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古诗词古诗文学习

能不能跳过小学直接背诵初中古诗和文言文

辰辰7070300047

3岁

2023-11-27 举报

我来说说

写日志

Le Havre

10岁

2年前

想法

我们三年级的都在背，五年级又有何不可？不存在跳不跳过的说法，这个其实也没有什么先后次序可言，孩子能理解的范围内选择性背。

我们从这学期开始初中古诗词和文言文，孩子自己挑着读。我会带孩子先精读，之后每天让她大声朗读两遍，基本上不出一周孩子就会背了，会背之后兴趣差不多也没了，再换新的。我们年纪小，背这些纯属好玩，所以我没有强制她背，只不过读多了就自然会背了。好处是：如果学校有朗诵活动，她就随便背一篇，帮老师完成任务，自己也顺便显摆了。再就是写作文时，偶尔用上几句诗词、古文，或带出一两个典故，老师再夸一夸，无比嘚瑟。我觉得这或许是她一直主动背着玩的动力😂。

目前把《陋室铭》《爱莲说》《木兰诗》《卖炭翁》《水调歌头》《定风波.莫听穿林打叶声》《观沧海》《桃花源记》《满江红》《诫子书》《北冥有鱼》《沁园春.雪》还有一些零零散散的诗都背了。

小学有时间无痛背诵，总归是会给初中节约出一些时间来的。闲着也是闲着，何乐而不为？不过我们之前两年熟读了《小古文100》《小古文观止》《小学生必备文言文》，《论语》读了小朋友年龄段能懂的那一半，初中的那20则是熟背的，主要是写作文的时候好用。平时阅读也会读《幼学琼林》《世说新语》，挑孩子有兴趣的内容亲子读，读懂即可，没有反复读，更没背。可能是有铺垫的原因，孩子读初中部分很自然地读起来了。

个例，仅供参考。

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大萝贝

13岁

2年前

想法

磨刀不误砍柴工

1.可以背，没问题。
2.背完忘，很正常。
3.中高考纯记忆默写部分的分值不多，理解性默写，解读赏析的部分分值更大。纯默大部分孩子都不成问题，理解却是一个难点。

个人觉得与其是为了背而背，还不如好好学一学。B站，爱奇艺等都有对应的诗歌、古文的解读视频，一篇一篇学过去，一个一个诗人梳理过去，不追求速度，理解性吸收，比硬背更有价值得多了，而且还省妈，亲子关系也融洽点。磨刀不误砍柴工！

13 3 评论

镯子叮当

10岁

2年前

想法

要不要跳过小学搞初中古文

1 看底子，如果一点古文没接触直接跳到初中，有难度。
2 看年龄，五年级年龄大了理解力强，可以把小古文两个月过渡一下再搞初中文言文最佳。
3 看目的，直接学初中只是朗读大概理解有印象那OK，搞的细致稳妥为了应试那最好扎实点。
4 看兴趣，用哪一套，一定不能把娃直接搞烦了，根据他的接受度考虑。

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小拾年

8岁

1年前

想法

没问题

我们四五岁的时候就背了《长恨歌》《木兰辞》《春江花月夜》《梦游天姥吟留别》等长诗。说实话，背过了长诗，四句八句的短诗根本不在话下。古文同理。

但是——确实会忘，不过忘了也不怕，古诗的感觉已经一点点的长在孩子心里了。例如，我们出去旅游时，孩子时常会触景生情吟诵出一些诗句。

而且——再背的时候也特别快。

3 1 评论

妞妞w垚垚

8岁

16岁

3天前

想法

跳过小学背古文？当然行，忘了也不怕！

很多家长问，能不能让孩子跳过小学，直接背初中的古诗文？我的亲身经验是：完全可以，而且效果很好。

说说我家孩子的情况。他在上小学前，就已经把小学和初中要背的主要古诗文都背熟了。现在每天早晨，我们就用“337晨读法”读一些高中的古诗文——不是硬背，就是每天读一读。时间长了，不知不觉就会背了，对文言文的语感也明显变好。

