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坚持下棋两三年的孩子，会有哪些惊喜变化？

2025/4/14 举报

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小天10

2个月

3天前

想法

说真的，坚持两三年能看到巨大惊喜的，那就是有潜力，有天赋的孩子，你会发现。这个东西回报率巨大。但是对于普通孩子来说的话，其实没有什么惊喜。多数孩子学了三四年后，到了高年级就该放弃了。也许到后面花的时间越多，高年级孩子很难坚持

2 1 评论

青岛Chris

6岁

3天前

想法

幼儿园阶段棋类启蒙

我们是从四岁半开始正式学围棋的，线上课。至今快两年了，不过学的很慢，玩着学，走走停停，吃子，然后围空，曲线波动是因为下着下着等级变高对手越来越强，胜率就会低，就不太想下了。这时候就把等级给他调低了，这样遇到的对手就比较菜，胜率就大大提高了，反正就是在输输赢赢中慢慢进步。我们是很普通的孩子，快两年也就是个13K的水平。班里经常能看到非常聪明努力的孩子，尤其是努力的父母。

学啥，父母都得跟上，比如给他准备好适合难度的题目，甚至能陪他对弈。我明显感觉自己做的不够，确实时间在哪里，成绩就在哪里。

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清风落絮

5岁

8岁

2天前

想法

5岁开始学围棋，一周一次课，自己非常热爱，9个月下了1000多盘棋，目前二级，目标是暑假冲一段。因为没有知识的储备赢的少输的多。目前在控制他的下棋盘数，开始训练死活题目。
学围棋这么久老师反应还是坐不住，上课甚至会来回走动，下棋的时候也不安静会乱动会唱歌，目前我觉得成就感最大的就是坚持，每天自己都记着下棋这件事，几乎从没忘记，现在读书和英语也打上卡了，发现效果不错，相信只要一直坚持就会有好的结果。

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Penny6568225938

7岁

2天前

想法

1. 快5岁的时候开始学围棋，每周1课时，后来是每周2课时，口罩期间上上停停，6岁半才第一次定级，再后来每周3课时，但一直都是课后不做题不练习，盲目的混了半年，围棋变成了鸡肋。
为了不再无意义消耗，换了围棋机构，开始刷题、下棋，每周一次1对1课，讲题、复盘，肉眼可见孩子进步显著。只用了半年时间，迅速的从15级升到1段，上周冲2段，差1盘棋没成功。
这学期开始每周1次大课+1次私教，希望下次冲2能成功。
2. 最值得的就是让孩子懂的做事要有目标有效率，家长需要随时关注孩子的状态，及时做出调整，不要做无意义消耗。与其每周180分钟在混，莫不如60分钟充分利用。很多时候孩子没有进步不一定是孩子的问题，要从多方面找原因。
3. 普通孩子，没觉得思维专注性格有什么变化。和其他棋妈也聊过，不是学了围棋而聪明，而是聪明一点的才会愿意去学围棋、才能学懂围棋。

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