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4-6岁英语启蒙英语起步攻略

3岁准备开始英语启蒙，该如何开启

艾玛妈妈

8岁

2019-10-13 举报

我来说说

写日志

卡卡534

10岁

5年前

想法

刚开始启蒙必须从听入手，重点培养对英语的兴趣，提高语感。

1.听儿歌：推荐SSS，还有配套动画视频，大多是孩子都喜欢，一套听下来怎么也有好几百听力词汇了。

2.亲子阅读分级和绘本：低级别的分级和简单的绘本也可以读起来。读完再反复👂音频。分级入门推荐海尼曼和培生，绘本可以看看廖单，音频很好听，还有唱读版。

3.看动画片。推荐maisy和蓝色小考拉,都能听懂了可以接小猪佩奇。

4.亲子对话，如果妈妈口语还可以的话，平时可以多多亲子对话，这样孩子吸收得更快。

具体也可以看看我家的启蒙路线，我们也是3岁开始启蒙的，目前是能听懂牛6牛7，自然拼读刚开始学。

Super Simple Songs 培生幼儿英语第一辑预备级

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培生幼儿英语第一辑预备级

2 113 评论

小可猫可咪

15岁

5年前

想法

男孩刚满三周岁，中文阅读量过千，英文启蒙尚未开始。老母亲不知如何开启才好。求各位支招。

✔先夸一下小娃儿的中文阅读量，超级牛掰了👍👍👍👍👍

低幼学英语的方法:

✔先从听力开始入手

✔听~跟读

1.一定要放原音，家长不要出声带歪孩子

2.鼓励孩子跟读模仿

3.不要打击孩子，要多鼓励。低幼没必要纠太多错，每次只纠1-2个就可以

✔一套精读，N套泛读

✔低幼读书保持“兴趣”是最重要

✔希望家长每次拿出书，要从心里就是开心的，对孩子也是说:“来，宝贝，咱们讲个故事吧！”而不是:“来，咱们学习了！”

✔每次绘本也就8-10页，家长提前看一眼，然后定一个引导阅读的方法。我写几个我家当初保持兴趣的做法:

1.游戏法

★每本书都有可以做游戏的可能，比如“眼力大比拼”，打开一页，看几秒钟画面，然后扣着书，进行提问:有几个小动物?穿什么颜色衣服?有什么植物?……随意就好。两个人可以交换提问回答。

★大一点认字娃儿还可以玩寻找特定字，比如找找全书的“the”，用马克笔标出来

★方法很多，你可以自由发挥

2.讨论法

读书之前先讨论一下，比如at the market，你可以问问孩子，在市场上都可以看到什么，聊完后，说:“让我一起读读这本书，看与你看到的一样吗？”

注意多表扬，多肯定地鼓励。

3.画画法

模仿绘本的一页画面，亲子画画，这是我家当初特喜欢的一项

4.动手法

我记得，我们曾按着书中的步骤自己制作柠檬汁，搭建用冰棍棍鸟窝……

5.情景模拟法

再现故事，角色扮演

方法很多，你们低幼，可以有大把时间，各种各样玩，从玩中进行学

1 14 评论

Freda妈妈

8岁

13岁

5年前

想法

我家也是刚满三周岁开始启蒙的，大概半年前，现在已经能够整句输出了。

三周岁之前，基本没碰过英语，中文也读的不多。

我也是研究了很长时间，论坛帖子牛妈公号等看了很多。本来还以为还早着呢，没想到一看吓一跳，人家尽然有生下来就英语启蒙的，赶紧着手。

我先买了两套分级阅读，海尼曼GL和培生入门级。以及廖彩杏第一周。

海尼曼和培生每天晚上给孩子读，一次能读十几二十本，孩子还挺喜欢的。不要求有输出，我觉得输出是听多了之后自然的过程，强迫输出不太好，孩子会厌烦，对以后学习不利。

廖彩杏孩子不喜欢，给他读或者放音频，都不要看不要听，到现在还在积灰。

海尼曼GK和培生入门级读了大概两个月，看的差不多了，紧接着买了海尼曼G1和培生基础级。但是这两套都是只读了一小半，孩子就不爱了。可能跟后面级别高了，认知能力还没跟上有关。

