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数理化启蒙

刷题这么可怕吗？为什么被这么多人嫌弃？

梦回自我

11岁

2020-01-11 举报

我来说说

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Jason杭

11岁

5年前

想法

看到你家也是2013年的小朋友，还没有小一或者小一刚上半年。那就不搞理论，把问题落到现实，我来谈谈我的看法。

我看了一下回复的妈妈们，立场都很正，都提到了两个词，一个叫“适量”，一个叫“过犹不及”。我非常之赞同。

我也看到了你问题的最后一段“何为刷，何为度”，你也提到了一个说“先刷后学”的例子。我想之所以你拿出来问，重点就在于你不知道“刷”的度在哪里以及应该怎么刷。这才是你想问的根本问题和具体问题，对吧？而不是真的要去探讨什么理论性的问题。

学数学，方法技巧还是有挺多的，很多“过来人”都能说出一个一二三的经验。但要说有没有哪一种大家都推崇的方法，我觉得还是有的。第一句就是“带着问题去学习”，这就是你举的“先刷后学”的例子的本质，就是预习。第二句就是“带着问题去练习”，这也是目前学校、家庭大家都在做的事情，就是课后的复习与巩固。

学前刷、学后刷，目的不同，刷的量和内容当然也就不同。

现在很多人学数学的方式是：第一步老师先讲。第二步，听讲完做全面的大量的反复的练习。第三步，在练习中发现漏洞，再针对漏洞进行专项练习。

但是这种方法虽然最普遍却并不是最被推崇的。目前认可的比较好的方法是：第一步，先自学。将课程课本的概念自己理解过一遍，做课后题以及有关这些概念的全面的大量的习题，通过练习印证自己是否真正理解这些概念。第二步，将不理解的部分梳理出来，听老师讲解。第三步，对出现错误的问题进行专项练习巩固。

不知道我说清楚了没有。你用哪种方法学习，就预示着你用哪种方法刷题，以及刷多少、怎么刷。至于刷的“度”，当然就以是否掌握为标准。

1 14 评论

一点一点一点

8岁

14岁

3年前

想法

题必须刷

1.为什么必须刷题
刷题首先为了“见多识广”，没见过的题就是难题。所以，刷题为了刷见识。当然，我反对盲目刷题，更反对无脑刷题。
盲目刷题，为什么不好？因为盲目刷题，永远刷舒适区里的题，刷多少次没有用。反而浪费时间，还不如用来阅读。
无脑刷题也差不多，这就是我们看学霸为什么有错题本，因为错题本就是防止无脑刷题。

2.怎么刷
“学习只有在学习者开始学习时才会发生”，填鸭式刷题没有真的学习发生，自然事倍功半。但是，如果刷题时思考题目所考察的内容，然后对照答案，学习答题语言，可以事半而功倍。
例如，期末复习的时候，我就希望孩子们这样整理经典题
第一步：读标题
第二步：动脑思考，这题考什么知识点？如何思维有序？
第三步：到这里才是答题。
如果答题语言不够流畅完整，我还会给孩子面批面改一次，再修改。最后，有完整的答题语言最重要。

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Max and Aling

8岁

14岁

5年前

想法

数学适量刷题是绝对有必要的。比如最简单的计算，计算的速度和正确率绝对不会是随着年龄的增长而提升的，必须得每天适量的练习来达到，当然不能一口吃成个胖子，日拱一卒，每天坚持最少20-50道左右的计算题，花不了多少时间，坚持2.3个月就会发现娃的变化，计算的速度和准确率是数学的基础，速度都没有，何来数学思维？准确率都没有，再好的数学思维，结果计算错了也没有用啊……!

再说说奥数刷题，即使你课堂听懂了，课下不做练习，短的2天，长点的1周，也就忘的差不多了。

数学的适量刷题同阅读并不相抵，阅读能力强并不代表数学思维好，做好学习计划，数学适量刷题，文科大量阅读，雨露均沾!

