二年级,也壮胆来刷分。
我的观点
1.课本不想提前系统学。保持课内教学的新鲜感。否则不听讲到初高中得不偿失。
2.仅靠课内不够。一定要拓展,否则初高中可能会吃力。小学阶段的拓展在孩子未建立真正的数学兴趣前,建议家长跟进,筛选,和指导,绝对事半功倍。
我们校内觉得简单,考试不得满分的次数屈指可数。所以校内作业能不做就不做,比如一些计算题,口算基本就不做了。
每周拓展,大约3到4小时。首用学而思的思维拓展,每道例题(每章6道)让孩子给我讲,我来判断他是否能掌握,如果能讲得非常透彻,这章的习题就不用做了。否则,就加强练习。最后用大白本题拔高。
四年级是准备去参加真奥数竞赛培训,行就努力,不行再回来继续家内拓展。
学而思秘籍.小学数学思维培养教程.5级 学而思 思维创新大通关二年级 数学杯赛白皮书 全国通用