所以就开始找别的材料。并且加入线上教学视频和动画片。

总之就是找孩子喜欢的书来读。孩子爱的可以反复看，不爱的一遍过。

读过的分级有兰登一，大概20➕本。汪一12本中读了一半。牛津树1.2，目前正读3。I can read里面的皮特猫，小毛人也读过一些。还有sightword tales本来买了打算给孩子学高频词时用的，现在也拿来读了，因为故事很有趣。

另外还有一些是借的，杂七杂八的，比如甜心英语，果酱英语，单本的绘本等。

半年来大概读了300多本英文书吧。英文类书种类繁多，题材广泛，找孩子感兴趣的不难。一定要找到孩子的兴趣点，千万不要强迫他读不喜欢的内容。

线上英语教学我试听了斑马英语，叽里哇啦，多纳英语和励步启蒙。最后保留了多拿纳。斑马和励步都是孩子没法坚持，一开始感兴趣，玩了几天不爱了。叽里呱啦我觉得课程设置不太好。

动画片我家喜欢超级飞侠，我就买了超级飞侠的书，给他看，这样有利于可理解输入。书看过了，再去看那一集动画片，孩子才能听懂。你就找孩子喜欢的动画片就行，不要太难的。一般三岁可以小猪佩奇之类。

另外每天放音频，就是最近读什么书，就放什么书的音频。这样孩子才能听懂理解。才是有用的输入。盖兆泉的书里说，背景音乐式的磨耳朵没用的。

1 12 评论

小凯妈妈

12岁

5年前

想法

其实3岁启蒙我不太有经验的，因为自家娃3岁时候是报班启的蒙，绝对是个大坑。但唯一的好处是，孩子对英语不陌生了，有了些兴趣（其实这些家长也可以给到孩子）。

之所以可以回答这个问题，是因为我前段时间把几乎所有启蒙大咖的书都看了，我觉得可以参考一些思路。而我在回答这个问题的时候，就在想，如果我的娃现在3岁，我该如何启蒙。

1.带他听和唱英文歌，这个在小时候我们也在做，主要听和看sss的歌曲和动画，娃特别喜欢，有一些都会唱了。

2.给他读英文绘本，这个书单可以参考廖彩杏和吴敏兰的，因为汪培珽的比较难（但汪培珽的书真值得去看），读绘本的方法参考吴敏兰的（游戏式），听有声绘本的方法参考廖彩杏的（具体方法如何不想看书，可以去网上找到一些分享）。

总之就是像楼主中文亲子阅读那样，大量地英文绘本亲子阅读，也来上个1000本。

3.动画片看上，低幼的选择很多，这里不多赘述，怕影响视力，就规定每天只能看一集，通常一集只有15-20分钟。

4.如果条件允许，可以带娃参加那种英文绘本的活动，比如手工、游戏，这样一方面可以引导孩子的兴趣，另一方面家长自己也可以学到如何给孩子用绘本做游戏。

我能想到的是这些，就这样超级好玩地做上一年的启蒙，到4岁的时候再去想4岁的进阶启蒙，因为我们的规划有时候跟不上孩子成长的速度呢。

轻松培养孩子的英语好感度用有声书轻松听出英语力培养孩子的英文耳朵

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3 10 评论

鱼sir啊

8岁

5年前

想法

如果你有报课的想法，我这里有各家机构的试听课分析和机构测评，可以找我聊聊作为参考。

这里是我整理的一份在线少儿英语外教满意度TOP榜单，有没有你所关心的机构呢？当然还有其他机构的测评。

孩子三岁，是启蒙黄金期，家长如果有时间精力，自鸡，可以选择一些科学的分级阅读增大孩子的阅读量，例如海尼曼绘本，从GK开始，伴鱼绘本里也有海尼曼的原版绘本。学完GK，G1级别之后，可以尝试RAZ，牛津树这些。