4 2 评论

穿山甲

17岁

3年前

想法

无论阅读还是刷题，都需因地制宜，分年龄、分阶段、分目标地去实施。
刷不刷由娃。学习的中心永远是“自己”，学习的人不想刷，你逼也没用，还可能走向逆反。想刷的，你拦也拦不住，人奏是要刷。换言之，家长的作用最多是影响而不能决定。
另外，阅读和刷题本质上是时间短缺的矛盾，二者本身并不矛盾。没有非此即彼，只能择其一的问题。

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岁月静好2021

14岁

5年前

想法

其实在有时间的情况下刷题真是不白刷，一起打羽毛球的小伙伴，之前准备乐理考试，80多分是经常的，就靠期末刷题，冲到了班级第四，付出就会有回报，只是现在心疼娃的眼睛，孩子不排斥刷，刷完一套很有成就感，就是视力这块儿怎么维护，不知道亲们有啥高招儿没😭

3 3 评论

AvaHu

11岁

15岁

5年前

想法

问题在于都别矫枉过正。

一个多月前我还是不刷题甚至少做题不做卷的执迷拥护者。导致老大虽然可以称得上博览群书但是会的东西到了卷面不得分。一直觉得应该是孩子马虎。

11月老二开始做牛津自拼，一个多月做完五册书加练习册，成果就是生单词基本可以拼八九不离十，很多可以写，这个是学自拼之前不可想象的。

老二这个短期内神奇的变化让我反思老大的学习中，听说读写，写的过程作为最后一步知识的内化，这个步骤的损失直接导致了孩子知识掌握的不扎实，更无法转化成卷面分数。

刷题不可怕，掌握刚刚好这个尺度需要家长学习中的深度陪伴。

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秉烛夜行

17岁

5年前

想法

不赞成那种过度和重复性的刷题（感觉是惩罚），比如错一个单词或短语，就订正50遍（亲身经历）。另外，刷题分科目吧！数学的话，基础的计算，还是要刷一下，锻炼准确率和速度。语文的话，低年级还是不建议刷题，多阅读多积累，因为到初中没时间阅读哦，就只有“作业”，名副其实的刷题。

2 3 评论

Alice79

5年前

想法

刷题不可怕，可怕的是刷题无止境。对于学龄孩子来说，每天课余时间有限，除了老师布置的作业以外，还要兼顾阅读、运动、兴趣、休息，这样看来，留给刷题的时间就很少了。

当然，具体怎么操作，每个家长都有自己的选择。我的建议是年级越低的孩子，越要谨慎刷题，因为长时间枯燥练习容易损伤兴趣，而且这个时间段比成绩更重要的是保持学习乐趣，拓宽眼界，培养习惯。随着孩子学习难度的增加，可以适当增加刷题的量，以掌握知识为主，毕竟题海无涯，而吾生有涯，要合理安排时间。

2 2 评论

绿晨

13岁

5年前

想法

不管别人刷不刷，我家娃反正是要刷的。我家娃从小喜欢刷题。刷题让他有成就感。我家娃刷题是按本刷的，幼儿园大班时候心情好的时候一天就刷大半本题。这学期期末考试，临考前的周末刷了一本语文卷子。刷题让他快乐。当然，我们不是每题必做，有些太简单的，太刁钻的，太超前的，会跳过去。刷题是俗语，说的高大上一点叫做刻意练习。要掌握学过的知识是需要一定程度的练习的。我家娃不属于看一眼就会的娃，尤其是在语文和英语方面，所以一定程度的练习是不可避免的。而且娃在刷题过程中找到了成就感，所以我也不反对他刷题。他们学校的教学非常佛系，课下刷一刷题还是有必要的。有的学校在校内已经抓得很紧了，这种课外可以少刷点题，多看点书。我们是两手都需要抓的。

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Yxm典哥儿

2岁

5年前

想法

“美国数学奥数竞赛教练的视频，一开始就提出他的观点，他认为应该先刷题，再学习。”——这是美国数学奥数竞赛教练的观点，适用范围应该比较窄，不适合绝大多数的学习者吧！

而且小花生里的家长反对刷题，绝大部分都是针对提问者家的娃是低龄娃的情况才反对的哦，这一点不知道题主有没有注意到呢？

不是刷题本身可怕，而是现在普遍存在的过度刷题现象很可怕。

低龄儿童刷题和过度刷题的情况太普遍。很多孩子学校刷完机构刷，老师要求的刷完家长额外布置的继续刷，牺牲童年、牺牲睡眠地刷，甚至有些孩子不堪作业的重负而跳楼（上海刚刚跳楼的五年级孩子就是一例）。

