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大家的孩子在6岁时能理解列竖式运算吗?
孩子现在6岁,上学前班,最近班上留的作业都是两位数的加法,因为之前也有学过列竖式,我就教他用列竖式的方式演算,可是教了好几遍他都学不会,很想知道6岁的孩子能不能理解这种演算方法,幼儿园是不是教得有些超前?
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2024-03-18
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同龄人
嘟嘟如意妈
6岁
6岁
10个月前
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我家五岁四个月,现在乘法通关了。我个人认为孩子天生对世界好奇,学习也是有乐趣的。我个人认为 六岁完全能理解竖式运算,猜测孩子不是不理解竖式运算,而是你们数学运算的基础没有打好,孩子是其他方面缺课。
人理解数学的规律是从到抽象的。具体是有三个台阶。 形象 具象 抽象。你家小孩有没有足够的摆一摆?摆一摆三个苹果五个橘子加在一起。有没有摆一摆四个香蕉我吃掉一个,还有几个?摆一摆小朋友生日会我带彩虹糖去分享,一个小朋友要分三个彩虹糖,九个小朋友,我需要准备多少颗彩虹糖?如果你前期做的摆一摆的实物演练不够,小朋友自己就不能从生活经验总结出自己的具象经验,更无法理解抽象的数字运算。
建议多进行生活化的引导,而不是抽象运算训练。建议不教而教,孩子才能做到不学而学。保持兴趣的同时还能大大提高学习效率,提高孩子解决实际问题的能力。
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Thor
10岁
10个月前
想法
当然是非常可以的呀
主要是看家长怎么去教孩子竖式的算理,算理知道了也弄明白了,基本上就不会有什么问题,需要把孩子的理解力全部激发出来,让孩子可以轻松的学会竖式的算理,知道如何算.(以上属于孩子告诉我的)
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可爱的玫瑰花Hale
8岁
10个月前
想法
列竖式计算,我觉得这是应该在进位、退位有一定基础上进行的。
其实低年龄段的孩子,乃至小学阶段提升的一直都是计算的速度。
个人感觉没有必要超前这么多,其实就算你把列竖式这个方法教会了孩子。
到进入小学随着老师的脚步,长时间不练习,孩子也会忘记,看到了要列竖式的计算,因为疏于练习,思维没有被强化,也是徒劳。
只是有这个列竖式的概念而已!
#提前学#
#计算#
#数理化启蒙#
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米斯唐
16岁
10个月前
想法
列竖式计算并没有家长想的这么简单。
单纯的学会列竖式计算加减法还是简单的,乘除法就会很难,但是花时间还是能掌握的。但是我们只是为了学会竖式计算吗?并不全是,还有在计算过程中的算理,比如加减法中为啥数位要对齐,为啥从个位算起。乘法竖式中为什么每次要退一位,除法为什么从高位除起,等等,只有理解了算理,才算学了数学,对之后的数学学习才会有帮助,单纯学会算法,用处并不是很大。如果真要教,可以参考数学课本的教学步骤,一步一步踏踏实实的学下去。
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嘉嘉菁菁妈
9岁
13岁
10个月前
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能理解就不算超前
我自己能记起的事,我上学前班的时候,我爸教我乘法,两位数乘一位数,乘法竖式。我当时应该是六岁,能学明白。那是三十几年前,这社会上没有辅导班,没人提“超前学”这种概念。只是遇到了,家长给教一下下,懂就懂了,不懂也没关系
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珍妮花0146521844
11岁
10个月前
想法
没有刻意在学前教过数学。计算竖式这种,早晚都会教,都能学得很好。小朋友有兴趣,愿意学,就学一下,没兴趣也不用有会不会的执念。
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amide
7岁
11岁
10个月前
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可以啊。主要是看家长怎么指导。小朋友模仿能力和理解能力其实很强的,告诉方法,就可以依样画葫芦。前提是对数字的感觉,比如是否能理解数轴的概念,数位的概念,进退位的方法和逻辑。如果基本功不扎实,还是从基础做起。
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sunny萱萱
8岁
10个月前
想法
可以理解
6岁还没上小学的时候,在幼儿园里也学习过竖式计算,主要就是退位和进位,其实这个不提前学也没什么影响,比如提前学了竖式,在做100以内加减法的时候,会有想去列竖式的想法,这样就会影响计算速度,我们从一开始学计算的时候,竖式用的次数少,逻辑是明白的。
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瑶一瑶
