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Raz aa-C 大班娃

5岁开学大班的孩子，才开始英语启蒙，raz aa是精读还是泛读？

家有两个皮夹克

6岁

2024-08-26 举报

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Little青柠

Little青柠

8岁

14岁

1年前

想法

泛读分级，配合看动画片磨耳朵

分级积累词汇，相对来说没有看动画片听音频积累的快，且孩子学的开心容易。
所以先通过看动画片磨耳朵积累听力词汇，然后再去开始刷分级。
分级以泛读方式就可以。
就是整个听一遍，孩子自己去读一遍。
期间有不会的词可以给孩子查查音，不理解的，孩子可以通过前后内容，图片，发音（曾经听到过）来猜测这个单词的意思，这同时也锻炼了孩子的猜测能力。
分级泛读的作用：就是把听音频积累的听力词汇转化为阅读词汇，通过可以一听就会达到看到认识。
这个过程下来，孩子不用痛苦背诵单词了。

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起风了⁽²⁰²¹⁾

起风了⁽²⁰²¹⁾

5岁

8岁

1年前

想法

Raz aa干就完了

精读啥呀，级别这么多，从aa就开始精读，相信我，娃和你都会累的不行。
所以，Aa拿来就读……
1.看娃接受程度。可以就一次性多读几本，不可以就展开了多带娃观察点图片信息，让娃感兴趣。目的是多读几篇。快速升级。
2.娃如果愿意开口跟读，当然更好，不愿意也无所谓。佛系输入。
3.看父母英语水平。好的就是可以多聊，最好父母亲自读给娃听，因为天生亲切感。不好的，那就买个点读笔，但爸妈也的陪娃一起学，并且表现的比娃还感兴趣。
Raz道阻且长，找一个让娃和你都舒服的姿势开读，坚持下去，比考虑老半天都还在aa要重要的多。加油！谁不是含着泪读下去的呢。#RAZ#

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Mia201535

Mia201535

11岁

1年前

想法

泛读，低级的一次过。不需要反复读。其实raz不适合启蒙。

2 收藏评论

匿名花友

1年前

想法

1.启蒙我觉得应该把兴趣放在第一位。raz不如故事性的分级好。2.如果要用raz，前期肯定是泛读，大量的泛读，大量的听。应该是启蒙要关注的重点吧。我们之前是大量听，看分级，音和画面对应，不急着开口，差不多一年级才开口读。现在慢慢上道了

1 收藏评论

lucas daddy

lucas daddy

8岁

17岁

1年前

想法

跟读和简单对话都属于练习输出，两者都可以的，但是启蒙阶段输入更重要，输入就是听音频看动画或听家长读，输入和输出的比例要8:2。就像我们母语学习一样，小孩子都是先听后读，特别是开口晚的孩子，由于听得更多，所以一开口就能成句输出，这和英语学习是一个原理的。

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leganxl

leganxl

2岁

9岁

1年前

想法

刚开始启蒙从听开始吧，最好是你给孩子讲，有理解性的输入，中间大量的听，这个阶段最好得三个月，看孩子有输出了，再从简单的开始跟读，大概半年左右再加自然拼读。而且因人而异，启蒙就用raz的，坚持下来很不容易。我家启蒙用的牛津树。

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YunaY

YunaY

9岁

9岁

1年前

想法

泛读就可以，内容之后还会不断重复出现的。
重点是需要量的累积，而不是每一本都去抠字眼，指望孩子精读之后就能都记住也不太现实。
而且低级别的内容图文匹配不解释也应该能理解，精读的话还要怎么精呢 😅适当加一些拓展就可以了

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小然宝贝

小然宝贝

6岁

1年前

想法

肯定先泛读，本来就枯燥再精读，肯定跟不下去，但是泛读的话会好一些，不要只这一个，加上其他的分级

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小2徐

小2徐

5岁

8岁

1年前

想法

aa主要是没什么可精读的，不用把读绘本这事儿弄得那么复杂。

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dreamflier vx同

dreamflier vx同

13岁

1年前

想法

用raz美国官方软件，精度泛读都有。搜索Raz全模块

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Sherlly qiang

Sherlly qiang

12岁

1年前

想法

英语启蒙先从大量听音频开始，跟读属于阅读的部分。

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