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口水书
浏览61.7万 · 日志29 · 想法149 · 问答9
写日志
日志
29
想法
149
问答
9
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同龄人
袭文yvonne
13岁
日志
口水
书
最大的问题是挤占了太多看好书的时间！”我们的私房寒假书单
风行杨红樱和米小圈，有了解的么？该不该给孩子买？ ” 这让我想起上海图书馆的IT部的主管赵亮先生，一位热情的童
书
爱好者的感叹。他说上图借阅的数据一直很难看，杨红樱高居童
书
借阅作者的第一位。读者们特别是孩子们的宝贵的阅读时间都被这类团队流行线创作出来的
口水
书
所挤占了，更多的好书就没有机会被看到。 确实，杨红樱...
318
2343
67
修改用户名失败
11岁
日志
尽量不给娃读
口水
书
。加入小花生的这一年来，中文读得不算多，勉勉强强200本吧，之前也在家里帮他统计过，大概800本左右，以绘本居多。 对于
口水
书
，我的观点是如果家长能够较早开展亲子阅读，那么
口水
书
还是尽量不要读。众所周知，现在内卷严重，孩子时间有限，尤其是上学之后，每天能挤出半个小时阅读就不错了，还要用来读
口水
书
，实在是...
39
66
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maska1900m
13岁
日志
《大中华寻宝记》是不是
口水
书
？这类书要不要给孩子看？
今天推荐的这套书，很多家长把它称之为
口水
书
，而且它还是漫画形式的，漫画+
口水
。 什么是
口水
书
： 指的是用词通俗，虽然读时好笑，但是书里面没有实际的东西，全是废话或者流水账之列的
书
。 为什么推荐这套书： 这套书买回来一直在书房堆着，没有主动给元宝拿出来看，最近时间很多，元宝自己在屋里玩时...
20
68
20
穿山甲
日志
海外妈要不要买中文口水书？
海外妈要不要买中文
口水
书
？
读英文
口水
书
是因为我们对国外优秀读物的认识不足，或者引进不够。成套的
口水
书
的确对单词积累、句法的重复性练习有很大帮助。 中文
口水
书
在这方面同理。看一看不算什么，只要优秀读物的量足够，就不必太担心。未来孩子自己也会慢慢形成自己的阅读偏好，自己就放弃
口水
书
了，所有孩子都会慢慢长大的。 话说回来，谁愿意...
15
81
评论
糖糖127 （扬安）
6岁
9岁
日志
英文启蒙道路上不是
口水
书
的经典书系推荐
今天想分享一个专题，起因是一个朋友说虚构类英文不太想选
口水
书
，就是没营养纯逗乐的
口水
书
😄 的确，很多人会排斥
口水
书
，觉得既然看书就选选优秀点的，不要纯傻乐那种。嗯，对于中文书我也是一般情况下不会选
口水
书
。 但推自主阅读阶段能接受，比如一下二下那会儿推全文字阅读用了几套米小圈。 跳过此阶段尽量避开
口水
...
3
19
评论
教画图的粟米
9岁
日志
孩子喜欢看
口水
书
，怎么办？
、不停切换的人物，都会使我无所适从。某种意义上，这也算是一种阅读缺陷吧！ 我觉得，在阅读时，能同时处理图片信息和文字信息也是一种能力。 到底是“有益”才“开卷”，还是只要“开卷”就“有益”？我曾经跟好朋友讨论过这个问题。我俩都爱看书，她是非经典不读，我则是什么
书
都看。 对于孩子而言，看“
口水
书
...
10
9
3
糖糖127 （扬安）
6岁
9岁
日志
二升三阅读升级：告别“
口水
书
”的学科阅读规划与策略分析
我同学点的问题，来推荐推荐～ 一、关于
口水
书
的一些中立看法 其实我并没有完全排斥
口水
书
，对大部分孩子来说，在二年级突破全文字阅读过程中，是需要一些
口水
书
助推一把。 “
口水
书
”虽然常被拿来和经典文学对比，但它们在引导孩子从图画
书
过渡到纯文字阅读的过程中，扮演着无可替代的角色。能极大地激发孩子的阅读...
