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英语原版阅读

你会和身边人推荐「原版阅读」学英语吗？

二伟

13岁

16岁

2023-02-15 举报

我来说说

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11岁

3年前

想法

曾经推荐过

曾经给我表妹和单位的一个同事推荐过，表妹家我外甥和我儿子同年级，同事家的娃比我儿子高两个年级，推荐的结果是两家的娃最后都没有走上原版阅读的道路，而是投向了新概念的怀抱。虽然小花生上大把大把的原版娃，但是现实生活中，身边的娃好像还是学新概念的多，毕竟原版阅读的道路其实还是挺费妈的，有了这两次经历之后，估计以后都不会再给别人推荐原版阅读了。

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雪莲8

10岁

2年前

想法

我不会主动推荐原版，因为这条路很费妈，一般家长坚持不下来。我女儿是个普娃，从3岁启蒙至今5年多，每一步都是妈妈扶着走的，踩过的坑无数，浪费的时间和金钱无数，都是血泪史。佛度有缘人，别人诚心问，我乐意分享。

菜小家长很佛系，小孩到三年级跟不上了就去学新概念，他们只想送机构花钱消灾。道不同，不相为谋。

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匿名花友

3年前

想法

推荐过给娃现在的同学家长。原委是上学期同学家长向我咨询英语的事情。

🤔因为他家孩子英语几乎是零基础，我们是一年级开始有英语，我就结合英语课本以及英语启蒙等一些东西告诉她，说实话，效果还是要看家长，买什么书，我也推荐，甚至她家孩子现阶段情况，完全零启蒙做起肯定不合适。

后面买书与否不知道。😂但是，他家老二才一岁多，倒是开始给听英语儿歌了，应该是接受了我部分建议🤭

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喵喵颜

12岁

3年前

想法

别人问起来当然很愿意分享孩子一路走来看的书，英语学习的过程。推荐一些书，自看的合适的。但是对于别人其实并不想了解的，多说无益。也遇到过因为看到孩子英语好，随口问问学习英语的方法，原版路线怎么走，推荐什么书。真的费很大劲，付出时间，对方也并没有什么学习的想法。。这样子的就不想内耗了。我们的英语老师也会说只看学校的课本不够，建议大家多看看书。

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臯二四。

8岁

1年前

想法

推荐过，但不会再推荐

跟关系好的朋友推荐过。
朋友A，有鸡娃共识。但爱自己大于小孩。不愿为小孩腾出自己的休闲时间。三分钟热度后，她自己岁月静好，算是推荐了个寂寞。
朋友B，从小玩到大的闺蜜。一边言谈间看不惯我鸡娃，一边又想要我所有鸡娃的书籍。看破不说破，只能说三观不同吧。
同学家长C，问我如何在家辅导。会简单告知，把自己推荐的书籍借给她家娃看。但一个学期过去了，至今未还。
亲戚D，对我在家如何辅导娃特别关切，表示也会在家辅导娃，但几次言谈间透露出对我家太鸡的埋怨心情。
四次对象都不是愉快的经历。

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等风来等花开

5岁

12岁

3年前

想法

原先我不太懂的时候，想跟周围的人请教请教，取取经啥的，有的人是给孩子报线下课，有的是报网课。小时候，我们体验过一次线下课，是外教主讲，中教辅助的那种，一节课下来就教了四个单词，有半小时在蹦蹦跳跳看大屏幕学儿歌……又怕网课对眼睛不好，所以就没着急。后来想报了，线下课总是停课，网课也sj，就看了有半年的录播课，读了半年的分级。后来看有人在上网课，就想请教一下，但是人家也说的模棱两可，不太愿意似的，也就不问了。现在网上遇到几个妈妈，然后就把我知道的告诉她们了，大家一起学习。

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临江仙

3年前

想法

不会主动说，不过要是有人问，我也会毫无保留的说，干不干就是人家的事儿了。

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Edison和Eason

6岁

11岁

3年前

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如果别人问起来就实话实说，其实大部分人根本就不想知道什么是原版学英语法，他们只想知道如何躺着让孩子自己把英语学好，最好还是不花钱
后面慢慢我就比较敷衍了，别人问我，我就说孩子自己有天赋，自己看动画片学的，这样别人也轻松，我也轻松

