盲猜学浅奥应该能覆盖很多初中知识了。所以学浅奥，然后用初中数学课本查漏补缺。
说是盲猜，其实也是有一定依据的。三年级某思的内容已经向后覆盖很多了，仅仅拿每天刷的一页纸计算来说，已经做了一个学期的分数加减法，涉及通分约分之类，因此也要最小公倍数最小公约数的概念，这些貌似已经是五年级课本内容。而我翻看了下个月的计算内容，已经有小数计算，到三下结束前已经要解方程计算了。
另外，前两天把三下的数学书拿来给孩子预习，结果发现除了面积这一章基本都会了，然后接着看了四年级，四上基本一小时搞完，因为只要查漏补缺，四下陆陆续续花了大概两小时，这个时长主要是因为大数字那块我想给娃增加概念，跟着书籍科普了很多譬如赤道长度、中国一年石油产量、地日距离之类的大数字信息，单这块花了1小时吧。能够这么快刷数学书我还是蛮吃惊的，大大超出了我的预期。
所以由此类推，五年级的浅奥应该是已经涉及不少初中数学知识了。
但既然如此，为什么我推荐优先学浅奥，而非直接刷课本提前学习初中知识呢？因为书本上的练习题，毕竟相对基础，而无论是53天天练还是学霸之类的练习册，要根据课本的知识点进度来涉及，虽然有拔高的题目，但相对缺乏体系，对于大多数的孩子来讲没有能力理清楚题目所覆盖思维模式之间的关系，而大多数家长也没有这个时间去帮孩子理清楚。
相对比，浅奥的教材，无论是哪套，都是围绕某一思维方式，进行主体式展开，对于思维方式的理解和强化都更加有帮助，而配套的练习同理是去强化一种思维方式，而非仅仅知识点。
数学的学习，显然思维方式是最核心的，思维模式建立起来了，再去匹配新的知识点，也就更容易融会贯通举一反三，与没有建立这种思维模式体系的同学对比，可以说是降维打击了。
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