2岁多就带娃听 super simple songs,这个阶段主要是听,带娃边跳边唱,属于TPR教学法,积累了基础的几百词汇。
3岁以后开始分级阅读,看little fox第一级动画片。刚开始分级阅读进行得很慢,悠游阅读第一级几十本反复读,然后就是从raz A开始,ABC反复进行了五个月左右。后面就是牛津树,raz,培生幼儿,海尼曼分级同时进行,平均一个月读一百多本。也同时看动画片。
现在牛津树6读完了,razF读完了,海尼曼就剩G2最后几十本。培生还剩提高级。
最近几个月发现raz,海尼曼都不太想读,所以大部分时间在听动画片音频,读小猪佩奇台词本,没太管她。但是汪汪队动画片看过的她自己说能听懂,还听的津津有味,我也不知道是不是真的能懂。读小猪佩奇台词本有些以前没讲过的单词想要给她讲一下她也说她知道,不知道是不是真的知道😅。感觉小孩子只有他自己喜欢的东西,才进步更大。之前分级阅读加起来也读了上千本,但也估计只掌握了一千多听力词汇。现在看动画片听动画片音频,很多我觉得没给他讲过,觉得他肯定不知道的他都知道。