为什么是这个学习顺序呢？我是综合考虑了各大分级阅读的内容和难易程度，这里面学问可大着呢！家长可以关注我，后面我会出一份详细的说明日志。

有必要的话可以让孩子学习自然拼读，可以在学分级阅读时同步进行，因为你的孩子是有基础的，所以去学习自然拼读规律更好。

自然拼读规律是让孩子学英语学得更快，并不是说一定要去学，即使不去系统的学，孩子在大量阅读的基础上也能总结出一些拼读规律。只不过说磨刀不误砍柴工，学了自然拼读法对孩子之后学英语来说，会学得更好。

另外，听力磨耳朵等的资源始终不能停。

1 7 评论

小萌同学

8岁

5年前

想法

一、先听，可理解的听，帮助积累实词。实词就是那些可以对应到实际事物的词。

名词：如milk、 bus、monkey、spoon。。。可以对应到实物的词。

动词：如walk、run、jump、clap。。。可以对应到动作的词。

形容词：如happy、big、round、。。。可以对应到实际概念的词。

数词：如one、two、 three。。。

生活中指认、儿歌互动都可以达到对语言的快速理解。

二、绘本、分级、动画片——大量输入让语言尽快匹配上认知

在生活中累积了一定的词汇量后，就可以开始引入了简单的绘本进行亲子阅读，绘本就是Picture Book，即配图画的故事书，以图为主，文字为辅，通过简单的故事来传达寓意，具有较强的趣味性。因为孩子最初无法独立完成英语阅读，因此亲子绘本阅读的目的就是家长陪着孩子在听中读，在听中学会读，最后学会自己阅读。这时候的宝宝，还无法很好的理解有复杂前因后的故事和抽象的逻辑关系，所以最好选择一页只有一两句话的绘本或分级，一页只表达一个实词或者一个动词意思。

比如海尼曼就是开口神器，培生幼儿、raz都有很大的词汇量，在短句子中积累听力词汇量。

海尼曼 GK My big brother

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海尼曼 GK My big brother

1397人有 · 730人读过

2 5 评论

八田小花象

10岁

5年前

想法

外语启蒙始终应该遵循听说读写的顺序，

所以，在目前这个阶段，建议你们家从“听”这步开始。

“听”的资源很丰富，可以选择很多听的，儿歌、绘本、动画片音频等等。

已经是三岁的娃了，所以不建议盲目磨耳朵，可以有意识地输入，比如儿歌，根据儿歌的内容做拓展，SSS就是一个很好的选择；再比如绘本，可以选择一些简单、单词复现率高的绘本做拓展，比如《brown bear brown bear what do you see》这些简单的绘本，很适合入门和拓展。

另外，还可以用RAZ和培生的分级来拓展词汇量，尤其推荐RAZ，最近圈里有刷的打卡RAZ返学费这门课程，我觉得很适合宝贝入门，是一个以游戏的模式来带孩子刷单词量，比起单独地刷书本趣味性强，不容易枯燥，可以试试。

Does a Kangaroo Have a Mother, Too? Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

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Does a Kangaroo Have a Mother, Too?

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妮and依

6岁

5年前

日志

3周岁英语启蒙，我这样做

英语的启蒙，个人建议还是要遵循听、说、读、写的顺序。首先我们要做的就是足够的输入，像我们家，我是买了“小水牛“，（小花生当时也有搞过小水牛的团购）每天定点进行熏陶（早中晚），在内容选择方面，我是比较倾向于简单，节奏感强，朗朗上口的儿歌，比如我家小宝常听的有常爸爸推荐的儿歌集，鹅妈妈，sss等，还穿插了小猪佩奇。

当然其他时间我也会播放一些国学，音乐和其他素材的英语。

听其他妈妈说，很多孩子在达到一定输入后，会很自然的蹦单词，句子。

另外，当然也少不了亲自阅读啦，让孩子对书有亲切感，像我们家我是各个角落都放着书的，孩子走到哪里都能随手拿起一本看（虽然小宝还太小，看不到懂，但是经常会像模像样的学我们看书，翻页，是不是还会拿起我的手指，让我点读，也会蹦几个单词—在我听来，对于一个中文还只会说爸爸妈妈的孩子，真的不易）。

