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阅读习惯培养绘本阅读

家长语言表达一般的情况下，如何给孩子讲绘本故事？

grace5828833064

6岁

14岁

2019-01-24 举报

我来说说

写日志

Sweetie妈咪

9岁

6年前

想法

我想楼主是担心的问题可能是如何提高孩子的表达能力吧！

这一点我感触颇多，因为从6M以后我就一个人在美国带孩子，孩子并没有丰富的中文环境，从一开始我就担心她的中文表达能力会有所欠缺，现在孩子2岁9个月，中文表达能力非常之好，不妄自菲薄的讲同国内长大的孩子相比也能算优！

就这两年的经验和看过的一些资料，分享一点心得！

史蒂芬·平克讲：“没有一个孩子能经听电视机这样的「铁疙瘩」说话而掌握一门语言。”；在“北鼻的异想世界”纪录片中也讲到“孩子习得语言的重要方式是交流”。

儿童对语言的需求，更像是一种社交需求，他需要借助语言来认识世界，成为世界的一部分。

所以提高表达能力可以从两个方面入手：

1、共读

-互动

2岁多的互动提问可以包括：

概念性问题：高、矮、胖瘦，大小，多少，上下，里外，远近…

数学问题：形状，具体数量…

情感认知：让孩子判断情绪，讨论带来这种情绪的原因以及如何解决…

发散联想：直观的像什么，故事结束之后的预测，改变条件的假设，结合孩子的经历…

-让孩子虚构故事结尾，这可以有效的提高孩子讲故事能力和想象力。对孩子进行一些假设的提问，看看孩子会有什么不同的想法。

-鼓励孩子表演故事,这可以让孩子熟悉戏剧艺术。戏剧融合了各种各样的感觉，让孩子们能够立即体验故事并帮助他们内化故事。

2、日常生活

-鼓励互动提问的方式和孩子交谈。

儿童交流的方式是「应景而生，此时此地，即here and now」。

当你和孩子一起做饭或其他事情时，告诉孩子你正在做什么，帮助他们理解所有的步骤，这可以让孩子理解事件发生的顺序，这些经验会在孩子试图理解周围世界的时候更好的服务他们。（我就是这样每天和孩子啰嗦过来的，现在听她每天啰嗦）

-回顾

和孩子讨论当天发生的事情有助于孩子讲故事能力的提高以及对每天发生事情的更好理解。

每天晚上回顾当天发生的有趣事情是我从6M以后就开始的习惯，尤其是旅游回来以后，会利用图片、视屏资料和孩子反复回顾，这对增强孩子的记忆以及小小孩的深入理解能力非常有帮助。

分享几篇之前整理的来自图书馆的共读指南，里面有很详细的绘本共读范例！

9 29 评论

小可猫可咪

15岁

6年前

想法

用心去念故事，孩子都会喜欢自己的爸爸妈妈

如何读绘本

✔中文绘本

1.先孩子自己从头到尾看一遍图片

2.然后家长开始讲故事，我没有指读，因为当时，我没想到培养认字

3.但是，我要求仔细观察图片，每页的细节，然后我们回做游戏，比如这页有几个小动物，找出一个穿什么衣服的什么样的人……孩子一直喜欢这种游戏

4.对于精美的插画，有时候，我会拿出二张纸，我与他一起临摹，涂色随意，比赛谁画得好看

5.还会一起编故事续集

1 2 评论

暖妈有暖宝

7岁

6年前

想法

对于低幼来说讲绘本必须是要有战略性的，为什么这么说，因为年龄的关系，孩子的注意力经常被其他事物吸引，所以有的时候刚读几页孩子就跑了，但是我们也可以利用她这个年龄段的特点，读的时候尽量绘声绘色，手舞足蹈，夸张的大声朗读，而且可以多用些语气词来吸引他的耳朵，多读几遍后孩子就很乐意听了。推荐看到的书里的文字作参考。总之，不要放弃，孩子不听就自己读，也蛮有意思的。我儿子现在能听我给他念完一本鹅妈妈。

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906人有 · 106人读过 · 书评9

常青藤爸爸著 / 华东理工大学出版社

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雨雨☔️

11岁

6年前

想法

家长语言表达一般的情况下，如何给孩子讲绘本故事？

绘本阅读的重要性不用多说。如何讲述绘本能够有趣生动呢？

回答:家长的语言表达和生动有趣给孩子读绘本没有直接联系吧。刚开始读有些生疏，读的多，多的时间长了自然就能生动有趣表达了哈哈

1 收藏评论

妮娜的阳光宝箱

10岁

14岁

6年前

想法

家长语言表达能力一般，那就照着读，然后带着孩子看图，多提问吧。相信孩子，一定会给你惊喜的。

现在的绘本图画上信息太丰富了。家长觉得自己表达一般，那可以提问，他在做什么，他要去哪儿，他现在心情怎么样？这个画面漂亮不，你最喜欢哪里，这本书你喜欢吗，为什么？你喜欢谁？这样的事情你遇到过吗？要是你遇到了会生气/开心吗？

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多瑞mefa

3岁

7岁

6年前

想法

我觉得这要看孩子多大，对绘本的理解力如何。如果孩子很小还坐不住，你可以选择画面比较清楚，每一页变化比较大，可以吸引孩子注意力的绘本，然后读大声点，时常发出一些拟声的声音来吸引孩子注意力。如果孩子能够自己翻阅绘本能坐下来仔细观察图片，我觉得就平静念绘本上的字就行了，偶尔看到有趣的和孩子互动一下就行。不需要太复杂。