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wonders 和reach教材哪个好
浏览125.7万 · 日志151 · 想法251 · 问答43
写日志
日志
151
想法
251
问答
43
热门
最新
同龄人
彤宝小卫星
11岁
日志
Wonders
GK 加州语文(英语)
教材
学习经验总结(四岁半娃娃)
wonders
GK做得最好的地方 GK阶段,我觉得这套
教材
的最大优势就是单词的复现做得特别
好
,本单元新出现的单词,下个单元肯定会复现,隔一段时间还会有总复习,我几乎不用刻意带孩子做复习,就跟着
教材
走,孩子就可以记住那些单词。 十一、课后练习册 完成一周的学习内容之后,我就会带着孩子做课后练习册,这又
177
1492
112
月影婆娑
15岁
日志
我
和
儿子的
Wonders
之旅:学习
Wonders
G1一年的总结
装订技术的训练!不过好在小花生下个月又要团
Wonders
了,我很期待哦!至少主课本不必打印、装订了哈!
教材
装订好了,那就踏上奇迹之旅吧!但应该说,我们最初的旅程并不顺利!其实因为儿子之前系统的学过phonics
和
sight words,也可以自主阅读章节书了,选择G1的内容对他来说并不难,而我
195
1299
147
小可猫可咪
14岁
日志
Wonders
G1-2
先说说
Wonders
本身 1.
Wonders
教材
是按照美国最新的CCSS(美国通用核心教学大纲)编写,打破了之前每个州采用不同教学大纲的传统 2.
Wonders
教材
包括了K(幼儿园)-6年级的所有语言及文学课程 3. 整个
Wonders
教材
的学习是按照一种螺旋上升的方式,前面讲过的知识
和
要点
88
959
67
cpubella
8岁
日志
加州语文
Wonders
与RAZ分级之大不同
,5岁之前的孩子就可以开始从RAZ A级学起,5岁之后可以从B级开始,拾级而上,循序渐进中不断提升孩子的听,读能力
和
词汇量;而
Wonders
最低级是Gk级,但这是给美国学前儿童学的
教材
,没有达到美国5/6岁孩子同样听说能力的中国小朋友不适合一上来启蒙就学Gk,否则启蒙不好且浪费时间。原因是,在
101
962
27
starsky
14岁
日志
暑假开始
Wonders
,教案供参考
Daniel的实际情况入手,确定教学目标,依托教参,设计一套适合他的教学方案。 Daniel的当务之急是书写。于是,每一个WEEK 的phonic
和
spelling都成为重中之重。而
Wonders
最经典之处在于它对阅读的教授,于是这一块也没打算省去。 而在实际备课过程中,由于每一个week都围绕着
134
769
61
Renata
13岁
日志
Wonders
研究笔记
问答,锻炼了口头表达能力
和
阅读理解能力。我深深的感受到了
Wonders
的强大。 昨天和豚豚试着讨论了一下,让她说说自己
和
同学们有什么special的地方,越讨论她越来劲,用英文流畅地表达着自己的观点,比我强,我说话之前还要想想时态什么的 ,由此看到了平时积累的成果,非常欣喜。
Wonders
除了主
教材
和
76
647
55
檩子
15岁
日志
加州语文新版
Wonders
系列,帮中小学生系统提升英文阅读理解能力的最佳Program
Organizers,帮助孩子进行内容梳理、分析、解读。 适合几年级孩子用 说到这里,我想你的一个终极问题就是;书
好
是
好
,咱能用么? 的确,比起一般的绘本、章节书、分级读物、英语
教材
,
Wonders
是一个真正的“巨无霸”。我们要带着孩子去用好它,怎么说也是要付出一些努力的。大致估算了一下,如果一周花4-5天
94
469
32
花生君
9岁
日志
美国语文教材
Wonders
系列,帮孩子全面系统提升英语能力
Wonders
G1的课程全部学完。 @jianzeng1977:选择
wonders
主要考虑到几个方面:1.主
教材
Reading & Writing内容非常全面,包含了拼读、词汇、语法、阅读理解
和
写作,基本上我们希望学习的内容都有了。尤其在阅读理解
和
写作辅导方面,有很多非常
好
的阅读分析的技巧
和
写作启蒙的方法
48
493
7
海绵姐姐
14岁
日志
研究了一下
Wonders
和
Reach
(续)
上篇讲了加州教育局如何给
Wonders
和
Reach
分类。这篇直接拿
Wonders
和
Reach
的
教材
进行比较。如果真正要比较两者,应该考虑这两套课本是如何实现CCSS大纲要求的。但是自己毕竟不是搞英语教学的,无力分析那么详细。只能从表面上对比。 1. 课时安排:
Reach
C (G2)分为8个单元
51
468
26
学爸米盖拉
11岁
日志
加州语文幼儿园版(
wonders
GK)实操心得
。因为前者是道,后者是术。 回到孩子身上,学外语是为了什么?不是为了练就一口伦敦音,不是为了知道各种时态,而是用英语作为一种手段学习来自全世界的文化。 如果就事论事地看
wonders
GK,它
和
其他的英语
教材
可能还没有本质的区别,但是从G1到G6延伸开去,你会清晰地发现,这不光是在学英语,更是在学
72
390
22
小可猫可咪
14岁
日志
Wonders
G3
