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幼儿园

5岁以下的孩子读万卷书更有用，还是行万里路效果好

2023-02-03 举报

我来说说

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Nanabu

6岁

10岁

2年前

想法

两个都是能当一辈子的目标，被浓缩到五岁前，好吓人。
都不重要，不如在家门口玩泥巴。

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匿名花友

2年前

想法

读万卷书和行万里路？五岁前？😅我作为马上五岁孩子的妈，貌似也没做到二者之一。娃两岁的时候曾经计划要带他到处走走，疫情这三年想法改变了很多。因为我发现仅仅是自己所在的城市，要带他了解每一处有故事的角落都需要很久。所以，我选读书，年纪小的时候把出远门的时间用在给身体打好基础，以后的世界有很多机会看。

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止言慎行

7岁

2年前

想法

读书开蒙，继而闯天下

作为大龄产妇。孩子呱呱落地的那一刻，我对未来充满了幻想和设想。Kevin本身比较好带。家里的阿姨一直夸很多年带不到一个这么乖巧的孩子。晚上没有起的习惯，很少哭闹。三个月，我便带他去参加一些亲自活动。六个月，去南京，苏州等地玩。一岁去了北京等。两岁去了深圳香港澳门珠海等。当然了，读书这件事情。从胎教开始便进行了。很庆幸，自己一直一直坚持。保持了一个良好的循环。但是在我接触到华德福教育我明白了孩子六七岁之前适合在自己熟悉的世界里静静成长。而不是打一枪换一炮。我也曾经问过孩子是否记得去过的地方。他摇头。
读书行路，是一个不想背的概念。没有哪个先行。对于普通家庭的我而言，我明白了教育成本上来看，肯定是先读书开蒙。慢慢去闯世界更好。因为你出去玩一趟的钱，能买一个书架的书。但是留给孩子的回忆少之又少。所谓的见识礼仪，根本不需要远行，便能修得。
所以孩子两岁hou我便没有再带他出门。反反复复在家门口的基地海洋世界，各种山之间穿梭。每周一次每周一次。等他长大。
Kevin马上五岁了。突然新年和我说，妈妈我一年级之前我们去趟英国吧。我说以前想带你门，你说不行，想家想姥姥。Kevin回答，妈妈我现在大一点了。我可以忍着想念。我觉得孩子这是有一点点做好出去看世界的准备了吧。所以我觉得，读书是终身的工作，见识可以在家门口的城市里慢慢培养，然后再大一点，有自己的主见和兴趣了。开始慢慢闯世界。

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匿名花友

2年前

想法

5岁以下，从可以考核的效率上讲应该是万卷书更有效，因为孩子的精力有限、体力有限，万里路肉眼可见的效果就会差一些。但是，我见过朋友圈中，因为自己喜欢户外，他从孩子出生就带着去户外运动的，等到五岁人家娃就可以自己上山下山了，拉长时间线看的话，万里路的收获也不可能小，这对孩子内在的影响是无法估量的，心性、毅力、吃苦耐劳、对大自然的感情、言传身教等。所以，综合起来看，读万卷书和行万里路两者结合最好，也不冲突。生活也不需要过于斤斤计较眼前的收益问题，有些收获未必是肉眼看得见的，可能是影响娃一生又无法去衡量考核的。

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只想当个快乐的单

2岁

9岁

2年前

想法

从自家来说，小娃娃旅行其实大部分时候都是很懵懂的，能学到的知识比较有限。而且旅行难免会破坏小幼儿的生理节律，比如他需要睡觉的时候不得不坐在狭窄的车上赶路，到了景点要进门的时候孩子开始犯困，要适应国外的饮食或者跟家乡完全不同的气候，对孩子来说其实挺难受的。我自己经历了好多次到了景点门口却只能艰难地找个路边长椅给孩子补觉，不能随其他人一起去游览参观。也经历过孩子在国外发烧，老父母开车到处买药彻夜不眠。
但是旅行的确也能结交朋友，开拓眼界，学到很多书本之外更加活色生香的东西。这些知识随着年龄的增大作用效能会递增。

