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过英语词汇关三年级现象

三年级一上来就听写20多个单词，搞到凌晨要崩溃了，求办法😭

2026/9/14 举报

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Eric0303

8岁

13岁

22天前

想法

家有3年级小娃真的到了拼写的年纪了
1.2年级一周默写7个都记不住
拆分成每天3-5个效果都不好
2升3暑假索性一次性20个
一周滚动这20个
比如上周六开启新的一组
第一次默写错12个
隔天第二次错8个
今天第三次我说错4个就很好了
结果错2个
之前哼哼唧唧现在8分钟搞定
一次大量不要求记住几个
比单次一定要对效果好

6 3 评论

皓妈IVY

7岁

12岁

23天前

想法

我们是四年级开始要求孩子听写单词，整个三年级只有基础CVC和CVCe的单词听写，感觉整个四年级上册都在帮孩子过渡到听写！
学校是三年级起点的，一上来就听写蛮打击孩子积极性的，所以我们花一年过渡，重拼读和阅读！
小宝二年级，开始简单拼写了，我没有听写要求，口头先背，回头写几个他会的，抄写作业一周一次，算是放养型😅

2 1 评论

尼小可

9岁

23天前

想法

建议首先调整心态，家长帮孩子控制进度。

孩子既然有读分级的底子，说明有视觉词汇量，所以不是从零开始，而是将视觉词汇转化为书写词汇。可以尝试用自然拼读的方法，把一个单词按音节拆分来记忆，开始不适应，进度慢也正常，等孩子熟悉了方法，就会好很多。

还有就是把任务打散，每天听写几个，坚持天天听，这样比集中在一天，影响孩子睡眠要效果好。

2 1 评论

兰叶春葳蕤

13岁

24天前

想法

错过了暑假的“预制”，就是这样的后果。
每天能默多少算多少。20个单词，不可能一个都默不出来吧。先把简单的搞定，剩下的只能慢慢来，可以跟老师沟通，请求老师的原谅。然后趁周末、这个月底的中秋节假期，下个月初的国庆节假期来补。
拼写相近的、读音相近的、一个类别的一起记忆。

2 1 评论

YunaY

10岁

24天前

想法

一年级就坚持英文阅读的孩子，听力和阅读词汇应该已经积累了不少，这个时机切入自然拼读就很合适。自然拼读就好比英语的拼音，掌握大部分字母和字母组合的发音规律之后，不再需要硬记一长串字母。记单词的时候把单词拆分成音节，跟着发音拼写出单词，默写就会轻松很多。

1 1 评论

爬坡的小蜗牛

9岁

23天前

想法

节假日多补补

如果没有提前背单词，或者没有养成背单词的习惯，一开始就量比较大的话肯定会崩溃的。建议现在就开始背起，不仅仅是老师的安排，自己也要有计划。
把一次的单词量，分到到每天，一共20个，就每天5个，周六日集中复习。单词就是循环记忆的，不要想着一次就记牢。
马上中秋、十一假期了，加起来10多天呢，争取都赶赶进度。

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匿名花友

22天前

想法

我们这边三年级学校不抓单词听写，我们在家听写效果还不错，核心就是提前接触了自然拼读。孩子能靠发音拆单词，不是死记硬背字母顺序，记起来省力很多。
不用一次性硬啃二十多个，每天少量分批，先会读，再试着写。先把拼读逻辑理顺，后面碰到新单词，也能自己尝试拼写，不会一上来就卡壳崩溃。虽然他元音字母组合、弱读之类的复杂一点的拼读还是不太会，但实际上每个单词就只用记那一点点特殊的地方，省力很多。听力输入和拼读结合起来，听写就不会变成单纯的死记任务。
还有一个小妙招，就是提前利用寒暑假把这些单词背会（我指的是认读知道意思，但不听写），然后到学课文时再听写就会发现这些单词都很熟悉，他会更容易获得成就感。

