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「校园里，"好朋友"正在消失」大家娃还能在学校交到朋友么？

中学校园里，“好朋友”在渐渐消失

2025/3/6 举报

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匿名花友

1年前

想法

娃寒假回母校，和物理老师聊天时提到自己的交友理念：“随着长大，对朋友的定义也在改变。小时候，我觉得朋友就应该是那种特别契合的知己级别；上了高中之后，我觉得只要这个人跟我性格合得来，有值得我学习的地方，能促进我的身心成长，可以给我灵感，就可能成为我的好朋友。”并历数出十四位至今仍常联系的好朋友及诸多趣事。
物理老师惊叹之余，毛遂自荐：“那我也当你的好朋友好不好？”
娃欣然同意。

5 2 2

小王子🌞🌱�

17岁

1年前

想法

我儿子读高一，有很多好朋友。初中同学的感情深厚真挚。读初中时，儿子都不愿意放假，放假了一个人在家，他喜欢天天在学校和同学在一起。很多初中同学高中继续同校不同班，保持了友谊。有个同学每天晚自习后等娃坐他家便车回家。
高一上学期同学一个学期，娃交到了很好的朋友。下学期选科分班了，娃和他的好朋友依依不舍，不能一起踢球了。下学期刚过一个月，结识了新同学。娃性格外向，喜欢结交朋友。

6 1 评论

Ray n Molly

8岁

10岁

1年前

想法

没有“发小”的一代

以前还跟队友聊过类似的话题，感叹RAY这一代是没有“发小”的一代！

我和队友都是在单位大院里长大的。和大院里同龄的孩子们（发小们）一块长大，一块上学（从幼儿园一直同学到初中，有的高中还是同学，同校不同班），父母之间又是同事，友谊长期稳定且牢固，就像异姓兄弟姐妹，有事是真帮忙。

RAY这一代为上个学，孟母三迁，现在朋友就分成了幼儿园前、幼儿园和小学三拨，哪一拨时间都不长。我们和跟RAY幼儿园前，幼儿园的那两拨朋友的家长相处得不错，但分开了之后，也只剩朋友圈点赞的交情。小学这些同学定位就是竞争关系，能一块玩，但经常也会被小兄弟们“背刺”，告个状什么的。我们和RAY同学家长之间的关系是礼貌但冷淡疏离。学校也不希望家长之间关系太紧密了（分而治之，方便管理）。小区里的小朋友们也能玩到一块，呼朋唤友声常常不绝于耳。但我们和对方家长也仅仅是点头之交，反正最后要分开，也就懒得花精力去经营了。

MOLLY从小给哥哥做小尾巴，跟着哥混，自己的朋友圈始终就没发展起来。好容易有俩一块上幼儿园，一块上舞蹈班的朋友，也因为上学分开了。现在我和对方妈妈也退回到了朋友圈点赞的关系。

这是社会发展带来的问题，原来稳定的社会结构、邻里关系被打破。原有的家庭结构也发生了变化。社会越来越原子化，人与人之间的关系越来越远。好在我们家这两只还相互有个伴。

三联上次聊到抑郁症话题的时候，我还问队友，我们这俩只长大会不会抑郁？队友瞟了一眼打得正欢的两小只，坚定地说，不会🤣🤣

4 收藏 1

Nanabu

7岁

11岁

1年前

想法

刚看到这个文章感觉事不关己
因为我娃既不上中学，也没有学习压力
直到看到朋友转发
他说在美国这个问题更严重
美国中学是选课走班制，短暂的课间都在赶路
在校全无社交时间
放学后又飞鸟各投林，不复相见
低密度居住的结果