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幸福的小亚

6岁

10岁

2年前

想法

读万卷书，行万里路，是一项贯穿一生的主题。有时间有精力有金钱的加持，这两样一点不冲突。不论是五岁前还是五岁后，不重要，重要的是家长的观念。出去看大千世界，是必须要有所学吗？在家里读万卷书，也必须找到颜如玉吗？养成终身阅读的习惯，就挺好了。其实我们出门，就感觉也只是世界那么大，就想去看看。就有种娃二年级的黄山奇石，娃就想去看看。是一样的心情吧。书里写的，再实地去亲眼看看，这是一个很神奇的感受

6 2 评论

水黛拉

11岁

2年前

想法

貌似是个伪命题！潜台词是孩子太小，对于有限的经济投入而言哪个回报率更高吧。
先想一下，五岁以内的小朋友，（亲子）看书能看什么书？绘本吧… 那通过绘本你希望他/她学到什么？行万里路么的话，大人带着哪里都能去。那你希望他通过旅行增长什么能力收获什么知识呢？
上述的“习得”和“识得”是否有其他途径可以满足？
一旦以投资回报为出发点，就失去了教育的初心。更何况还是五岁以内的孩子呢…

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嘉嘉菁菁妈

9岁

14岁

2年前

想法

晒太阳

娃现在11岁。问起5岁以前的旅游，娃几乎没有印象。带他去过珠海，广州，塞罕坝，这些都不记得了，呵呵哒。

6岁以后去的西安，南京，青岛，杭州，绍兴，成都，泰国，这些还都记得。

而且带小娃娃出门，一个家长不够用。6岁以上的话，一个家长的配置就够了（爸爸留下工作赚钱，哈哈哈）
如果约上好朋友妈+娃，有个小伙伴一起旅游，会有更多乐趣

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小小鱼1812

6岁

1年前

想法

阅读与旅行都重要

开启阅读是从鱼儿10个月的时候，囤书，重新装修房子，断断续续至今累计1000天近2000本的阅读量。
游玩的话从半岁到4岁，因为太小加之口罩原因，最多的还是玩的西安市区与周边的游乐园，动物园，海洋馆，庄园，影院剧院展会等，解封时正好鱼儿四岁，来了一场说走就走的海岛游--北海涠洲岛，经历了第一次坐飞机，坐游轮，看到大海听到台风。
第二次没出省，去了一个小草原。
第三次出门时值国庆节，四岁八个月，经历了长途大巴，见识了五彩滩，感受了西藏文化，体验了缆车，第一次坐了高铁。
两次出行都没想象中的惊喜，全程淡定，只是话更多了。

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又又麻麻1728

8岁

2年前

想法

读书和旅行的意义

对我家娃来说，大部分的时间当然是读书更重要，可以短时间内体验不同的人生。
关于旅行，我家娃从刚1周岁时我就自己带他坐高铁出门了，那时是我自己想出去玩，想出去换种心情，1岁半又带他去南京，那时他还在吃母乳😂，所以中午休息的时候，在南京博物院，我找个没人的地方喂奶🤣…你要说他记得吗？肯定不记得了。这并不是说就没有什么意义，我会觉得自己带娃出去玩的经验越来越丰富，后面我就可以带他去更远的地方去探索发现…元旦后（快6周岁）带他去了上海玩三天，他记得很清楚了，我发现他性格变得开朗些，有内容跟别人聊了～#亲子游乐#

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ATM1999

15岁

17岁

2年前

想法

不冲突

有假期方便出去，就带孩子行“万里路”。
没有假，时间不凑巧，不方便出门，就在家读“万卷书”🤷
这俩事也也不冲突啊。
我们带着书旅行更是家常便饭🤷。
外出旅行我从来不是为了孩子，只是娃没地方放我旅行必须带着🤷
所以他记不记得不重要，我记得就行。