如今的社会就是这样。说要减负啊，那么负担肯定是越来越重。说不要刷题啊，那么加入刷题大军的孩子也肯定会越来越多。

不管家长觉得刷题是可怕的或者不可怕的，只要孩子一旦上了初中，反正都得刷！

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AlbertSong

17岁

3年前

想法

那个美国教练针对什么年龄段的孩子说的啊？是小学吗？还是中学？我家小学刷的题都不是校内的。
1、刷过奥数题，相比较其他而言，量算大的。2、英语题也刷过一些，剑桥类的，不是国内应试的那种。
3、口算也练过，阶段性的，没有做到天天。
4、语文刷题量几乎为零。
以上这些和他上初中以来刷的题一比，那简直就是毛毛雨。上初中以后，自己找题刷，不刷心里不踏实，没着没落的。

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linda521

12岁

17岁

5年前

想法

刷题不可怕，就怕只顾刷题，不总结反思。把孩子容易做错的题目归类分析，是因为不理解，没读懂题目，还是概念没掌握，还是做题习惯不好(比如:书写潦草，自己的字都能看错，或者步骤跳得太快，自己都绕糊涂了) 总之，不刷题，你是不能检验学习效果的，而刷题也要讲究科学的方法，不然既枯燥磨灭兴趣，又费时费力吃力不讨好。

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上弦明月半

5年前

想法

问题很清楚，问题的解释不大懂。先是＂阅读和刷题二选一＂，接着抛出美国奥数教练的观点＂先刷题，再学习＂，然后再摆出自己的看法＂刷题是实践，课堂是理念＂。

这意思是阅读等于学习呢？还是学习等于课堂？或是课堂等于阅读？

仅仅回答问题：不仅是刷题，任何事情都是过犹不及。

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萱小吖呀

8岁

12岁

5年前

想法

学奥数，我觉得可以适度的刷题，题目做多了，孩子自然而然的就理解了。我们幼儿园大班的时候开始学奥数。每天2-3题练习，每周一试卷。开始需要讲解，后面孩子都会自己看题，分析，讲解，还能够举一反三。不仅锻炼了孩子的思维能力，还能增强孩子的动手能力及耐心。

1 1 评论

哈哈一笑

14岁

5年前

想法

赞成刷题又不想用力过猛让孩子害怕刷题，我的心态就是这么矛盾。

首先刷题对基础是一种巩固，熟能生巧，写多了，见多了，题也会做了。但这种刷题个人只是提倡多题型的刷，而不是单一题型。当然除非某一环节特别薄弱，可以专攻。

其次个人认为小学阶段，适量刷点题，以后上初中不会被大量作业吓倒。让小学刷题成为常态，为初中作业做好心理准备。这个想法不适合低年级，希望不要被人扔砖头。

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乖妹儿

14岁

5年前

想法

确实一部分人比较极端。其实都是学习方法，不存在谁比较更高级。每个孩子也不同，有些小孩确实喜欢阅读不爱做题，另一部分正好相反，不爱阅读就喜欢刷题。因为孩子虽小，但也能找到让自己自信的方法。

家长则是因为参与的问题。孩子的阅读看不出来效果，但要他亲自辅导又觉得心有余力不足，于是通过试卷来反应孩子的问题，查漏补缺加上不断巩固。

现在一些家长是每科试卷都做几份，就怕遗漏了，导致刷题成了孩子负担，造成逆反心理。

一些家长自己在阅读中受益，对阅读特别崇拜，觉得只要读书就好，不问结果。也格外反对刷题的那部分。

其实就是在走极端。

阅读和刷题本身不冲突的，你在家阅读，学校也同样会让孩子做试卷。特别是考前，学校刷，家庭作业刷。也不能说老师的做法就有问题，家长觉得不合理，可以替孩子写一部分无效作业。对有些不能进行家庭教育的家长来说，这确实有一定效果，也能缓解他们的焦虑。

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friday1103

15岁

5年前

想法

如果你是糖尿病患者，阅读是锻炼身体，吃清淡食物，做题目就是抽血验血，刷题就是不断抽血验血。

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ZDZX

9岁

5年前

想法

刷题这么可怕吗？为什么被这么多人嫌弃？

感觉大家好像没有嫌弃刷题吧，只是不赞成大量且过度刷题。

首先，我没有嫌弃刷题，但是不支持低年级或者小学阶段大量刷题。

其次，其实大家都知道，到了初中高中阶段，孩子的阅读时间被压缩的所剩无几，且各科卷子满天飞，基本已处于刷题阶段了。高中阶段就更不用说了，题海啊

所以小学阶段，学习内容任务相对简单，稍微偏心阅读，远离点刷题，也无可厚非。

。