想一想现在在小学，其实已经有苗头了
虽然小学还可以在课间一起玩
但课后一起玩的机会真的很少
往往需要家长付出很多协调作业
没有可持续性

现在俩姐妹一起玩，吵吵闹闹倒是不寂寞
但是，同龄人的好朋友，也应该是童年和少年的重要回忆啊
难道我们的孩子，只能缺掉这一块？

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霁晴j

10岁

14岁

1年前

想法

三联关于教育的问题说了好多，最震惊的有两次，一次是说大学生还有家长群，另一次就是说这个初中生交不到朋友。

身处四线以下的小城市，小学生的妈妈。我的观察来看，小学高年级孩子们交朋友就开始是那种小团体，不像一到三年级，表面跟谁都还不错，但没有特别要好的。

四年级是交朋友的关键期，考验孩子的社交能力。
有了这样的朋友基础。到了初中，还同在一个城市，孩子们还可以通过微信互相联系。

初中新的环境，初中生大多都是在微信群里互相交流作业，以及学校其他的任务，即使周末也在忙学习，主要是没什么可以和闺蜜谈心的时间了。

男孩们还好，会一起约着打球。周末经常能在体育场看到初中生高中生。

女孩子有时候玩谷子，追星，会通过这些共同的兴趣走在一起。
如果一个孩子除了学习没有其他的爱好的特长，就很难交朋友了。

3 1 评论

hannah9183595274

3岁

7岁

1年前

想法

没觉得哎，我家我还在嘀咕，之前在小学的时候都是称呼我同学，现在说起班里同学会说我朋友，还是有几个蛮好的朋友。不过跟小学不同的是，小学的好朋友都是家长也比较熟悉的，现在还能组团出去玩的那种，初中后，老母亲都是在家长里没有熟悉的人了。#初中生#

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鸿茗读书

11岁

11个月前

想法

真正的好朋友，哪个年代都不多

最近正在思考这个问题，那我也回答一下。
孩子小的时候，校园里的好朋友，应该说就是玩伴，让孩子不至于孤独的玩伴。孩子一年级的时候，因为淘气的原因，在学校里没有好朋友，因为一淘气，老师就会说他，导致同学不愿意和他玩。但是在小区里，还是在辅导班里还是有几个能玩的挺好的朋友。因此，为了保存孩子得来不易的善意，我也是和家长们关系处的很好，这样可以约出来玩。
等孩子大一点了，他也慢慢的在学校里，有了珍贵的小伙伴，臭味相投的两个小家伙，在学校就玩的很好，但是也会时不时有所冲突，稍微一调节也会好，孩子的世界也是一个小社会，今天我和你玩，明天我不和你玩，家长不需要过多的干预，这也是他们学会怎么处理人际关系的契机；
印象深的是有一次，小区里有个孩子玩的特别好的朋友，两人突然闹掰了，电话手表互删，气恼地说绝交，但是两个人的共同好友从中调和，俩人又和好了；孩子有时候也因为这些事气恼，伤心，难过，甚至惴惴不安，但是这也是成长的一部分。
我也以我自身举例子，我和孩子说过，妈妈小学，初中，大学，每个阶段都会有朋友，但是真的不多，只有两三个，不是呼朋唤友的类型，但是每个朋友相处的都不错，生活到了下个阶段，朋友也会和我们再见，那就再结识新的，而那些老朋友，再见面时，也没有隔阂。即使没有新的朋友，也可以享受一下独处的乐趣。
要善于分辨哪些是“毒友谊”，单纯希望索取别人的那种，或者不断传递负能量的要远离。孩子懵懵懂懂，可能不理解，但是我想他慢慢的就会理解，千金易得，知己难求。
孩子还没到初中，听说对口初中是那种，入校则静，入座则学的规定，估计孩子在学校结识新朋友的机会也许会少吧，我也真的希望，以后的学校不是以升学率分数做指标的，而是以孩子心理健康作为硬指标的，这样也许会给孩子带来更好的学习和生活环境。