7
13
2
满天星181
11岁
日志
被群嘲的 “
口水
书
”，陪我家娃走过了从漫画到文字的阅读之路
“存在即有道理”，这是我在育儿路上一直秉持的信念，尤其是在孩子阅读这件事上。我对“
口水
书
”从来没有偏见，在我看来，阅读的本质从来不是追逐“高级”，而是点燃兴趣。那些被贴上“没营养”标签的漫画和故事，恰恰是孩子通往更广阔阅读世界的第一级阶梯，更是能让孩子感受到阅读快乐的纯粹载体。 孩子的成长路上...
10
7
评论
果冻58
9岁
11岁
日志
家有两小学生，我对「
口水
书
」的真实看法：不否定，善引导，陪孩子轻松爱上阅读
作为家有两个小学生的妈妈，我每天最头疼也最欣慰的事，就是看着俩娃捧着书读的样子——只不过他们读的，大多是被好多家长吐槽“没营养”的“
口水
书
”。 身边宝妈们凑一起聊天，十有八九都在念叨：“我家娃天天抱着漫画
书
不放，正经该读的书不读，净看些没用的！”逼着孩子读课本、读经典、读推荐书目，结果呢？孩子翻...
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Lindsey
6岁
日志
口水
书
对小龄娃的独特意义
作为科班理工女，习惯性先定义讨论范围，什么是
口水
书
，一种狭义理解是语言使用贫瘠，情节套路重复，简单刺激孩子大脑的一类书籍；另一种宽泛定义是非名著类，非各大学校推荐书目清单中的书籍。如果是狭义定义，这个讨论结束了，这一类
口水
书
的阅读没有意义，没必要读，甚至有害。而宽泛意义上的
口水
书
其实换一个角度是...
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1
peter son
11岁
日志
要不要给孩子读
口水
书
？
关于这个话题，我还是有话想要说的。 其实首先我们要判断到底什么样的
书
是
口水
，
书
是你自己觉得这个
书
是
口水
书
呢，还是整个判断标准都是
口水
书
，为什么你觉得这个
书
不好？但是这个
书
销量却特别高，而且国家出版总局允许他出版了，要知道我们国家出版
书
看是要经过内容审查的，如果内种特别糟糕，明显有问题的话。他也不会...
4
4
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小花生小溪
9岁
日志
有奖征文 | 我不会禁止娃看
口水
书
，因为……
哒哒哒 —— 马年第二篇征文来啦～ 这次，想和大家聊聊
口水
书
。 之前在社区里，我们聊过 “要不要阻止娃看
口水
书
”，很多花友都有共鸣：其实不必禁止。很多时候，
口水
书
正是孩子爱上阅读的第一步。 特别想请你来聊聊和
口水
书
的爱恨纠缠，欢迎多多举例哦~ 没啥思路的话，可以参考以下的这个框架~： - 发现娃...
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4
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浩恬阅读记
5岁
12岁
日志
“
口水
书
”之我所见
我家有个上六年级的小男孩，从小就热爱阅读。在陪伴孩子阅读成长的过程中，关于 “要不要禁止孩子看
口水
书
” 这个问题，我也曾纠结、焦虑过，甚至一度想把那些被称为 “
口水
书
” 的读物统统收走。但经过亲身实践与思考，我坚定地认为：完全没有必要禁止孩子看
口水
书
。简单粗暴地禁止，只会扼杀孩子珍贵的阅读兴趣...
