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小学一年级
浏览699.8万 · 日志1208 · 想法2753 · 问答281
写日志
日志
1208
想法
2753
问答
281
热门
最新
同龄人
如小雅
3岁
8岁
想法
曲 韩兴娥 “课内海量阅读”顾名思义，就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。但“海量阅读”的教学目标不是以
一
节课、
一
篇文章设定，而是以
一
本书、
一
个年龄段为单位设定目标。我把
小学
六
年
分为三个阶段： 1．
一年级
在“海量阅读”中识字； 2． 二、三
年级
主要在“海量阅读”中诵读、积累； 3．四、五
203
1396
43
@Amy@
12岁
想法
小学低年级语文怎么“鸡”
《小黄冈作业本》，很不错，说实话即使有
一
些语文老师讲的不太全面，但是这个练习册很好的对每篇课文进行了拓展，值得推荐。另外我们自己买了《默写能手》，也不错。 对于古诗文的启蒙，我们在
一年级
开始背诵尹建莉的《
一周一
首古诗词》，但并不是全部背诵，而是把
小学
必背的古诗词进行背诵，其他阅读，这套每篇古诗有背诵
74
631
28
五月云纷飞
10岁
想法
时候有三、四个，还阶段性地上过语文班。从
小一
直学的是舞蹈、声乐、配音都有，还有钢琴，钢琴也是从
小一
直学。 W：和现在海淀小升初比起来，这样课外班真不算多。 R：我总说，家长其实需要
一
颗强大的心脏，你必须站在孩子背后，不管有多难，你都得挺住了。孩子还那么小，他见过什么事情啊，你都顶不住，孩子怎么顶住
107
484
36
右耳陈
12岁
想法
小学低年级语文怎么“鸡”
低
年级
主抓字词！不要不重视！ 我家妞
一年级
的时候，以认识50个字入学的，刚开始很简单，我也没有重视字词，更看重了习惯的培养。直到二
年级
才发现，
一年级
扣习惯扣太细了，反而打击学习兴趣。我当时更应该做的是通过抓
一
个重点，比如字词，来培养学习习惯。 二
年级
后，随着字词的增多，孩子陷入每天都有错误，每次
76
296
30
QQYYMM
12岁
想法
求安利好用的教辅资料~
Skill Sharpeners Spell & Write, Grade 1
小学
语文新课标阶梯阅读训练
小学
奥数举
一反三二年级
A版 阅读力测试(
小学
二
年级
) 学而思培优·
小学
数学课内培优跟踪练习册(
一年级
下册) 作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇) 我教儿子学作文 默写能手 三
年级
(上)
38
312
23
开心1987
11岁
想法
期中考后，
一
位妈妈在家长群里吐苦水： “孩子才上三
年级
，语文都拿不到90分了，以后怎么办？” 引起其他家长附和赞同。 可能很多家长都不知道这样
一
条规律：
一年级
的成绩，决定三
年级
的分数；三
年级
的分数，决定高考的水平。
一年级
是道坎，二
年级
是个坡，三
年级
是座峰！ 抓好
小学
前三
年
，比之后苦抓10
年
更有
50
280
17
诸葛不亮
11岁
想法
如何带娃开始中文自主阅读
文学奖提名的孙幼军先生。这套书是以适合低龄的小动物的形象写成的童话故事，我们当时入的第
一
套注音书。 7. 注音版《
一年级
的马鸣加》 看标题就知道写的是刚入学的
小学
生生活，到现在孩子还会提起那个把名字写成“马口鸟力口”的马鸣加！ 8.《我爱阅读》蓝色系列 我爱阅读丛书按照由易到难，分成了蓝色系列、黄色
34
300
12
polyglotmath
12岁
想法
要不要学牛津树
套高频词也应该对阅读进展有助力。自牛津树之后，娃的英语阅读与听力似乎从闸道驶上了大道。以致
小一
上学期，娃
一
度中文阅读的兴趣和进度滞后于英文，不得已刻意加大中文的时与量以平衡发展，这是后话了。 所以这个话题是值得我以上口水
一
下的。 @
小学
前的其它主要阅读记录参考： 2016
年
5月购Lego City
50
225
43
默默耕耘的CC
12岁
想法
小学低年级语文怎么“鸡”
写
一
篇，但是目前也算是起步了，这种方式，孩子是可以接受的！ 语文相关的教辅书，目前用过的基本就是这些。 阅读力测试(
小学
二
年级
) 亲近母语: 日有所诵(
小学
二
年级
) 我的写作课
小学
二
年级
看图写话就三步: 从20字到200字(二
年级
) 黄冈小状元作业本(下) 黄冈小状元达标卷(上) 写字·铅笔字:
一年级
上册 华夏万卷
小学
生 写字课 二
年级
上册正楷练字帖 同步部编人教版语文教材 铅笔书法田英章楷书手写体
46
231
20
亮亮晶晶妈
7岁
9岁
想法
怎么知道孩子基础是否扎实？
标点符号、句子、段落之间的停顿都不同；阴阳顿挫饱含情感地朗读。
小学一年级
学看图说话时就要养成写文章前在纸上列提纲的习惯。中学开始可以在脑子里列提纲。
