请问坛子里有英语启蒙不成功的吗？

成功不成功是一个相对的概念，我想这个问题应该是重在英语启蒙中走过的弯路吧，说说我走过的弯路。

1、我曾经的弯路，多语言混乱。

很多年前，我已忘记哪里看来的理论，说是如果多种语言混杂，会导致娃处在一个混乱的语言环境，孩子的思维也会混乱，反而学不好一种语言。

好巧不巧的，我又看到身边的例子，比如家里有人跟孩子说方言，有人跟孩子说普通话，孩子的语言有点不洋不土，既没有学好普通话，也没有学好方言。

然后，受这种理论的影响，我娃小时候就错过了启蒙的黄金时间，说起来都是泪！ 

后来，我认识了一个嫁到德国的朋友，她跟娃说中文，她老公跟娃说德语，她和老公说英语，然后娃三种语言都学会了，我才如梦初醒，只要注意方法和顺序，是完全可以双语、甚至多语启蒙的。 

现在，身边的人还是有人觉得，过早学英语会影响汉语，因推迟学英语的时间。我娃学校一年级就设置了英语课，但很简单，边上还有学校三年级才设置，碰到的一些家长也有认为“中文都没学好呢！”

但其实，我在开始启蒙时，已经在自己娃身上发现，明显的母语强势，大童学英语的一个难以避免的坎儿。

2、我曾经的弯路，忽视听力的培养。 我娃启蒙的时候，已经六七岁了，看了点原版动画和绘本，就直接上分级读物了。我完全把阅读当成了重中之重，忽视了听力先行，仅满足于点读笔的一点听力，输入完全不够。那时候没有像现在这样泡泡论坛向各牛娃学习，还是有点闭门造车的味道，所以当时输出又慢又少。

后来，我改变方法，听力输入和阅读并行，效果就好多了。现在每天听力基本还保持一个小时左右，跟牛娃比还是差好多的。

3、我曾经的弯路，经常让孩子翻译。 因为启蒙晚，心里难免有些焦躁，每次娃读了分级看了绘本，总担心他没有懂单词或句子的意思，老是问“这个单词什么意思知道吗？说给我听听”“这句话你明白吗？翻一下看看。”有段时间弄的娃很不耐烦。

现在我换了个方式，娃看完一本，如果想知道懂没懂，就让娃复述一下，或者做一下测试题，大体就能知道了。

4、我曾经的弯路，没有做到坚持。

娃二年级暑假的时候，增加了钢琴，练琴真的是个耗时间的大坑啊！加上其它几样兴趣班，做作业又磨蹭，还要中文阅读，娃的时间越来越紧张，分给英语的时间也越来越少了。后来有一段时间，甚至停滞。学习如逆水行舟，不进则退，学语言尤其是，真的是“不怕慢，只怕站！” 

5、我曾经的弯路，多资源的迷茫。

现在，学英语，不是资源太少，而是资源太多。屯了太多资源，今天听说这个好，明天听说那个好，挑花了眼，挑乱了心。然后这个才学了没几天，听说那个好又想试试看，效果自然不好。

在这个过程中，我发现，有的娃喜欢听歌喜欢跟读，比如有的孩子就迷动画片，有的娃就喜欢有精美图片的童话故事，有的娃就偏爱科普类的知识。很多时候别人的经验真的只能借鉴，自己娃的学习之路还是得自己摸索。选择适合自己的，然后坚持。

我走过的这些弯路，希望花友们不要再走，都能启蒙的顺顺利利的！
 

我家三岁送到机构，一个巨贵的纯外教机构，二年，我认为整整浪费了二年

1.当初是孩子分离焦虑，不愿意离开妈妈，上课状态不好(家长通过楼下视频看)

2.外教很nice，一周二次，4个课时，刚开始排队上WC,洗手，回来唱歌，看视频，做游戏，中间休息，然后继续视频游戏，发画画笔画画填色，外教还买了吃的，分享孩子。表现好的给星星及学习币

