所谓文史不分家,六岁光看历史书很枯燥的,我们是从文学书着手带动历史的。
比如她看了《窗边的小豆豆》,最后巴学园被毁,我便告诉她那是第二次世界大战时的事,同时把《揭秘二战》又一起读了一遍。那同一时期的中国又是什么样子的呢,我就让她看了《三毛流浪记》,那时的中国人民正在内战的煎熬中,就算上海这样的大都市也无法避免。后来又推荐孩子看了《佐贺的超级阿嬷》,也是二战末期的题材。
关于中国历史的启蒙我们是从三国演义和各种古诗词开始的,凯叔和平哥的三国都听了,然后就引入《穿越报》,非常喜欢,读古诗词时,我们听了平哥的读懂诗人才懂诗和乐死人的文学史系列。
去博物馆也是,在家里先做一下功课,这样去了就不只是看个热闹而已了,而且孩子也会对历史有全方位的认识。
孩子越小感受要越全面,才会越有兴趣。
穿越报 看里面系列第五辑: 揭秘二战 乐死人的文学史·唐代篇