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精读
浏览718.2万 · 日志626 · 想法1099 · 问答67
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日志
626
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67
热门
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同龄人
乳酪
10岁
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请教花友们,Raz从低级到高级,每个级别阅读方法有区别吗
应该完全可以自己读懂题目,认读词汇应该积累了至少1200个词汇以上。 在第一段,一定要做到听力先行,通过不断的看着读物听,裸听,然后自己读来不断进阶。每一级别,如果是自己泛读,至少60篇。
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,一个级别20篇足够,另外,重点是:读完后,孩子不懂得及时结合图进行解释,实在图中解释不了的再查字典。不要
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成真妈lulumornin
8岁
14岁
想法
如何从分级过渡到初章
。 这时恰好我收到了树屋的
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课资源,就想着不如让哥哥学习一下里面的词汇表,提升一下词汇量。于是我们从2月开始花了两个月的时间,利用每天晨读的20-30分钟,总共进行了6本书,共60章的学习。 具体的学习内容及方法如下: 1.先浏览一遍这一章节的词汇表,圈出不认识的单词,每个单词朗读5-10遍,强记词性
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跬步望云开
11岁
想法
小学低年级语文怎么“鸡”
》《民国老课本》《小古文100》每天晨读一篇,《小古文100》中的半白内容,是要求熟读成诵的。 文言文:自己选篇,从50-100字的简短古文开始做
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。包括作者出处,字词释义,句段翻译,内容辩证思考。一般是一周一篇。选材从有趣的故事,大人物的幼时轶事来选,孩子读得也算有趣,并不枯燥。例如《龟兔竞走
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猫猫🐱
14岁
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如何在家给大童做原版精读训练?
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本来就是吃力不讨好的事情,基本属于闲人麻麻的烦心事. 下面大致罗列我家使用过的七种方法,请先懂得这些方法后再尝试效率更好,反之必然事倍功半. 1.找有教师版的教材作为指导,先看别高估自己,能做到书中三成都算祖上积德.
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教材比如:新概念英语3-4和wonders3-4我都这样一起跟进. 想
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评论
神经西西
15岁
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上小学后怎么开始“原版路线”
我家二年级暑假才知道当地有个原版培训班,以后才跟着报班学的,在那一年,水平突飞猛进。 入班前:听力保持每天15分钟左右裸听动画片的习惯,粉猪无难度,甚至能听疯校,每周1-2节网课,能跟老师口语对话,但生老二的时候停了半年,一点儿写的训练都没有。 二年级暑假:入培训机构
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班,15天课,每天
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穿山甲
17岁
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的
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提供的。 另外,孩子的年龄和心智发展也决定了他对阅读体裁的选择。风靡全球的《哈利波特》、《波西杰克逊》这类流行小说,无论是思想的深刻程度,还是语言的严谨性都无法和经典名著相提并论,但它们无疑更受青睐。宝爸宝妈可让孩子们自己选择。 此外,“原版娃”积累了大量的听力词汇,但是自然拼读的训练没有及时
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Vivian-An
13岁
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初章书要让孩子精读么
全文就必须有把握重点的能力,通过做题了解自己是不是有遗漏的点。这是非常非常非常重要的能力,远超语言能力和书籍内容本身。 偶尔的初章阅读,可以做
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。但这里必须说明,很多人自以为的
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做法根本就不是
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!
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主要是针对内容而言的,无关单词语法,更无关背诵。原版阅读多的好处,主要是积累语感,提高
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水月镜花
13岁
想法
大童发力英语怎么做
2月起至今短短三个月已能听懂和阅读哈利波特,我家无论听力还是阅读都是raz拉起的。 之前没怎么抓英语,自从去年9月初娃生病住院,一直身体不怎么好,阅读就停留在去年8月份的raz的H级,除了一周一次一对三神奇树屋
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课和一次剑桥课外,因为担心娃累着,就没有额外学英语,唯一坚持了每天练小提琴
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vivi367
14岁
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适合小学数学的课外读物推荐
整理过一个小瓜的数学书单,书单里的绘本类是学前读的,其它都是上小学后读的,其中《汉声数学》没全读完,但是读完的一半都是
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,当课程来上。另一套
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的是《我是数学迷》和,另外还有一些数学练习册,没列在书单里,我自己读的数学读本也未列在书单里... (就只放上学后读的书吧,成套的就选一本做代表)都读过
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评论
jianzeng1977
14岁
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细节有时候并没有把握住,所以今年开始,我们每周做一次精听的练习,用的是raz I的材料,正好有配套的quiz可以做听力习题。 三、
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是个巨大的挑战 英语启蒙大半年以后,我意识到还是需要好好选一套适合孩子的教材来系统性地学习英语。当时在爸妈网等几个论坛上泡了2个月左右,下了N多教材的资源
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水黛拉
12岁
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怎样和孩子精读原版书
听过几次不同的讲座,结合起来谈谈我的理解。 我们所谓的
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,在外教眼里应该就是所谓的Guided Reading,按照字面理解,意即指导性阅读,一般是在学校由老师来主导完成的。从这个意义上来说,不同年龄的
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,侧重点应该是有所不同的。我自己的理解,低幼年级应当侧重在词汇学习,自然拼读,语法学
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评论
jimmy125
13岁
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安利老母亲生存必备的APP,说说好在哪里和你的用法哦!
