2019-09-22
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我来说说
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您的问题：孩子6岁，刚开始接触英语，需要适合的听力材料打开英语耳朵。
大家看完您的问题普遍感觉：没有说清楚您家的具体情况，所以不好给建议。
我的回答：首先，让我来猜一下您家的情况，我猜，您家六岁，今年9月份进入小学一年级，忽然发现周围孩子都在学英语，或者刚好是一个一年级就开设英语的小学。因此，您对英语上了心。而英语学习首先要突破听力关，所以您问了这个问题。
我继续猜测，您家孩子刚上一年级，应该还在适应阶段。小学虽说作业不多，但因为孩子不太适应，普遍做事都会慢一些。学校除了主课以外的各类课外活动也多多少少会布置一些，自由支配的时间应该是不太多的。
以上猜测不知道对不对。但无论对与否，我都按这个猜测给出我的回答。我个人觉得：
1.如果你们是一年级就开设英语课。首先保证课内英语每天听、说过关。我家就是这种情况。每天基本同时需要20-30分钟。
2.如果你们学校没有开设英语，但你在外报了英语培训班，也是首先保证英语培训班的听、说、读、写完全过关。
总的来说就是先保证手头学的内容听会听懂，熟练掌握。
3.如果以上都没有，您就是单纯想在家给她先听听材料，磨一下英语耳朵。我建议：
1）如果她还没有过了听儿歌喜好阶段，先从super simple song系列儿歌开始。喜马拉雅有音频，优酷有动画。晚上看动画，早上听音频。有利于理解和输入。
2）如果他对童谣儿歌已经不感冒了。可以试一试从廖彩杏听力材料开始，然后再听别的绘本、分级。下载一个“千读app”，里面有廖彩杏，也有其他绘本、分级，很实用。周末抽空读4本，周一至周五早上就放读过的4本。听懂了、听厌了就换。
3）如果这些你也不太喜欢，想要拾级而上，有系统的听读。你可以买《美国语文》或者《美国小学英语》回来自己读，音频书里带的有，喜马拉雅也有。《美国语文》有很多不同的版本，一套6级6本。《美国小学英语》每级分AB，一套6级12本。《美国小学英语》的语速、篇幅、难度偏大一些。《美国语文》就相对简单多了。我就把其中一个版本的美国语文贴出来给你看一下，美国小学英语也贴出来。用法参照廖彩杏。周末集中时间读几篇，周一至周五没有空就每天早上循环听读过的材料。
希望以上回答对你有实质性的帮助。
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