3.不成功，是，您看了这套过程，就是带孩子玩，进度超慢，二年，整整二年，我家还不会整句输出。用的是wonders 教材

这就是典型的启蒙失败，浪费二年，钱都是次要的，时间真耽误不起，有这二年，我家现在没准都可以学第二外语了。心疼当初自己不在意，遵循快乐教育~让他傻玩了

4.5岁多，我觉得不能瞎玩了，5岁半开始自觉，用RAZ，从aa开始，现在8岁半，三年过去了，可以流利介绍龙卷风，谈奥巴马。听说读写都达到了高于同年龄水平

写作2017年年底用wonders G1，现在上到G3 unit4,自鸡是王道，进度自己可以掌握

才启蒙俩月，每天坚持，成不成功的未可知，但是通过坚持这两个月，明显感觉到了孩子有如下进步:

孩子没事会哼哼英文歌;

看英文动画片看的很乐呵;

知道每天都要坚持读英语，即使前些天她感冒发烧，也在白天会坚持读一会儿，孩子明显知道坚持了;

剩下的就是家人的陪伴与坚持了，坚持一年看看

我们一岁半开始看英语绘本，坚持了一年整。光坚持二字就挺难的，对家长来说是个很大的考验。我们从每天一本书到现在每天睡前五六本英文书，加上偶尔的一点点视频，量不大但做到了每天坚持。曾经的大半年里我也以为启蒙失败了，感觉娃啥也听不懂啥也不会说，自己还花了那么多精力研究各种理论各种资源，花了那么多银子买书把家里堆的像个仓库，但我总觉得娃不是个傻子，我的启蒙路线也没什么大问题，终于最近半个月开始输出半成品的句子了，比如：i row your 摩托；can you open light? 我driving the boat ； i'm in our room.把老母亲高兴的啊！而且突然发现娃可以听点带情节的故事了哈哈，这不开年了快递刚营业就又开始买英文绘本咯。所以我总结一下：要么是方式不对，要么是资源不对路，要么是家长没耐心，三者都做到了总会有一点成效的。而且家长要接受我娃不是个牛的心理准备，享受娃的每一点小进步吧！

我家的应该算不成功的。2岁多就开始英语启蒙了，什么方法都尝试了，包括外面机构报班，但娃特别排斥，一说读英文就跑，搞得我心情也不好，后面佛系了，顺其自然了，看看英文动画片，听听绘本，听听英文歌，都是插空看娃心情。现在快4岁了，就会几首英文歌，一些单词，几句短句。虽然不成功，但我还是没放弃，哈哈

我不知道怎样的英语启蒙成果算是启蒙成功，孩子能自主阅读中章书?英语交流无障碍?英语是用来交流的语言工具，还要放在具体环境中具体讨论。只能说不同阶段，目标不同。

像我家孩子，启蒙十月有余，目前能听会说一些(复述和讲一些小短故事)，会读一些简单的英语，只能说是坚持有效果了，证明孩子进步了。

我感觉孩子越小，越在于家长坚持，孩子大了反而大人不好把控。

也不要轻易气馁，每个孩子不一样。我目的就是孩子到了中学，不用花大力气去学英语，把主要精力用在更耗时的科目上。

学好英语不是一天两天的事，也不是一年两年的事。

中文是母语，我们高考要考，考研也要考。

学好一门外语就更需要坚持，要做好长期规划，孩子要学，父母也要学，学习语言学习启蒙方法。

我认为启蒙不成功，就是半途放弃，不是孩子放弃，而是家长首先放弃。

我们是从娃小小的还不会说话开始的，所以没有英语排斥现象。刚开始就是家长的坚持了吧，只要家长坚持下去，就不会没有效果的。

从娃十个月开始我就用我渣的不行的英语给娃读书，一句话认识一半单词，还有读音不确定的，挨着查。那时候没有考虑什么口音问题，发音准不准问题，就就一闷头的每天读一本半本的，但是我坚持每天都读，我觉得这是我长这么大坚持的最好的一件事了。