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布果布

7岁

9岁

2年前

想法

书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。读书不可或缺。
有钱有闲有时间，能带孩子出门旅游见识固然好，如果家长能充当好解说员，科普员，与孩子有良好的互动，把知识潜移默化地融入当下的体验，并让孩子有所启发和感悟，是最完美的。

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崇芸

9岁

2年前

想法

5岁以下小孩子，你带他行万里路到它十一二岁，基本上就忘的差不多了

五岁以下小孩子，你带他行万里路走过的地方，看过的东西，到他小学毕业的时候，基本上就忘的差不多了，但是，对开发智力非常有用，
行万里路的孩子，他的理解力还有他的毅力，还有他的应变能力，通常都会优于就是长期呆在家里的小孩，
但是孩子的时间花在哪里？成果就在哪里？在家里的话可能孩子的阅读能力或者进行一些兴趣班，或者是一些特长培养方面花了很多时间经历的话，小孩子的这一块儿可能就会比较突出

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小西瓜的阅读笔记

4岁

2年前

想法

需分家庭讨论

我听说过有家长给三四岁的娃启蒙大语文，已经讲到历史地理部分，先读书，之后借着旅行机会串讲当地风土人情历史地理，孩子有更直观的感受，效果自然加倍。
所以，读万卷书，或行万里路，对于低龄儿童来说，能够获得什么，真的完全取决于家庭。
父母的知识和见识足够，旅行自然更加有益，但话说回来，这种家庭，即使只让孩子读书，能得到的东西也足够了。
反之，父母的思想如果只停留在旅行就是上车睡觉、下车拍照、美食美景、一句哇塞的阶段，那还是在家读书，有空附近逛逛就得了，确实没必要折腾。

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雨天有时下蓝鲸

13岁

2年前

想法

5岁以下的孩子去海岛沙滩玩和在家门口的沙池玩似乎没有太大区别，他们更在乎有没有爸爸妈妈陪着，有没有小伙伴一起玩。我们家对四岁，五岁的时候去过哪里玩，玩了什么都没有特别深刻的印象，只能记得一些片段。不过有机会的话带着娃一起出发，去别人生活的地方按照自己的节奏漫游，体验一下别样的风景美食，了解当地特别的民俗，文化，可以让娃增长见识，开阔眼界，丰富人生阅历。

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YixinLove

7岁

2年前

想法

读万卷书，行万里路，带娃的话具体看家境，再一个看父母的想法，最后看孩子的身体状况。
行万里路，如果家境好，并且父母对带孩子行万里路的计划可以执行，孩子身体状况良好，就可以行万里路，但是其中任何一个条件不成的话，基本上行万里路很难。
读万卷书，就是需要家里有一定的精力跟时间，并且长期坚持，条件相对简单，花费比行万里路省很多，最重要的是看家长的坚持与孩子的配合了。
如果有钱有精力有毅力，两者都做也不是不可以。

