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RAZ攻略英语初章到高章

孩子不喜欢读raz，只读章节书可以吗？

锐锐0778550249

8岁

2025-11-04 举报

我来说说

写日志

lucas daddy

8岁

17岁

5个月前

想法

既然不想读，就不用强求，而且非虚构类章节书的内容讲得比raz更深入细致。后续选书是，注意平衡好虚构和非虚构类的书籍比例，并且定期用starreading测试了解娃的蓝思和GE值。
推荐一些我家看过的非虚构类书籍
自然百科类
Let's Read and Find Out Science 系列 L1-…
Science Comics: Crows: Genius Birds (Eng…
神奇树屋小百科 Magic Tree House Fact Tra…
历史类
Who Was 谁是谁？风云领袖系列
What Was/Is 系列
Where Is Alcatraz?
灾难求生 I Survived幸存者

提到的图书

Science Comics: Crows: Genius Birds (Eng…

Let's Read and Find Out Science 系列 L1-…

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5 9 评论

Ray n Molly

8岁

10岁

5个月前

想法

可以不读RAZ，但不能只读章节书

不读RAZ是可以的，小花生有些牛娃入章了以后会舍弃RAZ。但无论是否准备考KPF，仅依赖章节书都不够，还需要自己补充大量的非虚材料的听读。

RAZ是自鸡英语最成熟的路线，没有之一。其核心价值在于其系统且细致的难度阶梯和大量的非虚构内容，能让孩子稳步积累词汇、提升阅读能力。通过RAZ一步步的进阶，比较容易控制进度，相对省妈。并且根据所在的RAZ级别也能比较好地判断孩子所处的水平，是否具备考KPF的能力。

而章节书虽然能体现孩子的阅读能力，但考试（包括KPF考试）主要涉及的是非虚构文本（如科普类、社会人文类、学术类短文等）。只读故事类章节书，缺乏针对性。

所以，如果舍弃RAZ，家长需要自己为孩子搭建难度阶梯，大量补充非虚内容，一方面要保证难度适当，一方面要保证阅读的广度和深度，我个人认为还是比较费妈的（牛爸牛妈可以挑战）。

另外针对初章阶段RAZ读不动的问题，我认为在初章这个阶段可以多停留一段时间。可调整为以初章书为主线，听够读够，为后续进阶打下一个扎实的基础；RAZ为副线，节奏可以适当放缓。我们家妹妹在O停过比较长的时间。一方面是为了备考K，同时考虑到她听力进入了中高章，想让她把听力先拉上去，以至于O从二寒读到了二暑。

6 5 评论

上弦明月半

5个月前

想法

问主是想知道孩子放弃raz能否学好英语吗？
我家是非标准原版娃，raz一本都没读过，自从入章就没看分级了，平时虚构与非虚构的阅读量持平，虽然确实没参加过包括fce在内的任何与校内学业无关的考试，但在全国百强高中之一就读期间，英语单科数次年级第一。

10 1 评论

喵喵颜

12岁

5个月前

想法

好的材料千千万，不喜欢咱就换一换。
Raz对于家长省心省事，没有选书的困扰。
孩子爱读/兴趣才是支撑他坚持下去的动力。
Raz不是必须，非虚构是。
看其他书补充non-fiction,一样的
多听多看最重要😊

4 1 评论

匿名花友

23天前

想法

#RAZ攻略# #Raz阅读法# RAZ读到一定级别，尤其是G2以后（大概H到P这个区间），文章变长、词汇变难、non-fiction的比例大幅增加，孩子卡住太正常了。

我家也遇到过这种情况——读得磕磕巴巴，后来抗拒读，quiz错一半，每次拿起RAZ就愁眉苦脸。当时我们的做法是：暂时放下，不硬推。

硬推的结果往往是两败俱伤——孩子越来越抵触，我们越来越焦虑。与其这样，不如先换个跑道。
去读章节书，换个口味，章节书（尤其是故事类的）和RAZ的路子不太一样：
情节连贯，有悬念，孩子容易被“推着走”
语言更自然，不像分级读物那样“刻意”
读起来更有成就感——“我在读一本真正的书！”

这个阶段，让孩子沉浸在喜欢的章节书里，保持阅读的热情和语感，比在RAZ上死磕重要得多。
过段时间，再回来试，有意思的是，孩子不是“固定”的。这个月不想读，下个月可能自己又翻出来了。

我家有一次RAZ停了快两个月，专心看《神奇树屋》和《老鼠记者》。后来有一天他自己说：“好久没读RAZ了，我试试。”结果发现——之前卡住的级别，突然顺了。
原因也不复杂：章节书读多了，词汇量上去了、语感也好了，再回头看RAZ，难度自然就降了。

大人看书也这样，其实想想我们自己，看书也不是“一条路走到黑”的。这本看累了换一本，这本不想看了放一放，过阵子可能又想捡起来。孩子也是一样的，阅读的节奏本来就是流动的。

一点小建议
如果RAZ卡住了，可以这样试试：

1. 先放下，不纠结——读不下去硬读，反而伤兴趣
2. 换章节书读一阵——保持阅读量，保持语感
3. 过段时间再回头看——可能发现“咦，怎么变简单了”
4. 实在不想回RAZ也没关系——章节书、科普书、杂志，能读进去的都是好书

1 收藏 1

图巴

14岁

5个月前

想法

才二年级，读到 L 不喜欢正常，不喜欢的真正原因是认知达不到，Raz 涉及很多人文社科，天文地理，自然科学类非虚构内容。二年级的孩子，看母语类似的内容，也看不进去。可以转故事类章节书，过一两年再来读 Raz，没准那时候就喜欢了。

2 收藏评论

zztt168

8岁

5个月前

想法

可以不读raz，但是对家长提出了更高的要求，需要家长能够自己配置虚构和非虚构的图书。章节书的题材选择也要上心，不能只看娃要看的种类。raz其实是最省心的。

赞 1 评论

尼小可

9岁

5个月前

想法

读书是一件很享受的事情，所以还是以孩子的兴趣为主，不愿意读的先放放。

我觉得raz里面的fiction部分完全可以以平行拓展的书籍代替，好看的故事太多了，反而raz受到篇幅限制，故事都没那么精彩。

raz的non-fiction部分一直是我们挺喜欢的，靠它提升认知、拓展知识面很不错。当然，如果不喜欢，也可以拓展一些科普类的书来看，科一科二、you wouldn't want to系列、还有很多故事类ip的科普书，都是不错的选择。