2020-09-30
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我来说说
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数学思维感觉是一个很大的命题。不知道宝妈是能接受不看近几年校内成绩，进行长时间铺垫，还是成绩至上，希望马上有个改善？
我家也没有如何好，只能罗列小时候我觉得重视并执行的事情:
1.一岁多开始练习拼图，从三块开始，慢慢过渡到一百五十块，她大了，对拼图的兴趣没有小时候那样喜欢。
2.玩积木，我娃对于积木很执着。开始只会陪玩垒高高，后来我同事告诉我她的方法就是，我摆放几块形状颜色各异的积木组合，推翻让她做出一样的，大概就是锻炼记忆力，空间思维。
3.桌游，各种思维类玩具。我买过很多，练习记忆力的，还有乐高类，三只小猪，飞行棋，俄罗斯方块，重力迷宫，汽车华容道，物理实验电路图玩具，还有最近买的奇石迷阵，因为聪明格里有几道题才买的。还有一直反复玩的山河之旅，现在也很喜欢地图国旗一类的。我们同事送给我们一套他家年头很久的立体积木，没想到我娃很喜欢，没事就拿出来摆玩。
5.她热衷于各种手工，折纸，剪纸，自制七巧板一类。最近引入平面几何。小时候我陪着玩画画和手工，所以动手能力强。
6.大了以后热衷于各种思维练习册，顺序是，3岁低幼练习册，贴纸书到现在依然是娃最爱。以后放羊同时玩dk数学那个游戏书，然后五岁斯奎尔，六岁左右何秋光五六本书一直做到现在，最后一本马上刷完。同时做聪明格和高思课本一年级。现在最爱由何秋光转移到聪明格。立体王时间问题没有做，但是我教了如何画立方体，她对于画立体图形的兴趣更大于刷题。
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最重要的一点，我会给发散思维让路。就是说，我今天安排了一些任务，但是她突然有个新想法好点子，我宁愿任务完不成，晚那么几天到达也没什么大不了。
强迫刷题我也干过，天天压着做，后来是我自己慢慢转变一些想法，改刷题为兴趣引导，不知道我这样做对不对，以后校内成绩也不知道怎么样，希望有个厉害妈妈指点一下。
发几个她发散思维的时候:
自己出迷宫题
她要做一个美人鱼尾巴装自己身上。
19年元旦，做个计算机关。
我每次下夜班都给我画一幅画或者一个惊喜礼物🎁，这个礼物是用这个钥匙🔑打开宝箱
得到了我爱的东西。
给外面捡的蝴蝶蛹做一个房子。
一室一厅的房子。
给老师做的教师节贺卡，一道明题，一道隐藏题。
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