WALAWALA里的
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课,我们在学flyguys,孩子觉得很有趣。一直想上词汇课,是根据词根词缀来的,一直没时间。 大塘小鱼,里面有个29.9会员终身,里面有兰登,图书馆,牛津,培生很多专业体系的
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课,是闯关模式,做的很不错。 4、其他: 学而思轻课(超级推荐),当时买了一年会员,孩子最爱朝代歌,里面很多
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Nathan的小小图书
10岁
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个词汇以上。 在第一段,一定要做到听力先行,通过不断的看着读物听,裸听,然后自己读来不断进阶。每一级别,如果是自己泛读,至少 60 篇。如果是
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,一个级别 20 篇足够。 另外重点是,读完后,孩子不懂得及时结合图进行解释,实在图中解释不了的再查字典。不要一提到中文解释,家长就觉得非常恐惧,完全
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Yu晶晶
11岁
想法
目前没有太大要求,学了半年字,她爸爸强烈要求我缓缓,家庭氛围太不好了。那就缓一年吧。 阅读策略是要一直跟下去的,最后孩子养成习惯,阅读时候能自发用好几种策略来分析阅读材料那就赞了。 看图写字李格,真的太推荐了,老师给出几个点,孩子用自身积累和想象力尽量去充实句子,让句子变得通顺和有美感。
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跟一个
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星磊
12岁
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“双减”后自鸡道路该怎么走
默写理解,四年级开始论语学习,五年级开始世说新语学习,六年级开始初中古诗文的默背,初中抓好文言文实词虚词的系统学习; 现代文阅读,二年级前做好泛读基础,平均每月保证50万字以上泛读,三年级开始有条件
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,利用周末做小篇章
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,寒暑假做好整本书阅读与主题阅读相结合,根据小升初/中考/高考考试要求,适时
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ChrisZ
12岁
想法
关于
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批注
附图是我家
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批注的方法,可以大概看一下。 目前是以我先做批注、然后共读、再一起思考讨论的形式进行。熟练这个思考套路之后,会放手让孩子自己进行批注。 没有参考什么科学的阅读方法,一切按照我的习惯来,一篇文章拿到手一般有这几项工作: 1、生字词:搞清楚读音和含义,这是最基本的 2、精准动词和优美用词
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皱巴皱宝
10岁
想法
、苍蝇小子科普版等等,还有神奇树屋、老鼠记者等放在购物车里面等着老母亲接回家。 五、下一阶段,适度
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与加入科普实现自主阅读 当机构老师说孩子能吧啦吧啦用英语回答他自己想表达的内容时,老母亲能想象那个画面,就像他用中文讲道理一样;当老师说孩子还拥有一部分英文思维时,老母亲表示懵懂,也被提醒了。发现孩子认识的
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Steven0215
17岁
想法
初中语文与小学语文的差别在哪里?怎么衔接好小学和初中?
阅读对语文阅读素养和理解能力的要求更高,更加侧重于对文章的理解和答题技巧,阅读比例要求大增。 我娃喜欢阅读,但更多偏向于科普和科幻类,对文学名著的泛读和
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都不够,所以我们要加大古今中外文学名著的阅读比例,并挑选一些进行
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。 三、根据现在高考改革的方向,中学古诗文大量增加,古诗的背诵鉴赏、文言文的
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评论
Eric0312
7岁
12岁
想法
放弃杯赛和考证,目标直奔中考
语文书词语表写字表,进度5上词语表。 古文首先要背默,目前进度4寒可完成7上背诵。然后就是实词虚词,理解是背诵之后的维度,大神说用万唯。 名著36本,要
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会做题,不能太早开始,先从西游记开始,朝花夕拾也读不懂啊。 现代文阅读不知道怎么搞,散文
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课提高理解力要不要报?不要不大语文一样听个乐呵?没想
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DONG136
18岁
想法
大家是怎么从初章阅读过渡到中高章阅读的
兴趣重要😜 补充几点。个人觉得不见得读满几百本才能到中章,
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+泛读效果更好,可以从泛读书目中挑出孩子感兴趣的,深入阅读并写阅读笔记;读完做题可以加深对情节的理解,提高后续阅读质量;非虚构类题材的
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和练习,可大大促进虚构类书籍的阅读水平。
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