1 2 评论

大萝贝

13岁

1年前

想法

朋友很多啊。目前她们都很幼稚，未来能否成为“知己”“挚友”，还是相忘于江湖，这就看缘分了，拭目以待~
上课聊天，下课闹腾，在校一起吃午饭，放学一起走，一路叽叽喳喳。回家会用电话手表聊天，建群，集卡，换卡，搞活动。但是和我们以前全方位交友认识的情况不太一样，现在孩子们很少到别人家里玩，一般就约着逛街购物看电影吃饭，结束后就拜拜，各回各家，对朋友的家庭情况比较陌生。不像以前，会互相串门，家家父母都认识，估计以前也是没有太多地方让孩子去娱乐。现在除非家长们有意去主动接近结识，但是我和孩子朋友的妈妈们加了微信后，似乎也不知道聊啥，就沉默着……
而那种被孤立的情况，从古到今都有，主要和个性有关联，内向胆小的、运动不好的、沉默木讷的……我和女儿，都曾经在某个阶段经历过这种被边缘化的冷暴力，还好后面走出来了。
但是这些现实中感到孤独的孩子，能在网络上寻找到搭子，可以在虚拟世界有一个心灵的寄托，未尝不是一件幸事呢？

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ATM1999

16岁

1年前

想法

要是定义成两肋插刀的朋友估计没有，
要是无论你说什么都赞同吹捧的朋友，估计也么有哦。

但是下课一起聊他八卦的朋友有，一起分享零食，小说，游戏的朋友有，一起打球的朋友有，一起写作业的朋友有。。。。。一起讨论（吵架）的朋友有。。

小朋友现在的盆友圈主要还是在学校。大家天天呆在一起，想不亲亲密密都不可能哦😲。

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你看大榉树

9岁

1年前

想法

说个题外话。按理说这类文章是非常需要严谨精神的，比如大面积、长时间的跟踪调查，数据比对，综合考虑青春期心理变化、行为特点等各方面变量。但是绝大多数文章都是先射箭再画靶子，一点点风吹草动就开始无限拔高，是瞅准了不会有人花时间去调查比对吗？这类文章看多了真的很疲惫。宛如社科届的咯噔文学。

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春暖花开621

16岁

1年前

想法

啊，怎么可能呢！这不是普遍现象吧，三联的文章没看，那它调查的是城市的？我们这里的孩子，如果没朋友的，那可能是有自闭症啦，抑郁的啦，特别内向的啦，这个是少数的。另外不懂这个好朋友的概念是什么，如果是知己，那范围太窄了，一辈子可能都碰不上。

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落音云海

16岁

1年前

想法

交朋友的途径更多了，而且

我觉得共同紧密相处3个月就能交到亲密朋友。并不是人多时间久交到好朋友机会就多，学校里很多无效社交，被霸凌排挤可能性也多。在我儿子身上我看到国外走班制让他很开心，大家都是熟悉的陌生人，保持距离让彼此减少互相伤害。孩子和成人，现在可以参加或自组兴趣爱好小团体来结交不同圈子的好朋友。即便有摩擦也是发生在网上。我看到的是好的一面。

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嘛嘛爱你

6岁

1年前

想法

还没到中学。低幼娃来强答一下。

交到好朋友是真的一，转身相忘于江湖也是真的。都是活在当下。
这点在娃幼儿园的时候特别明显，当时处了三五个好朋友（boys），天天在一起玩、一起乐呵、你好我好。现在想来，也只是在幼儿园内玩玩。毕业之后，娃哭过两次说“好想他们”，“再也见不到他们了”，特别感伤。但是等有机会意外遇见的时候，就是第一下抱一抱乐一乐，一会就各玩各的了。
总体来讲，还是幼稚（褒义——符合当下的年龄阶段）。

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林莜夕

14岁

1年前

想法

我娃八年级，能交到朋友啊。有学习的朋友，有酒肉朋友，有本班朋友，有别班朋友，还有跨年级的朋友。可能因为她在学生会，所以下到七年级上到九年级，每个班都有她认识的人，每个班的人都认识她。娃说，我也是个风云人物啊😀😀😀

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陪你一起长大成长

13岁

1年前

想法

嗯，交友的前提是自己有能量吧，自己有长处，够真诚，朋友还是挺多的。对待别人，只要对方有长处，能有学习的地方，不用对方学习好，这好那好，那么多要求，就有机会成为朋友，找到共同点，求同存异，朋友还是挺多的😄