6岁
10个月前
想法
5岁,喜欢用竖式偷懒
我娃5岁,学到100以内加减法的时候我就给她教列竖式,然后她就觉得竖式比脱式简单啊,自此做100以内退位减法要求脱式也想列竖式。如果孩子不能理解竖式,可以用一下新加坡数学那个课本,数形结合帮助理解。
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华侨城
10岁
10个月前
想法
我不知道,因为我们是从小学二年级下学期才学竖式的。之前没有拔高学过,我们在家的启蒙以语言类为主,数学方面的就是思维培养,空间能力的培养,逻辑的培养。没有具体刷过题做题的这些技能,写各种算法什么的,都是在学校上了小学之后老师教的。所以我不确定如果提前学的话,几岁可以理解
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陪你走过似水流年
11岁
10个月前
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印象里一年级上是没有竖式的,竖式主要帮助进位和退位,在此之前,小学数学教材会花很多课时用教具让孩子理解进退位。竖式只是工具,让孩子多摆摆教具,理解算理更能学得扎实,建议家长对比下幼儿园的教材和小学课本,幼儿园老师没有专业师范教育,不一定引导的合理。
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Aiden Fiona
8岁
8岁
10个月前
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正常
涉及幼小衔接一般都会教竖式,非常简单的那种,一般幼儿园是按照教纲循序渐进教的,孩子不会的话你要看它是哪里卡住了,解决问题。孩子是可以学会的。
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崇芸
9岁
10个月前
想法
我觉得家长不应该教他,应该让孩子按照幼儿园老师教的方法做题。 方法多了,孩子会乱,一个方法,一个方法的让孩子自己学扎实。
有时间就让孩子多看点课外书,多户外运动运动更好。
不然小学以后上数学课会很无聊。
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归巢鸟
8岁
10个月前
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没有问题 六岁差俩个月的暑假娃就熟练三位数竖式有进退位的加减法了 关键是要明白数位代表个十百千万
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予妈妈
10岁
10个月前
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可以理解,牛娃六岁都能做比较难的奥数题了。
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匿名花友
10个月前
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竖式计算是二年级第一学期才教的内容,我觉得家长不用着急。数学这个东西,和理解能力有直接关系,理解了就会学得很快。姑且不说家长的教学方式是否正确,即使方法是正确的,孩子不理解也是非常正常的事情,静待花开就好,等年纪到了,自然就理解了。
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CyndiS
7岁
10个月前
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亲测,6岁在四则运算原理都理解的情况下,竖式接受度良好,除法竖式稍微弱一点点,多用几次就好了。
计算就是熟练工,没什么高深的东西,你根据你娃的情况徐徐图之就好。
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Luke Chesi
4岁
7岁
10个月前
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幼儿园都教还留作业这本身就说明很多孩子都能理解
幼儿园的样本肯定比你来这里问到的大。但问题具体到你家孩子身上,他不能理解那也没办法。每个孩子的能力发育都不同,问均值其实也没有意义。
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Zyuan1257
10岁
10个月前
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我认为超前了,数学超前学,对孩子不好,先有空间想象力和逻辑思维能力,才符合孩子的成长。
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乐晨家的晨
8岁
10个月前
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把竖式计算的逻辑讲清楚,孩子为什么不接受?就像一位小姑娘,穿裙子👗和裤子的区别呀!
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