小学
毕业时有能力给阅读过的所有作品列摘要。 5.英语与语文同理。查字典、多朗读、不念错、不写错。给予同等的重视程度很少有孩子会课内语文好而英语渣的。
64
204
评论
凡间女子
12岁
想法
今天正好跟另外
一
个妈妈交流如何培养阅读习惯的事情，于是回想了
一
下，我女儿的中文自主阅读之路走得还挺艰难漫长的。 我家从
小一
直亲子阅读，入学时识字量极少，喜欢看图，不喜欢看字，喜欢听人读，不喜欢自己看。
一年级
学过拼音之后，我找了几本图画少、字多、间距大、贴近生活、好理解的书，每天朗读20-30分钟
58
194
15
熠妈
13岁
想法
请问大家每天多长时间用于学英语？
句子，只能说些简单的基本单词，如香蕉苹果大鸭梨……小狗小猫小猴子之类的…… 第二阶段（老母亲开窍阶段，又称正式启蒙阶段）7岁至目前
一年级
开学第二个月无意中知道了牛津树分级绘本，于是从level3
级
开始每晚坚持阅读。
一
周两个晚上是外教带着读45分钟。其它晚上都是老母亲自己盯着阅读，老母亲英语为渣渣
级
，所以
2
263
1
行云流水275
14岁
想法
孩子阅读量大，真的就会语文成绩好吗？
认字、写字、做算术题而已。娃入学前识字量不足1000，不会写字，算术20以内加减法都不熟练。我当时的心态就是对名牌
小学
不买账，不考民办，不超前学，就近读公立
小学
。 娃上
一年级
第
一
个月，担心没衔接过的娃跟不上，我盯得比较紧，语数英课本我都看了
一
遍，我认为重要的地方会给娃讲
一
讲。
一
个月后我发现娃能跟上
20
238
4
徐汇嘟妈
想法
带孩子读Raz超过一年的花友，大家是怎么进行的
我家孩子
小学一年级
才接触到Raz-Kids,
小学
五
年级
读完，花了四
年
多时间。看到花友们的孩子1-2
年
就能读完，家长
一
定很费心的，真心佩服！ 回顾整个过程，我家大致分为三个阶段： 第
一
阶段在
一年级
，以习惯养成为目标。每周至少2本；
一
个级别全部读完再读下
一级
别；同
一级
别每次阅读的书可以凭兴趣选择
15
243
3
遇见孩子遇见更好
10岁
想法
亲子关系才能进行那主三课的辅导。综上总结：幼小衔接不是
一年级
，重点在抓基础和理解，慢而稳，才能达到培养兴趣水准，为上
小学
各方面做准备。 以上仅供您参考，我在育儿路上……。
44
178
17
伍豪
19个月
9岁
想法
睿爸小屋关于高思课本的使用建议
建议 1. 自鸡高思课本讲义进度领先至少半年，最好1
年
。 也就是新
1年级
暑假时最少完成高思课本1上，建议完成高思课本
1年级
上下两册。 从高思课本每
年级
的讲次来看，每周至少应完成1讲主题。但在实际学习中，建议进度只能快不能慢。 高思课本的进度落后于大多数机构进度。
一
些突发情况可能会导致学习高思课本的
35
194
7
心无所住
11岁
想法
孩子识字少，读拼音书一个个蹦字，应该怎么办？
经典阅读宝库 兔子坡/小树苗儿童成长经典阅读宝库 好奇的小鱼/小树苗儿童成长经典阅读宝库 小树苗儿童成长经典阅读宝库: 100万只猫 没头脑和不高兴 统编版 快乐读书吧
一年级
读读童谣和儿歌 (套装全4册) 必读丛书 和大人
一
起读 (全四册)
一年级
统编
小学
语文教材"快乐读书吧"指定阅读2 义务教育教科书·同步阅读:语文(
一年级
下册·月亮船) 小猫种鱼 日有所诵(第四版)
小学一年级
10
218
评论
包包在Seattle
4岁
6岁
想法
幼儿园大班，学完摩比爱数学后，接下来学什么好？
思维➕计算➕课内
。《my pals are here math》这套不错，而且是彩页，画面非常可爱，海豚已经引入中文版，讲解很多，可以当教材了 练习册 基础的可以选《53天天练》，其次《学霸》《举
一
反三》都是课内➕拓展。 数学没啥，大班重点还是放在阅读，写字，拼音高思学校竞赛数学课本(
一年级
上册) 学而思秘籍.
小学
42
178
5
奥特曼小姐
7岁
想法
小学低年级语文怎么“鸡”
作为
一
个短暂带过带过
一年级
，长期扎根高
年级
的
小学
语文老师来说，基础真得很重要，这直接决定了你后期的理解力！很多高段出现的问题都是早期的基础不扎实，当然也包括早期的思维训练不到位。因而我带
一年级
那
一年
，我就想在想，我到底要怎么训练，才能后后期的
年级
对接。 语文的基本构成：字词句段篇，
一
环套
一
环。最初
51
159
9
年哥阅读记录
9岁
想法
网友总结
小学一年级
数学（上）教材知识点分享 第
一
单元：准备课 1、数
一
数 数数：数数时，按
一
定的顺序数，从 1 开始，数到最后
一
个物体所对应的那个数，即最后数到 几，就是这种物体的总个数。 2、比多少 同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。 比多少：当两种物体
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小学一年级