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丽丽在目

4岁

9岁

24天前

想法

眼前暂不着急，设目标，做计划，长期执行

这种任务不能光看眼前，刚开始听写可能就是完不成，完不成就完不成吧，什么也没睡眠重要。又不是高考，紧张啥？反正我们家第一天我就是觉得睡觉最重要，先睡觉，这个问题慢慢解决。
但也不是完全不管，娃认识到自己的薄弱点后，也明白今后面临的任务了。那就要开始有自己的计划，比如每天背默5个单词，早上朗读英文、读读单词、睡觉前背背单词。习惯这种规律后，背单词的习惯养成了，背单词的速度就会起来。

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匿名花友

24天前

想法

我们也是，暑假没有背单词，悲剧了，但是我们英语老师没有任何要求，也没有任何反应😂靠我们家长自己抓。一个脑袋两个大的。
英语这块真的没有办法靠学校老师了，没听孩子回来说什么，只能自己研究自己背单词了，好一点儿就是节奏自己掌握，不好就是老师没要求孩子没反应。

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嘉嘉菁菁妈

11岁

15岁

22天前

想法

老师的问题

之前不要求，三年级一上来写20个国家名。这是老师的问题。即使应该开始默写单词了，不是也应该先默写简单的apple，red这种程度的吗。

如果说老师一二年级也要求默写单词了，只是家长一直不管，娃也一直不练。那你现在的状态只能说，该吃的苦总归要吃

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匿名花友

24天前

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有点本末倒置了吧。不说英语哈，三年级孩子，凌晨睡，第二天去学校睡，还是请假在家里睡啊。看这个小朋友的情况，背单词事情不是靠一晚上就解决了，那就不在乎一晚上了吧。而且这是有基础的孩子，第二天把时间线拉长一点，路上背两个，回来背两个，中午背两个，去的时候再背两个之类的……还有花友说自然拼读之类的……我们都太着急了。
最近在看《要有光》，推荐一下

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匿名花友

23天前

想法

前期有大量听力阅读打底不用担心，我们二三年级默写也是一言难尽，全班超一半人默写全对，都没有她。现在四年级了，开学两周每天默写10个书后单词表，一学期的词汇表已经快默完了，每天也就大概10min。因为前期有听力阅读积累，这些词都认识，所以现在就是加强转化为写，大部分词根据自然拼读规则直接可以拼出来，除了一些规则不明显的需要特殊记下

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gyyk

10岁

16天前

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20多个其实不算多，我家小孩一直上三次外教课，一节二十五分钟，一节课差不多能学到10个新词，一般一周上完就要听写一次。不过该说不说，这个课还真挺有用的，我家孩子之前都不愿意听写这些英文单词，现在一口气听写三十个单词都能达到全对。

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匿名花友

24天前

想法

身体健康最重要

低年级不管如何不是应该先保睡眠吗？默不出来，是多少就多少，慢慢追。与老师解释一下，大人熬个夜还要几天才回神，孩子底子在哪，跟上只是一个时间问题，大人抓下，学下自然拼读就好了。相信孩子，鼓励孩子，慢慢追，慢慢来。

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香芋成语典故

10岁

23天前

想法

英语的学习，我认为听力和阅读很重要。语言类的学习，平时要多听多看。花友遇到的问题，首先要放平心态，孩子的睡眠也是重要，不建议晚上学习到太晚。平时，可以让孩子看看英语动画片，坚持拉听力，坚持一段时间后会有效果，加油

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gyyk

10岁

23天前

想法

可以考虑上几节外教课，我家小孩从三年级就开始上了，一节二三十，一次二十五分钟，每周上四次，老师教的好有方法，小孩现在也乐意学，只有师生双向奔赴，才能取得好成绩！

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王疏瑶

8岁

16天前

想法

只读分级是完全不够的，我们家8岁三年级，除了分级阅读还读很多其它章节书，分级阅读之占了总阅读量的三分之一左右，平时不花时间背单词，靠重复多次不同书上接触来记单词

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匿名花友

23天前

想法

预制+分解任务

1，下次利用假期先预习。

2，先直接听写一遍。默不出来的，抄写，再口头造句，然后再次尝试默写。
把任务分解成小任务，先把会的筛选出来，再对付不会的。

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gyyk

10岁

22天前

想法

试试外教吧，小孩最重要的就是要先练好发音，不然大了很难纠正，而且一节二三十也不贵，大家都能上得起

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