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泰然自润

9岁

18岁

1年前

想法

朋友不在多，两三个足矣

我家女儿温柔善良有主见。
初中时她有一位从小学一直要好的好朋友，高中幸运地考到同一个学校同一个班。虽然选科分班后不在同一个班了，但是依然很要好。
高中后她又交了两个不错的新朋友，其中一位还是文科年一，她们是那种可以分享秘密、互相扶持帮助的好朋友。她感觉非常好，我也很欣慰。

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喵喵颜

12岁

1年前

想法

有好朋友啊。每天在学校挺开心的。每周能和同学打篮球，是他最近最喜欢的校内体育项目。有些玩的好的同学，周末也会约出来一起玩。
公园跑一跑，逛一逛的。
平时也会分享给我，他们在学习的一些事，以及同学的趣事，每天做了什么。

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喜乐儿

8岁

12岁

1年前

想法

别说朋友了，就是单纯的玩伴，现在也少之又少。以前我们在学校体育课玩，课间玩，下课之后的课余时间和假期，也会互相找着玩。现在，晚上和周末，楼下一个孩子没有，假期也一样。孩子们去哪儿了，我一直很疑惑，小区广场上，基本都是幼儿园及更小的孩子。学校里，放学之后，家长也是接了孩子各回各家，基本不会在小区或者校外驻足……

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惟有胸怀摘星志

1年前

想法

娃儿是个城市里的高中生，现在学校里遍地都是朋友。

有一两个比较好的朋友，但娃自己说最要好的还是初中那些朋友……是的，初中交到的朋友联系还没有断，即使已经快半年没见面了（在此赞扬一下互联网）
娃学校是走班，同时还有行政班。很多朋友是走班时候认识的，最开始可能也就是问个作业、课上互相抄个笔记；时间久了就很熟了，会在食堂一起吃饭、互相分享零食、过生日的时候互相送礼物
体育课和隔壁班一起上的，所以隔壁班的同学能认识个七七八八。同时上课的还有其他两个班，也能认识一些人。这些主要是学排球篮球这种团体运动的时候会一起打比赛玩
娃的学校还有一些社团或者志愿服务活动，也能因此认识很多外班的朋友。
纯“人机”肯定是有的，那种非必要不说话的人，毕竟社交和处理人际关系确实有时候很累。
但是孩子玩手机的时候也可能是在社交的，只是交到的不是现实中的朋友；现在二次元文化发达成这样了，很多孩子都会有一些素未谋面的“亲友”
不过娃之前帮老师送作业本的时候说，确实，前面的那些尖子班有些“冷漠”；进去送本时如果本人不在，别的班都有人过来接并帮忙送到座位上，但是前面的尖子班却没人吱声，只是有一个人淡淡的抬头看了一眼，娃大声问了两遍才有人帮忙指了指那个同学的座位。
不过也不全是这样，娃通过社团交了一些尖子班的朋友，他们也各有各的爱好：玩原神、看足球、追乐队……偶尔也会跟同学交谈的
朋友是不会缺的，开端都是各种各样的“搭子”……至于“好朋友”，不如先详细定义一下什么是“好朋友”吧

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大头2708342985

14岁

1年前

想法

校园里，“好朋友”在慢慢消失的这种感觉现在越来越明显了……
我们在小学的时候，感觉还好。因为学校离家近，就小区内就有十来个同学，周边小区还是很多，小学同学里面还有几个幼儿园的好朋友。可以说经常放学还能一起聊聊天，晚上做完作业还能约起在小区楼下踢踢足球，骑骑自行车什么的……同学生日的时候还会一起吃个蛋糕🎂一起玩上半天……
可是，现在上了初中，我们择校到了离家较远的学校，每天要开车接送，上学放学路上已经没有了同伴，在小区里面的小学同学也因为学业压力，经常约不出来了。（现在楼下能看到出来玩的，几乎全是幼儿园和老年人了）
不过好在，儿子喜欢踢球⚽️在学校课间、午休前，还是有同学一起玩玩，也能交到一些志同道合的朋友。
只是周末的时候已经很难约上小伙伴一起玩耍了

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