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天边的元宝

9岁

2年前

想法

多元环境刺激有利于促进幼儿脑部发育

#幼儿园#
0到6岁的幼儿，脑神经处于高速发育期，利用五感全方位接受外界信息，环境对于他们的影响其实是非常大的。如果一直待在单一的环境里面，从环境中受到的刺激就会变得越来越弱。阅读也是一种环境的改变，但是相对于外界环境来说，作用会小一些。
在宝宝年龄很小的时候，可以经常带宝宝到小区、附近的公园、商场、游乐场、博物馆等不同的地点玩耍，甚至逛超市也是一个不错的选择。我们家宝宝很小的时候，有一次带他逛超市，自己跑去拖他平常用的品牌尿布往拖篮里放，把我们都惊呆了！
等孩子稍微大一点能够适应长途旅行的时候，可以带孩子到郊区或附近的城市进行短途旅行。活动不限于游览景点，更偏重于一些采摘水果、爬山玩水等实践型的活动。
再大一点以后就可以带着宝宝进行长途旅行。个人比较推荐自驾游。条件不充裕的家庭，可以选择公共交通出行。想想有孩子从山东换乘公交车到达上海，只要有心有时间的话，钱其实不是大问题。省钱的一个好方法就是办理当地的旅游年卡，对住宿要求不高的话，就在携程或民宿网上找。
我们家宝宝在三岁左右，已经跟着我们开始自驾游了，北至辽宁哈尔滨，南至海南三亚，西至陕西西安，东至上海，西南至贵州荔波。自驾游的好处就是可以灵活安排时间，如果遇到特别有意思的地方，可以临时增加活动。我们带宝宝不但饱览了祖国的大好河山，还增加了许多意想不到的体验。如乘坐了从大连到日照、从徐闻到海口的海轮渡，在幼儿园的假期见闻作业里，他就画了汽车在大海轮的肚子里，连老师都没有经历过。长白山漂流、南昌制作瓷版画、三亚喂海豚、文昌参观火箭发射基地、海口果园摘莲雾追大鹅、贵州观看少数民族歌舞，广州坐着空中缆车游动物园……太多太多令他难忘的回忆。每次长途旅行回来都会发现他各方面的表现会猛长一截。
很多家长会担心宝宝太小，出去玩也记不住什么。别忘了不是只有宝宝出去玩，家长也是跟着的。用手机、录像机等把那些珍贵的画面记录下来，回来后制作成相册或者是视频锦集，时不时翻出来给宝宝看，不断加深宝宝的印象，也是珍贵的家庭记录。
在旅途中，我们也带着书本，见缝插针的给他阅读。在不同的环境下阅读，效果和在家也不一样了。
读万卷书，行万里路。缺一不可。

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Bursia

4岁

2年前

想法

稍微看一下答案都说小孩子小很麻烦，而且她记不住，如果看过一点脑科学的书，就知道小孩子出门是增加脑神经突触链接的机会，对于小孩大脑发育是非常好的，所以说不要你自己觉得怎么样就认为是对的，请多看书，广看书，具体的讲解自己找书看吧，我看书看过了解释，记住了结论，这是我的收获，所以我们老大能出去玩的时候都出去了，老二疫情没怎么出远门，但是只要没事都在附近户外玩。至于父母觉得麻烦那不出门就算了，出现一些意外情况的话也不用太纠结，能做好准备得就多做准备，没想到的解决完了也是一份经历和历练吧。

很多事情不是有明显的因果关系的，所以这件事就不能说，因为我觉得小孩记不住没用，就没有必要带孩子出去玩。条件不成立，结论也不成立。
如果非要说经济条件的话，有条件的就让自己舒服点，可以去的远点国内国外的，觉得没有条件的，就在当地公园啊各种博物馆啊各种设施都是孩子增加突触的机会，当然经济条件也会限制见识和视野，看家长自己学习能力吧。

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匿名花友

2年前

想法

我觉得两者可以同时进行。对于5岁的娃来说并不影响，今天还跟小姐妹聊呢，想在孩子上小学之前多带她出去看看世界，所以有可能我们会更偏重行万里路，但是每天的中英文绘本的阅读我们都是不会断的，每天都在坚持，看书的过程中也是开眼界的过程。

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Gk 鉨鉨

8岁

2年前

想法

我家小朋友大概是对大班左右之后的记忆是有的，再往前的各种游记都不记得了。个人体验是，三岁前是建立对环境、对周围人安全感的时候，无需大张旗鼓，兴师动众跑多远带孩子旅行，但是这个阶段也是对周围世界各种感知的时候，带小朋友把周围植物园，动物园，甚至小草坪，小游乐场一一探索、奔跑，他们都可以乐此不疲，一次次找到不同的兴趣点，再慢慢延伸到自己所在城市的很多地方，间或参加一些集体活动就挺好的了。其余大量时间用于亲子阅读各类绘本，相信孩子会自然爱上运动爱上读书！

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