至于亲子书本的推荐，首选当然是卡尔爷爷的啦，每一本都很经典。另外我们家孩子翻的比较多的还有气球社的硬纸板书。（我是个要么不买，一买都是成套的，图片只是其中一本）

希望我的回答对你有帮助。

2 6 评论

Jacques F

8岁

5年前

想法

现在英语启蒙都遵循i+1的原则循序渐进，我当初最纠结的是最初从0到1的过程怎么建立，所有的指物说英文、tpr 并不能完全解决这个问题，索性就不去寻找方法了。生活中简短的英文能说就说，比如说Let‘s go home, look at the blue sky and the white clouds, look at the moon, how many flowers are there?自问自答，也经常说一句解释一句，慢慢他就听懂了。所以不管看书也好看动画片也好，最主要的是重复。很多人提到了兴趣，我家是找孩子特别痴迷的很难，但是大多数都不排斥，我觉得这就够了，我就给他看给他听。关键词是重复。

3 1 评论

可乐英语启蒙

11岁

5年前

想法

谢谢邀请～～

三岁娃开始启蒙简直太合适了！付出的时间和精力会大大少于大娃，您可以看看我之前发的这篇～

https://www.xiaohuasheng.cn/blog/f456ad1e6408b729

有兴趣您加我微信（ben_summerkele）详聊～

1 3 评论

雨雨☔️

11岁

5年前

想法

三岁孩子如何启蒙～？

.三岁的小朋友，孩子小带他听和唱英文歌，这个我家在小时候我们也在做，主要听和看sss的歌曲和动画，孩子特别喜欢，有一些都会唱了。慢慢让孩子认知各类动物的单词，以兴趣为主，慢慢来吧。多输入。

1 3 评论

Elaine8998312457

8岁

5年前

想法

谢邀。同三周岁男童，启蒙半年。目前是儿歌+绘本+分级读物+动画（偶尔）。

1.儿歌SSS。先是看的sss视频，小孩对歌词有大致理解后，再裸听。

2.绘本。就是廖彩杏推荐的绘本。

3.分级读物。分级读物买了很多，如饼干狗，培生，牛津树，小猪小象。我家只对小猪小象感兴趣。所以分级读物不能一下屯太多，太浪费银子了

4.动画。周六周日看，平时不看

赞 3 评论

ho274370

10岁

5年前

想法

我们大概不到两岁就开始放英文歌，可能是娃太小，也可能是不连续，一直都没有太大进展跟方向。后来3岁时参加了一个英文儿歌启蒙课，根据里面的步骤走，大概一年时间，娃总算是增加了英语的兴趣，会唱好多儿歌，也愿意开口了。现在4岁多，开始可以看懂小考拉这种级别的动画片了，顺便继续刷牛津树红火箭这类分级。早先为了让娃增加兴趣，试过牛津树，raz，培生等各种分级，效果都不理想，虽然读过，但是没有任何水花。现在想来，应该就是年纪没到，所以接受度低，而且自己本身也没掌握陪娃技巧。

启蒙关键是增加兴趣，让娃可以跟大人互动，提高亲子关系，儿歌入手可能会相对容易些，也可能有些娃喜欢其他交流方式。盖兆泉的书挺好，也建议家长多看些这类的书，提高陪娃能力。

赞 2 评论

丽丽在目

3岁

7岁

4年前

想法

我儿子三岁半，过年之后正式开始启蒙的，现在会说的单词大约100，能听懂的估计接近200了。

一、看后裸听英语儿歌，最开始是下午看30分钟+早上裸听30分钟，现在基本上都看过了，主要是裸听了。首推SSS，极度好。小花生上有怎么运用SSS的帖子可以去看看。先主要看听与生活息息相关的10-15首儿歌。