到孩子两岁开始，他竟然对读书有自己的喜好，以前屯的一些书是不能用了。他喜欢套系书，有连续人物的书。所以盯上牛津书，英语渣，不点读的不敢买，绘本更读不下来，所以只能选牛津树，和廖单里他喜欢的主题或动物的买。买了牛津树他真的喜欢，每天一起读十几本，他一次就能记住书名或里面他不喜欢的内容坚决不看二次。我不让他跟读不让他复述，只听就行，喜欢的就读几遍，不喜欢的就不读。其他资源也一样。

选娃喜欢的资源，然后家长坚持再坚持没有不能成功的吧！

我自己，一个失败案例。

我爸妈从小还挺重视我的英语学习，当然不像现在这么拼，但我小学的时候（当时是初中开始学英语），就学过什么走遍美国、新概念一册之类的英语教材。

但是超前学并没有让我领先多少，初一还不错，后面马上就拉平，高中就落后了。最终大学凑合过了四级，六级都没过。

自我感觉，应该还是背单词和语法介入太早，越学的早我越是抵触。而且我是典型汉语强势，一直反感学英语。

请问坛子里有英语启蒙不成功的吗？

回答:有。都是失败总结出来的经验，都是花钱买出来的教训。三岁双语启蒙，这一年跌跌撞撞，不断找方法，实践失败，重新开始。刚开始启蒙比较迷恋机构，冲动是魔鬼，三岁孩子，上课大课一个半小时，来回车程两小时，并且机构下面不好停车，并且对孩子来说，一节课就学几个单词，两个月果断退课。自鸡，买了很多套书，不段尝试，慢慢上道

短期的启蒙肯定都不成功。启蒙这件事，靠的还是长年累月的坚持。起码一年才能有对比？今年看去年，你会发现进步的地方。

请问坛子里有英语启蒙不成功的吗？

有啊，我们启蒙就不成功，可以说启蒙都瞎了。

三四岁就跑去机构，因为懒，一周就去半小时，扭一扭就回家，有时候小朋友心情不好，还要闹腾一场，就这么混了二年半，回家一个字不看一个字不说，纯纯的靠天收。

当然要按花生这个搞法，怎么着现在也四六级了吧，哈哈

怎么定义启蒙不成功？彻底放弃算不成功，好理解。还是读了两个月，觉得没效果就是不成功？

我家现在正在给孩子启蒙法语。

常常想发出痛苦呻吟，实在难。

但是还在想方法：多找内容，找过来人汲取经验，找方法，改变我的态度，自己一起学。再过半年再回头看。只要妈妈不放弃，就远谈不上不成功吧。

三岁的时候试着启蒙，我觉得那时候是失败了，孩子不愿意听，也不看不读，四岁以后开始愿意自己听一些，到此为止都是失败的吧，因为我们正式认真读分级是从五岁开始的。

不知道之前是失败还是在给后来的入门做准备，这个过程太漫长了，好在总算开始了。😂

英语启蒙不成功的弯路就是大娃当初学英语用的方法用在二娃身上来学英语不行，刚开始各种着急，二娃比大娃接受的慢，后来冷静下来，也接受了孩子的不足，决定中文优先，英文为辅，每个孩子学习的进度不同，我把二娃当小时候的爱迪生培养😂😂😂

英语启蒙不成功的应该不算多吧，失败的原因，应该主要是坚持不下来。或者是往机构一扔，平时不进行复习。我感觉只要家长坚定信心，每天让孩子坚持学习英语，总会上道的。

小花生的好多牛娃成功的案例无他，真的就是每天的坚持。

觉得还好吧，毕竟孩子起步早晚不一样，而且学习还长着呢，也不是一天两天就行了，还是要看时间的，很多成年人刚刚开始学英语也不晚，弯路还是有的，因为孩子都是不一样的，没有一个方法适用于所有孩子，大家都是在摸索