家里绘本太多，孩子大量泛读好还是少量精读

朵宝守护联盟盟主

2岁

7岁

2022-05-06 举报

我来说说

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L.Y.

7岁

4年前

想法

我看了一下你们阅读量1200，藏书量是2000，我觉得吧，重点不在精读和泛堵，重点在妈妈需要停止囤书😄 等你把家里的藏书都看完了，可能答案也就呼之欲出了：孩子自己会选择！
我家娃快3周岁，看书自己很有主意；很多时候都是他选书，有些书我想让他多看几次，根本不鸟我，一句“不要”我就被KO了；有些书我都读的快吐了，他还一直要我讲，时不时还翻出来再读一读。所以在目前这个年龄段，精读和泛读就是个伪命题，我觉得这不是现在该考虑的事情。
现在这个阶段我觉🉐️可以考虑的是：
1. 各个主题的书都有看吗？韵律诗歌，儿歌，低幼科普类，艺术类等等
2. 怎样适当放手让孩子有选择权，包括每天看什么书，买什么书

最后我又看了一遍题目，意识到题主会问这个问题的关键在于看到其它三四岁的小朋友能够看着图片用自己的语言讲故事，会指着书认字；然后拿自己的娃对比一下，就有了这个烦恼。真的是老母亲的日常，因为我经常也是这样的，但是每次冷静下来想想，都会问自己几个问题，思考过后其实就有方向了。
我觉得你可以问问自己几个问题：
1. 关于阅读，你对孩子的期望是什么？
2. 关于认字，现在会认和以后会认差别大吗？每个孩子的学习类型不同，敏感期也不同。
3. 关于看图能表达，孩子平时的语言表达能力如何？是孩子年龄还没到还是缺乏锻炼机会？平时阅读中可以加入一些什么内容可以让孩子也多说一说呢？
希望我的回答对题主有丢丢的帮助。

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笑妍依依

8岁

4年前

想法

很多绘本自带精读……
如老鼠邮差系列赖马系列等都有导读手册…大人第一时间就可以先自己看一看…已经有现成的精读方法何不一试？！
再看孩子兴趣可以再拓展，彩泥、彩纸学着作画，做手工，家里麦克风拿出来讲故事编故事…
幼童读书主要还在于大人有没有时间有没有精力…

13 7 评论

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11岁

4年前

想法

0-3的娃就不用考虑精读还是泛读了，读就是了。因为根据我狭隘的理解，中文书的精读大概是像语文课那种，学生字，生词，划段落，总结大意等等，这些太小的孩子做不了。对于小孩子来说，其实一本书读二十遍和读一遍差距不是特别大，因为随着孩子读的书越来越多，这些早期读的书可能最后都没有印象了。但是读书是为了培养阅读习惯，培养语感，亲子阅读更是拉近亲子关系的最佳途径，所以按照家长的喜好选书，然后按照孩子的喜好去读就可以了。

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清越Yuer

8岁

4年前

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何为精读？
——是一种以掌握阅读方法、发展阅读能力、理解文章内容、积累知识为目的的读书方法。即精细深入的阅读。对文章的语言、结构、内容、写作方法等，进行细琢细磨的研读，经过努力钻研，从困勉达到理解。

按理说，对于普娃而言，小学三年级以前的孩子基本上都是泛读为主，因为她们的注意力在于书籍讲的是个什么故事，内容如何吸引人，而不会去在乎修辞手法如何精妙，文章结构如何承上启下，所以这个阶段以前大量泛读，让孩子养成热爱阅读的好习惯比什么都强……

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萌萌9364999141

7岁

4年前

想法

大量泛读和少量精读结合最好，我家三岁半了，读的书挺多的，一千多本，多的一本读二三十次，但都不是精读，很少提问，在精读方面做的不好，但是她会用绘本中的语言，语言表达能力很强。我也挺纳闷的，她不认字，但是只要我读错她就能发现并改正，记忆力是挺好的

2 2 评论

惜桐

11岁

14岁

4年前

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现在的绘本大都是一个系列一个系列的吧，我觉得一个主题买一套就可以了，而且，绘本是真的贵，等孩子再大点，基本是不会再看了。我本来想让他看那些绘本再看一遍然后送人，但他碰都不碰，一直在看小说，但是偶尔在书架上看到又会去翻看。
我现在买书尽量买那种能看个几年的，再大点也适合看的，书更新换代太快了，几个书架都已经放不下了。
他愿意怎么读就怎么读。这么小的孩子你给他一本书他也能看一年。