、形状、基本的动作、身体部位、情绪、日常生活用品、食物。

大多数启蒙绘本都会挑选其中的两到三项进行组合，这样避免了类似一图对应一词的单调性，也能学到词语组合或者简单句型的表达方式。

2.句型简短

每句句子最好不要超过4-5个单词，便于小朋友跟读，尽快掌握核心单词。

3.图文对应

图片是让小朋友最直观的理解单词含义的方式，因此图文对应、避免歧义，尤其是表达抽象概念，例如情绪等单词的图片就十分重要。

比如妹妹在看How Do You Feel?这本书时，可以靠图片来理解大多数情绪单词，但tired、sorry这两个单词她看图片怎么都理解不了。她总以为下图里小哥哥头上的汗珠是泪水，每次翻到这页都会说crying。

小哥哥因为尿床感到sorry她也无法理解，因为包着尿布她还没经历过呢。

4.语言押韵。

rhyme在我看来至关重要，朗朗上口的句子绝对是吸引小宝宝注意力以及开口跟读的第一要素，这和英语启蒙通常都会从听唱童谣开始是一个道理。我家妹妹就是在读了Julia Donaldson的Goat Goes To Playgroup后开始开口说英语的。

5.内容有趣

千万不要小瞧小宝宝们，就算你朗读的是英语绘本，只要加上你的语音语调的变化、适当地指认图片、一点点夸张的动作，他们也都能理解（毕竟对这个年龄段的宝宝来说，大多数中文也是外星语呢），并且宝宝们会自然地更倾向于喜欢那些风趣、诙谐的故事。

具体的书单可以参考我这篇日志：

1 1 评论

KKmama1013

7岁

5年前

想法

喜欢看动画片和听儿歌说明他并不排斥，那么输入最终需要引导输出。我们怎么检测他听进去看进去呢？比如儿歌我会鼓励他跳里面的动作-然后慢慢只给他听音频不在看电视去跳这个儿歌。最终学会唱输出儿歌的句子。等他有一定的词汇，引入儿歌类的点读书，与他熟悉的内容相关，他一定会喜欢的。等他吧看书当成了一种习惯在给他扩展类型，切不可操之过急。需要根据孩子当下的水平来选择绘本从简单有意思的开始。

1 1 评论

紫苏苏109

8岁

5年前

想法

英语启蒙无论是哪种理念都是倡导听力先行，听力建立在孩子能听懂的基础上。动画片和儿歌对孩子吸引力比较大，动画片有画面帮助孩子理解英文，儿歌的韵律欢快孩子们都会很喜欢。两个都是初期启蒙的好工具，但初期用绘本启蒙个人认为是有难度的，所以孩子不看绘本宝妈也别太焦虑。

不过宝妈可以看看提供的绘本是不是宝宝不感兴趣的或者是太难，即使妈妈讲绘本宝宝也难以听懂，找下不看绘本的原因。

个人建议还是让孩子继续多听儿歌，辅助加入些0启蒙的分级，诸如红火箭raz之类，先保持孩子对英语的热情，扩充听力词汇，逐渐加入适合孩子理解水平且感兴趣的绘本。

ps：廖单和吴单的绘本难度系数并不一致，所以一定要挑选着用，别盲目照搬。

赞收藏评论

小可猫可咪

14岁

5年前

想法

语言学习上相通的。

既然孩子喜欢看听，那就从磨耳朵开始，让孩子多听，从保护眼睛角度来说适当看动画片。

小朋友以听为主，不要错过语音敏感期。这个时候让小朋友多听，辨别语音，全力模仿native speaker的语音语调，这样小朋友的发音才会地道。如果这个年龄没有认真听和模仿去说，而是已经教会了认字，ta就不太会去用耳朵听了，而是用眼睛👀去看，对语音就不那么敏感了。

赞收藏评论

coco麻麻1802

7岁

5年前

想法

没有其他麻麻那么有很厉害的理论及回答，只能给予自己的经验，娃的喜欢或者不喜欢，全靠老母亲的演技，从语音语调变化到因为动作模仿，从绘本本身去发散，融入进娃爱看的动画片，喜欢的人物形象，也可以按照游戏，或者分角色的方式跟宝宝一起读绘本，总之，我觉得，绘本不要仅限于读，试着把绘本玩起来，增加娃的兴趣，应该自然而然会爱上。

以上，仅限自己在启蒙中的一点小心得，分享一下

赞收藏评论

玉米爸爸Vincent

6岁

4年前

想法

是不是家里的读书环境读书氛围没有培养好？要让客厅摆满各种绘本，让孩子随手可得随手可读。其次，你的讲绘本的方式是否有趣生动？有没有做到声情并茂做到栩栩如生？是否把故事情节和人物形象都淋漓尽致地演绎出来？你要反思

Heinemann Gk-82: Sink or Float? Handa's Surprise

提到的图书