3
2
评论
温柔麻麻
2岁
9岁
日志
我看不上的
口水
书
却让孩子悄悄爱上阅读
发现孩子迷上
口水
书
的时候，你的第一反应是什么？ 是不是也和我一样，心里“咯噔”一下，这
书
一看着就没营养，画面花里胡哨的，对话简单得像幼儿园小朋友看的
书
，满篇都是"Buzz——""Oh,no!"“Woohoo”这种
书
看了有什么用？能提高英语吗?可是孩子却捧着它舍不得放下，我就在角落暗自焦虑：该怎么办...
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1
霁晴j
11岁
15岁
日志
口水
书
的进阶之路 #
口水
书
- 发现娃迷上 “
口水
书
” 的时候，你第一反应是什么？是不是也觉得这类书没营养、不值得看？ 关于
口水
书
的界定 关于
口水
书
的界定 儿童文学理论家刘绪源先生，有本叫《文心雕虎》的著作，主要点评2000年左右中国的儿童文学作品。他所评论的作品，有一些正好是我上初中时通过新概念作文大赛脱颖而出的一些年轻...
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1
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倩芊茗鑫
14岁
日志
关于
口水
书
永远是经典，写出东西来有美感，有想法。 回到现在，在能够自主阅读的阶段，我们现在面临的一个问题是读不读
口水
书
。 其实，私以为，在自主阅读的过渡时期，读一下也无妨。但要控制住量。 我觉得在这个阶段少量读些
口水
书
的好处，在于: 1.生字量，你否认不了会得到扩充。 2.它更重要的意义在于，如果同学聊天聊到...
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Lovely Sunny
8岁
日志
如何对待
口水
书
小班下学期，因为疫情在家几乎每天音频不停歇。基本没限制内容，娃喜欢听什么就听什么。去年冬天拉布拉多警长刷了几十遍有的。今年开始喜欢侦探系列（神探迈克狐，口袋神探等），海底小纵队，恐龙系列，螺丝钉，还有宝宝巴士的十万个为什么，成语故事等等。同时爱上了闹闹别闹，米小圈上学记。有点担心
口水
书
的优劣。但又不敢太阻止，娃都有叛逆心理，大人越限制，娃越会觉得好奇想要一探究竟。所以
口水
书
到底怎么对待呢？...
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月梦海xc
13岁
日志
谁说哈利波特是
口水
书
？（特意避开正义、友情的讨论）（上集）
能力与责任 你希望成为一个麻瓜，还是一名巫师呢？ 麻瓜的世界平淡而安静，尽管会有诸如失业、获取不到大客户等烦恼，但总体是安全的，但同时也很脆弱，一场疾病，一次意外一个生命可能就会消逝。而巫师的世界是灵异而强大的，不再为打扫卫生，做饭吃喝而烦恼，就连游戏（魁地奇比赛）都比麻瓜的世界要精彩和刺激很多，但...
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1
cc5081598957
11岁
日志
不看囗水
书
坐标山东，一个普通的工薪小家庭。四口之家队友常年在外地，回来就是负责维持亲子关系的。不负责读书和学习，只负责陪玩和开心。两个娃是我一手带的，三餐会有老人帮忙来搭把手。但是住是我们自己住的。 我家的原则是不看
口水
书
。因为实在没有看出来她有什么好处。如果说文学性，艺术性完全都没有，如果说是三观培养...
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3
评论
傅傅暖暖的叮当
12岁
日志
“英语学渣老爸带娃乘风破浪” 系列2： 一年470万字英文阅读，从初章到高章，我是怎样带娃升级打怪的
书
，而且大多数已经改编为电影，可以当做从
口水
到文学过度的章节
书
。 其中，叮当最喜欢的一本是玛蒂尔达，书中主人翁是一个天才小少女，她的父母比较粗俗，但是她喜欢阅读，拥有特异功能，与邪恶教导主任搏斗，最后被善良老师抚养。本书电影版拍的非常棒，中间一度比较惊悚，最后结局又很魔幻，叮当从来没看过这类型
书
和...
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口水书
