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学奥数数学学习路线

基础不够扎实的娃，还要学奥数吗

努力奋斗为了人民

12岁

2022-04-20 举报

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冉冉宝宝

12岁

4年前

想法

不建议学奥数

如果孩子是听讲效率导致跟不上进度，从听讲效率入手，看看是什么原因导致的，每天回去可以检查下孩子的课本，看看是否跟着老师做笔记和练习。还可以把自己当学生让孩子讲讲课上老师讲的内容，这都是在检查孩子听讲效率的途径。如果孩子能跟上班级进度，二年级建议每天坚持同步口算30-50题，还可以加入一页应用题，两个加起来一刻钟可以完成，没有太大负担，长期坚持效果会更好。之前有接触过某些机构的奥数，发现套路是提前学。二年级学三年级的，学校老师是非常反对这样的做法的。可以提前预习三年级的内容，不建议笼统的学。如果想学奥数，可以买一些相关的资料，根据二年级已经学习过的知识举一反三、拓展延伸的奥数是可以学习的。

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笑妍依依

8岁

4年前

想法

向老师咨询一下上课听讲情况
多问问孩子多和孩子沟通
看是否需要先提高专注力？！…
上课调动积极性认真听讲课后复习…暂时先不预习试试…
多复习外加多加练习
至少基础打牢了再提奥数
要不岂不是云里雾里不知所云…

12 7 评论

惜桐

12岁

14岁

4年前

想法

我们一年级就开始刷奥数
浅奥不很深的那种
因为不走竞赛路线的那种
只是报着开拓数学思维的初衷
每天只写几道题
有时还不写
姐姐是没有写奥数的
差别很显著
姐姐现在四年级数学越来越差
只能拼命补基础
略难一点的题都搞不定
当然也是因为我们基础差的原因
因为基础不行而且好像根本没有数学思维的那种
而弟弟是经常可以指导姐姐数学的
虽然有时候题目也做错
但是你一指点他就明白了
而姐姐你怎么讲她也不懂愁死了
如果一开始就坚持奥数像弟弟一样现在应该没这么渣吧
个人觉得奥数可以适当涉猎看孩子能力

8 7 评论

崇芸

10岁

4年前

想法

基础优先

每周定期复盘，扎实基础。奥数有时间就弄，没时间基础优先，否则上了个寂寞。

10 2 评论

修改用户名失败

11岁

4年前

想法

奥数不是必须要学的，是用来拓展思维的，如果孩子没有达到课内接近满分，还是先把课内抓好再说，家庭教育最大的优势是可以根据自家孩子的特点因材施教，别人家的做法都只能借鉴而已，不该照搬照抄。如果家长还是不死心，可以尝试一下天天练那种程度的浅奥，看看孩子的接受程度再说。

9 1 评论

清越Yuer

8岁

4年前

想法

娃有兴趣，当然可以

二年级数学成绩真说明不了什么…

有些娃开窍就是比较晚，不能就此定义为差，不学奥数，甚至都不尝试…

奥数旨在逻辑思维，如果老师是以学以致用做奥数教育，让孩子在思维之中找到了乐趣，在挑战难题的过程中，不断地体会成就感。那孩子思维得到拓展，就会对数学产生兴趣～

如果娃愿意尝试且有兴趣可以试试……

8 1 评论

视频号自考姐英语

7岁

14岁

4年前

想法

不学奥数

基础不扎实，还是挤时间补习基础，俺家的9岁数学也是基础不好，都没时间补习！普通娃，学习中等偏下，学习的要求是及格就好，比如全班平均分85，85就是及格…学校的作业天天搞到很晚，不问老师，说半天不回浪费时间，也不问家长，我们很忙而且老批评她，，学校作业都搞得没时间锻炼身体了，现在近视100多度了，天天带她跑步，没跑几天起不来，愁人，户外呀，看电视呀，…什么培训班都不上，想让她补一下数学没时间，奥数更是没时间，周末或者放长假，要学各种家务，现在很多菜都会做了！

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2014菩提树下

12岁

4年前

想法

以我看来，奥数和亲子关系是仇人，否则就不要寄希望太高。如果孩子基础不好，还是打牢基础更重要，要不家长孩子都痛苦。

我们现在也是二年级下学期，做了些与课本同步的浅奥，因为孩子觉得课上的进度太慢，而且自己提前学了，在课上可以回答别人不会的问题，是件很酷的事。

但如果觉得课上内容进度快，或者还没吸收，最好先以课内为主。因为这个年级的好多奥数题，如果不熟悉基本的乘法口诀，就想不出解法。

如果很想学奥数，就不要怕孩子“笨”，别指望着能一下想到解题方法，而是要像学前教说话一样耐心，细致引导孩子，让孩子意识到多种思路，作为思维拓展训练。

3 1 评论

硕果麻麻的藏书阁

10岁

12岁

4年前

想法

如果说基础没打好，那一定要把基础打牢。最重要的数感和思维的构建。预习复习，举一反三。如果是算数速度不行就练算数，如果说应用题不行，就一道应用题，问题变换方式问。
奥数是有点拔高，不太建议。但是买练习册试试，要是喜欢，说不定可以换个端口引导呢

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乐星星

11岁

2年前

想法

亲，我亲身经历分享给你，我家娃三年级男宝，有多喜欢数学呢？就是每次做数学题两眼发光，恨不得每天上4节数学课，即使这样我只是给他报了一个数学提高班（比课内难，比奥数简单）我真的特别珍惜他对数学的热爱，家里有数学简史，数学故事，陈景润，华罗庚的相关书籍，他会吵着让我给他讲有理数，无理数。我觉得热爱是最好的老师，别为了能上所谓的能上好学校，抹杀孩子的特质发展，顺其自然，静待花开！先打好基础是最重要的～祝宝贝学习进步！

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lilylove80

14岁

4年前

想法

个人觉得：学奥数是学的一种思维方式！如果是以学思维方式，我觉得无论成绩好坏，都是可以的，一般这种进度很慢，循序渐进;如果是培训机构刷题那种学奥数的方法，一次课（假期是每天）刷一个知识点，估计学不太懂。

3 1 评论

lee同学

13岁

4年前

想法

如果是一二年级的话，没必要学奥数，先把基础搞好。孩子二年级的时候我挺焦虑，怕别人都上奥数了我们没上以后会有差距，于是二下就报了奥数网课。后来才发现三年级以前的题也就跟益智题差不多，三年级后才算正经的奥数。二升三假期我们提前学学四年级之前的计算。把四则运算搞清楚了再学奥数，会省力。即使学奥数，我觉得也不用死磕，能达到孩子不畏惧难题就很不错了。