当然，有些内容孩子确实不能完全理解。这很正常，因为理解需要生活阅历。但好处也很明显：当他后来在学校里学到这些内容时，因为熟读过，理解起来特别轻松，学得也自信。

还有个实际问题：背了容易忘，怎么办？
太正常了！别说孩子，大人背东西也会忘。我们的办法很简单——忘了就再读呗。过一阵子回头温习一下，孩子会发现：“哦，原来是这个！”第二次、第三次接触时，印象反而更深。

所以在我看来，让孩子早点接触更深的古诗文，就像提前在脑海里“存个档”。不用急着要求他全部弄懂，也不用担心会忘记。重点是让那些优美的句子、经典的篇章，早早地进入他的世界，成为一种文化底子。

学习古诗文，真的不用那么紧张。每天读一读，像交朋友一样熟悉熟悉，忘了就再见个面。时间久了，这些文化精华自然会成为孩子生命的一部分，而且是一笔很宝贵的财富。

1 1 评论

Jared稚

13岁

2年前

想法

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小学前背诵210首古诗词+小古文100篇
四年级开始古文观止+中学生必背古诗文
目前古文观止背到卷五《史记》

提到的图书

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小学生小古文100篇（上下)

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1 2 评论

大水萝卜

2年前

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小熊掰苞米

低年级忘了七七八八，又不愿意复习，这是习惯不行啊。再背初中、高中，不还是这个样子？背是背了，忘也忘了，不停地新背，再忘……最后啥都没有。还是先把态度端正了吧。

3 1 评论

崇芸

10岁

2年前

想法

小学的古诗古文过一遍，应该是很快的
初中的有时间就背呗
这两者之间矛盾不大吧？
有机会四书五经的内容都可以读一下
比如念楼学短什么的
还有初中那些必读的经典名著都可以弄起来了
中学写作文需要很多这些相关的素材

2 1 评论

WANG9122846033

9岁

2年前

想法

目标是中考店的话没问题，小学的古诗词跟着学校的进度，初中的用两年背完高中的用两年背完。

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匿名花友

2年前

想法

如果目的是提前学，可以；如果目的是现在的语文考试分数好看，不可以。

在家常菜馆里，核桃花和棠梨花也有更多的做法，厨师长告诉我们，核桃花最好的吃法一定是跟火腿、腊肉或者鲜肉炒，让核桃花挂上油香。此外，还可以将核桃花浸到加了花椒粉的蛋糊里油炸。

1 1 评论

只想当个快乐的单

3岁

9岁

2年前

想法

为了超前而超前😂

2 1 评论

半夏伴夏

22个月

10岁

2年前

想法

我家小学的背完后，原本打算接着背初中的。但是发现初中古诗需要讲解拓展的地方太多，还有很多需要体会感情的没法讲，讲了几首后就放弃了。再横向背一些易懂又优美的古诗。
题主家5年级，理解力也够了，可以直接背初中。个人觉得也没必要学过的每一首都滚瓜烂熟，混个眼熟耳熟，捡起来也方便

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喵喵颜

12岁

2天前

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可以跳过去的啊，目前五年级了，前面的过去了，直接奔着后面的中考很好啊。低年级的内容也相对好理解，即使总复习也很好跟着校内捡起来。
提前背默理解初中古诗词和文言文。等孩子初中又省事不少。而且又是必须学的，孩子对抗性也小。

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三个自由

6岁

2年前

想法

先把论语读完，再读左传，后面再史记，诗经，古文观止。古诗词在文言文学习中并不是必须，做培养情怀培养感情用还可以的。

1 1 评论

潘潘👉👈

6岁

11岁

2年前

想法

与其硬背，不如让孩子看两套全历史类的小说。先了解历史。有一个大背景的直观感。然后再看一些断代史的现代文。比如说明朝那些事儿，汉朝那些事儿，二月河的帝王系列等。然后再看四大名著原版两遍，看完四大名著再看四大名著名师解读两遍，这样才是真正的的初中语文正道的学习方法。
不需要特意的背古文或者提前学习小古文，初中去了每天看一篇古文观止的一篇文章即可。