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喵喵颜

12岁

9个月前

想法

随着孩子越来越大，也不太推荐了。不是不好，是很好。我家孩子，我觉得是原版阅读受益的孩子。但是身边同龄孩子现在开始，确实没法拿出来大量时间去英文阅读。没有量产哪有质变。
小一些的孩子呢，家长可能就是问一句。知道了不等于愿意花时间和精力，费妈。遇到更多的家长更喜欢被直接告诉哪家机构好。

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闲云野鹤悠悠

12岁

1年前

想法

不主动说，不仅是原版阅读学英语，别的学习方法和理念也不主动说，原因有二：1.现在每个家庭、每个家长都有自己的理念和方法，可以说非常多元，你的方法和理念不一定是别人认同的或者需要的；2.即使是得到认同，对方也不一定实施。
如果有人问就说说自己的做法，也不回避。

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YunaY

10岁

1年前

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当别人看到娃能把英语当做语言工具自如使用的时候都会很惊奇，羡慕地问是怎么做到的？
但是跟他们分享方法的时候，能看到他们的眼神里的光慢慢消淡。
大部分人的执行力可能没那么强，能坚持下来一件小事儿也是非常不容易的。
所以认同的人呢其实自己也可以找到这些方法，路径，自己也能做到。
不认同且执行力差的听了也是白听。

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哈哈olivia

10岁

2年前

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我推荐了，但是好多家长好像不懂。还是去报班，直接学自然拼读，音标，背单词。
其实原版娃的自然拼读和单词都是在大量阅读中自然习得，不会太费时间和力气。跟学习语文一样，大量阅读后，反过来学拼音简单的多了。

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光尘

15岁

3年前

想法

推荐理念

会和关系比较好的，家有适龄儿童的朋友说，也会把看过的书送出去。大孩子也会建议多听音频。不过理念虽好，执行细节却很难。包括每个孩子，每个家长的情况都各不相同。没有推销成功过。有的是觉得太费家长，坚持不下来。有的是说孩子不听，听不进去，听不懂。那能怎么办呢，也会分享一些能带着读，带着陪伴原版路线的训练营。其实问题的根源在家长，家长只要想，总能找到适合的办法推动自己的孩子进行原版阅读或听读。但是什么办法都不如直接去辅导班交钱省事。

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williamMia

4岁

1年前

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《原版阅读学英语：分享之困与教育真谛》

在英语学习的交流社区中，关于是否向身边人推荐“原版阅读”学英语这一话题，引发了诸多家长的讨论与思考，具体内容如下：

一、经验分享现状

有家长自孩子幼儿园起便开展原版英语阅读，还曾受幼儿园老师邀请入园授课。日常生活里，其常被其他家长询问孩子英语培养方法，每次均如实分享原版阅读经验。然而关注者寥寥，多数家长问完便没了后续。

二、家长反馈原因

• 精力投入顾虑：许多家长认为原版阅读“费妈”，意味着需要家长投入大量时间和精力陪伴、引导孩子阅读，这对家长而言是不小的负担。

• 自身能力局限：部分家长自觉自身英语水平有限，难以对孩子的原版阅读进行有效辅导，因此更倾向于将孩子的英语学习交给专业的培训机构。

三、书单推荐困扰

还有部分家长对原版阅读感兴趣，并向分享经验的家长索要书单。但这些家长把书买回去后，却常常将书闲置积灰。这一现象让分享书单的家长产生了罪恶感，因为他们意识到每个孩子的喜好和阅读水平都不尽相同，难以用统一的书单来满足所有孩子的需求，强调教育应因材施教。

四、对原版阅读的看法

原版阅读并非英语学习的必经之路，强行向他人推荐，可能会给人一种炫耀的感觉。家长们应尊重每个家庭在英语学习路径上的自主选择。

五、学习的核心感悟

通过多年陪伴孩子学习，家长们深刻感悟到，无论学习哪一门学科，最核心的要素在于对自己有清晰的认知，明确孩子的学习特点和需求；掌握适合孩子的学习方法，找到最能激发孩子学习兴趣和提高学习效果的方式；以及在学习过程中坚持不懈，持之以恒地付出努力。同时，要始终将学习的主动权掌握在自己手中，而不是单纯地将孩子的学习推给他人，如培训机构等，便觉得万事大吉。