同一主题,各角度剖析 5.读后感,会挑课文/文学/扩展其中一个去完成 6.我家今年的写作得到了提高,涉及过不同主题:新移民,言论自由,环保主题,英雄本色,诗歌,神话…… ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐
Wonders
属于语文
教材
,我认为教会我们 1.如何分析判断文章类型 2.分析写作手法 3.学会思考方法
41
379
38
海绵姐姐
14岁
日志
研究了一下
Wonders
和
Reach
关系不大我就不提了。 跟主题相关的是,加州教育局审查了多种ELA/ELD
教材
,
Wonders
被同时列入Program 1
和
Program 2的推荐
教材
中,而
Reach
for Reading仅被列入Program 2的推荐
教材
中。 我的初步结论是:
Reach
教材
符合了CCSS所规定的基本要求,在语言应用
67
336
36
Cicibomsica
14岁
日志
关于自学
wonders
由于
wonders
十分庞大自学的话需要家长有一定的英文基础
和
执行力。可以事先规划一下。 一.首先是时间问题,判断自家想要多长时间完成一个级别直至细化到一周多少进度。然后考虑自家每周时间安排均分到每天进行二十分钟那还是周末抽半天集中完成。 二.选材问题。大致量化每周的进度
和
能投入的时间后开始研究材料
34
311
69
jianzeng1977
14岁
日志
wonders
一年学习小结
刚刚带着小朋友学习完了
wonders
G1,正好想要好好回顾
和
梳理一下,
好
给G2的学习做个计划。回想起来,正好是一年前的这个时候,我准备选一套
教材
给小朋友来做英语精读学习。那个时候还不认识小花生呢,在爸妈网等几个论坛上泡了2个月左右,各种推荐
教材
看得眼花缭乱啊,各路大侠推崇的都不一样,比如
53
315
36
TTX
13岁
日志
在家自学
Wonders
的操作
在家自学
Wonders
的操作 一升二暑假七月份开始,自己在家教
wonders
。记录下来,鼓励下自己。时不时也能回头看看,有没有改进之处。 为什么要自己教呢?地面课上过一家,真是太差了。网课呢,开始不知道选哪家
好
,后来觉得进度太慢。我们还是想赶进度填坑。 而且无论精读
和
写作,高年级的是真需要
34
345
22
超人欢
16岁
日志
用过剑桥、S.E等等
教材
,还是首推
wonders
Wonders
几种
教材
,目前是
Wonders
主打,Smart English辅助,小学使用的外研社
教材
。感觉最好的还是
Wonders
,这套
教材
分读写
和
精读两本,读写
教材
一年级分六个单元,每个单元由几篇文章组成,每篇文章又辅之以生词、phonics、语法、文章结构分析(思维导图)等几个部分, 可以说
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307
35
三角龙的妈妈
15岁
日志
美国
加州语文 wonders
的学习体会
北美的生活工作经历,可以比较流畅地
和
孩子进行不是太深入的交流。 孩子当时的英语水平:纯家庭启蒙,无机构无外教经历,但可以用英语流利交流,词汇量大于8000 (毛估估,testyourvocab.com上测的),蓝思指数大于800。 我们学习加州
教材
基本思路是以一小时为一个课时。在一个小时里考虑到
37
309
22
love zoe
12岁
日志
6岁Zoe剑桥、
reach
、
wonders
,牛津树,图书馆亲身实践,一年从英语文盲到自读牛5、
wonders
G1U4、free talk
启发性思维很强的
教材
。对于阅读理解能力的培养非常有利。相比而言,
Reach
每个单元只有4篇文章,非常精炼。从文章选材来讲
Reach
的非虚构文章和体裁更丰富,注重知识面的广,分析工具也是应用思维导图、T-chart、3柱表、时序图等工具较多,对于培养科学研究思维很有帮助。 在写作方面,
Wonders
和
45
296
9
青城Angel妈
12岁
日志
晒晒我的
Wonders
GK 学习“第一周”
腊月那天,开始了
Wonders
GK U0(Start Smart)的学习。刚学了一天,母女俩人就相继被流感病毒放倒,于是Day2的学习,直接延迟到了1月30日。今天,我们终于算是在一周内刷完了Week1的内容。 学完后,我想记录一下在教学
和
孩子学习过程中,发现的问题
和
今后需要注意的地方: 首先
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214
73
jianzeng1977
14岁
日志
众里寻他千百度——
wonders
教材
学习有感
、Harcourt等等。仔细比较过这些
教材
之后,我决定尝试使用
wonders
。主要考虑到几个方面: 1.主
教材
内容非常全面,主要涉及拼读、词汇、语法、阅读理解
和
写作,基本上我们希望学习的内容都有了。尤其在阅读理解
和
写作辅导方面,有很多非常
好
的阅读分析的技巧
和
写作启蒙的方法。 2.这套
教材
配套的材料
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加州语文 Wonders