二、英语动画片。maisymouse，penelope，洪恩少儿英语启蒙等。

三、牛津树、RAZ点读。我们家RAZ读得比牛津树好一点。现在他每天幼儿园放学后还要在户外玩一两个小时，回家还得吃饭，看书一直没坚持太好，正在想办法改进时间安排。

不考试，不要求量，娃全靠自己成长，有时候路上走路或者玩也会问问娃英语相关的内容。

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米修柚

8岁

5年前

想法

合格的老母亲一定是个好演员，一定要表演出来，然后应用到生活

配合raz刷词汇量，加绘本提升对英文的认知，如果孩子一开始抗拒英文绘本，可能是中文强势了，可以用动作表演出来，或者稍微中文解释

然后必不可少的磨耳朵

2 1 评论

丹阳4351667417

10岁

5年前

想法

自己教孩子的妈妈们都太强了，我曾经尝试了一段时间，但因为没有计划性、家长懈怠而坚持不下来，英语最怕三天打鱼两天晒网，曾经把孩子带入英语世界，因为我的松懈，孩子之前的语感全忘了。

后来孩子4周岁时，我给他报了斑马英语，一方面别的家长推荐的，另一方面也是价格很诱惑，学了半年终于把孩子给拉回来了。

然后，我发现孩子的视觉记忆很突出，学过的单词看到基本能认读，四岁半时就开始了分级阅读。分级阅读让他的英语水平插上了翅膀，进步超大，到现在80天了Raz从A读到D。

他的英语学习大概分上面两个阶段。感谢斑马英语带孩子英语入门，每天15分钟的英语训练日积月累效果很棒。孩子一旦入门，家长就可以根据孩子的特点侧重练习听力或者阅读。英语学习贵在坚持，重在积累，加油！

赞 1 评论

米思英语启蒙

8岁

5年前

想法

谢邀。

因为刚开始，所以你肯定有很多的疑虑，找什么资料，买什么书，怎么使用，可能会花一些时间。

所以建议先用迪士尼乐园美语世界的play along这份儿歌资源，歌词简单朗朗上口，每首歌都是亲子互动，用来开始英语启蒙和打基础非常推荐。

在使用这份资源的同时可以根据其他妈妈的建议搜集了解安排其他资源，这样不会浪费时间。

关于这份儿歌内容可以看我的文章，需要资源可以找我拿哦～

1 1 评论

青蜓

12岁

5年前

想法

记得那时每天上学放学接送孩子的路上，会和小朋友一起学习英语单词，一路上看到的，大树，花草，自行车，骑车，太阳，都是学习的单词，都可以和孩子互动；然后每天坚持的叽里呱啦课程的打卡，几乎每节课都有语音跟读打分这一环节，开始不愿意张口，但是坚持下来，小朋友也愿意开口说了，还有一个韩国的英语启蒙动画片，31天学习60个日常用语，小朋友也喜欢看。

这是我们最早学英语的状态。

1 1 评论

ZDZX

9岁

5年前

想法

男孩刚满三周岁，中文阅读量过千，英文启蒙尚未开始。老母亲不知如何开启才好。

小花生里面最不缺的就是各个年龄阶段的英文启蒙经验和书单，楼主可以好好搜一搜，集中整理下资料，参考意义绝对很大。

其实我家孩子正式英语启蒙也快三岁，大概两岁七个月。孩子两岁半才说句子

但是之前有零零碎碎地听和读，孩子语迟，没感大力英语启蒙（后来明白，基本和英语启蒙没太大关系）。

感觉在小花生里面谈低幼英语启蒙有点老生常谈，因为这里有太多太多各种实战经验贴了值得学习和参考的很多。

楼主家孩子中文阅读量打，不知道三岁前有没有接触过英语启蒙，如果有接触，中文过渡英文启蒙也是水到渠成，孩子更容易接受。

一般都是遵循听说先行，读写再后。

最初都是听听儿歌，读读原版绘本，积累听力词汇3000学自拼+高频词，然后开始分级读物。慢慢拾级而上。

1 收藏评论

玉米爸爸Vincent

6岁

3年前

想法

从指物认物训练开始吧！

把家里面的所有名词全部先搞定，这是电视机，这是电冰箱，这是沙发，然后通过找一找的游戏方式，巩固这些所有家里的名词。同样的把颜色和形状也带入进去，这样就能够积累一定的词汇量。同时，通过亲子对话进一步提高输入量。

1 1 评论

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