六、个人推荐态度

鉴于教育理念和孩子个体差异较大，很多家长表示不会主动向身边人推荐原版阅读。每个家庭都在结合自身实际情况，为孩子提供父母认为最好的教育方式，而且父母自身也在不断学习和进步。毕竟，并非所有的教育方法和学习路径都适合每一个孩子，尊重差异、包容选择才是更理性的态度。#英语原版阅读# #亲子教育# #英语文化学习#

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Derek_Liu

15岁

2年前

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首先，从我家自身体验来说，原版阅读是被肯定的。其次，周围也有很多人看到我家英语上取得的成果来问我，那我肯定也会如实回答给出建议。另外，有很多初高中家长会说，哎呀我们现在功课多，没时间阅读了，后悔没有小学幼儿园开始原版阅读，但是我想说，语言学习还是需要大量的听读输入，只要每天一点时间，日积月累就会非常有成效，至于时间哪里来就是自己的安排与取舍了。

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vickyvivilee

6岁

1年前

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只推荐给了弟媳和堂哥，但是他们都没有执行。弟媳给侄子坚持了几天就没搞了，堂弟直接就说工作太忙，下班什么都不想做，小孩的英语启蒙交给英孚了。大多数人没有这个毅力和耐心。不过推荐给别人之前我一直觉得这件事情还是比较好执行的，而且相对来说是最简单易行的一条路了，但推荐给别人之后才知道，原来对别人来说还是挺难的……

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嘉嘉菁菁妈

11岁

15岁

2年前

想法

原版听力+刷题

我家俩娃，入章以后，基本就不再读英文书，除非老师布置作业。
平时的英文输入，都是英语音频。
读啥呢？教材，配套练习册，RE，读的都是以学习为目的的，确实积累词汇量，拓展话题内容的材料。不会按照兴趣读故事

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匿名花友

2年前

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#亲子教育# #阅读习惯培养# #亲子阅读# #原版阅读启蒙# 截止到目前我们家开始亲子原版绘本阅读差不多将近3个月了，从1年级下寒假0基础开始，每天坚持读2本绘本不强迫读，理解性给娃讲解，从一开始完全不会读、不愿意每天都看，坚持到现在不排斥读绘本、愿意开口跟着读、偶尔蹦出单词，我个人对这个成效还挺满意。

每个人学习英文的目的、标准及学期周期不一样，不太好推荐。目前就我家娃的情况来看，三年级校内才上英文学校，不要求小学pet、小托福的情况下，一年级下开始宏观接触英文，我认为已经属于超前学习，希望三年级学英文的时候不要太痛苦，不要高压学习令人生厌，学习是一场马拉松，希望他越来越感兴趣，养成终身学习的习惯。

个人认为学语言如同学中文，都需要落到阅读、拉长时间的大量积累，虽然不是速成，每天都接触一点点，反复重复学习，从而达到可以英文自主阅读，通过英文了解全球文化、经济、政治等，将来作为一门好工具，助力学习、工作及生活即可。

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王书涵

9岁

4个月前

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原版阅读的一点收获

我认为原版阅读对于英语学习的提升非常有用。嗯，娃从不到6岁开始接触原版阅读，最初是纯正的英文绘本学习。然后过渡到了，嗯，原版教材的使用，嗯，这一路上孩子有了大量的熏听，嗯，有了纯正的英语文化的渗透。嗯，加上每天会有大会有一定的时间用来打卡复述看。嗯，相关的原汁原文的动画，对于孩子的以后持续性的。英语输出是有非常大的帮助作用。当然，在走原版阅读过程当中，我们觉得只需要一老师和家长的理念非常契合。课后，嗯，家长要嗯要配合老师原版阅读。路线规划，嗯，针对老师布置的相关任务进行相关的落实。同时要看到，孩子在原版阅读的过程当中，只有大量的听大量的说，才能有效的刺激他语言的一个反馈。所以在学习的初期，不要害怕孩子犯语法。性的错误，只要他敢于大胆的说，我觉得在实现原版阅读有效的输出这条路上就一定会有成效。

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香瓜子儿

6岁

2年前

想法

推荐过

我开始接触时候一直跟周围的朋友推荐，但是大家一听说我买英语书，看英语就说我卷，真的不明白，孩子无痛学习，自己也是愿意的，怎么就卷了？难道每天无所事事就不卷了？后来发现每一个认同的，就懒得说了。但其实真的特别想找人一起沟通一下，互相勉励坚持，书也可以互相借阅啊，毕竟真的占地方。。

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