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英语听说读写

浏览645.4万 · 日志665 · 想法3723 · 问答266

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乳酪

9岁

想法

请教花友们，Raz从低级到高级，每个级别阅读方法有区别吗

一提到中文解释，家长就觉得非常恐惧，完全没有必要。只要不是在听读过程中，过度打断孩子进行中文解释，就不会有负面影响，反而更容易提高孩子阅读的效率，让孩子更快体会到进阶的成就感。那么，自己泛读的孩子，在A-G这个阶段，前半段，每天别少于4本，后半段，每天别少于2本。这还只是对一般家庭，对于“原版英文路线

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桐妈2015

桐妈2015

10岁

想法

记录一下桐桐英文进入自主阅读的过程 1. 积累听力和口语词汇（SSS，培生，RAZ，牛津树，廖单，各种英文动画片） 2. 3岁开始学习自然拼读和高频词 3.4岁开始裸听桥梁书（fly guy，magic school bus，owl diaries, winnie the witch等）；4岁半裸

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皮球妈妈

皮球妈妈

8岁

想法

到读到廖单后期太阳系和I AM那套他也特别喜欢，所以我想non-ficition的加入是势在必行了。三、英文启蒙的误区 1、很多父母认为学英语就是从拼读，单词开始，其实不是的，所有的语言学习请遵守“听说读写”的原则，我们学习中文一样，先是0~2岁的预备期，一直在听，到1.5岁左右开始输出，我们并没有

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艾马

7岁

17岁

想法

CNN 10 学生英语新闻 “听力特快”：提供CNN10英语新闻，有视频，有音频，有字幕，有文稿。 http://www.listeningexpress.com/cnn10 请记牢CNN10的官网网址： https://edition.cnn.com/cnn10 以备不时之需。请记住CNN10

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皮娃笨妈

皮娃笨妈

11岁

想法

大童英语听力训练怎么做

我们早中晚三餐时间，孩子自由玩耍的时间都在听英语，估计每天差不多有三小时。有时候能发现孩子啥也没做就坐在沙发上放空，其实是听音频入迷了。 2、以裸听为主。暑假我们泛读主刷 raz，把之前的牛津树暂停。音频主要有青蛙和蟾蜍，贝贝熊，苍蝇小子，都是先裸听，中间最多给亲子阅读一个故事。比如我最先给孩子

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小西瓜妈

小西瓜妈

11岁

想法

中英文阅读怎么平衡

我家是五岁左右开始自主阅读，中文识字阅读一年多，英文识字阅读也一年了，于是根据自家情况写了这篇文章，就当给大家一个参考案例。先说结论：还是两手都要抓，两手都要硬，但是我更愿意带娃早点进入英语的自主阅读，而中文亲子阅读早早开启，而中文识字自主阅读放到大班进行，不是说中文不重要，正是因为大语文时代

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月影婆娑

月影婆娑

15岁

想法

安利老母亲生存必备软件

来凑热闹赚点分吧。鸡娃首先得鸡自己，得明白怎么鸡才行，所以首推小花生，这是老母亲捋顺革命路线的强大阵地，再辅助上一堆公众号。然后开始鸡娃，先说英语听力的激励工具: 喜马拉雅首选，因为不需要瞎折腾，一搜就能听，好多有声书在喜马拉雅上都免费。然后喜马拉雅上找不到的，那只能自力更生了，找到后使用

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阿溜

15岁

想法

要不要在小学阶段搞定英语

如何搞定，这个话题我还写过一篇文章，在“乐雅学习小屋”，手机编辑，不知道如何给网址加链接，只能粘贴网址过来了，https://mp.weixin.qq.com/s/DwUGpWZ1_Lfvt6qN9RS2TQ 上一篇我们讨论了为什么要在小学尽力拉高英语水平，假设现在看这篇文章的父母都已经达成了共识

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神经西西

神经西西

14岁

想法

上小学后怎么开始“原版路线”

一个半小时，材料是little bear这一套书，课上老师精读，课后晚上复述故事打卡，需要复写故事概要。三上加州G1：由于暑假老师觉得我娃学习习惯良好，破格插入加州班上G1，按老师的说法，上加州课需要英语思维，全英上课全英回答，我娃能力是不足的，但习惯好，可以拉一拉。于是开始每周2次的加州课，课后晚上每天

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吴虹

15岁

想法

大童基础比较差，该怎么听力输入呢

有必要，因为 Splat the Cat: Splat the Cat Sings Flat Nate the Great Mouse Soup Super Fly Guy! (Fly Guy #2) 小学版-轻松英语名作欣赏(全5册) Platypus

5 444 评论

穿山甲

穿山甲

17岁

想法

今天又重读了花友@小花生洋洋妈转发的一篇文章帖，开篇提出的问题句句擂心: 在英语启蒙上花费了大量时间和精力，孩子却考不了令人满意的成绩？！用大量阅读原版书来应付学校考试属于用力过猛吗？这费力却不讨好的原版阅读还要不要坚持下去？语法不好的问题该怎么解决呢？后面洋洋洒洒，节选些让我走心的内容记录一下

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亮亮晶晶妈

亮亮晶晶妈

7岁

9岁

想法

都说语文基础要扎实，到底怎么才算扎实？

的就是生字表和课文词语听写要全对。高标准是每一篇课文都可以默写出来一个字都不会错。听说好，会观察有思想的孩子，教一下各种文体的框架，就能写好文章。一些平时讲话时无法练习的语法点：例如“的得地“需要吃透不犯错。刻意训练孩子讲反义词、同义词、成语和歇后语。日常语言表达会用了，就自然能在写作中用出来

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小可猫可咪

小可猫可咪

15岁

想法

适合3-6岁小朋友的英语动画片推荐

✔《Penelope》适合年龄：3—4岁推荐理由：每5分钟一集，讲的是家庭生活的各种场景，语句简单、语速适中，画面移动速度缓慢，适合小小孩，特别适合作为英语启蒙的动画片。中文译为《蓝色小考拉》，还有法语和日语版本的，非常好看。 ✔《Maisy》适合年龄：3—4岁推荐理由：Maisy的性质和

2 383 评论

polyglotmath

polyglotmath

12岁

想法

晒一波娃最近达成的英语小成就吧

公立小学三年级娃，迷Minecraft和Hearthstone游戏，读起书来也算一只勤劳的小蜜蜂🙂： ⚛️英文语言学习及知识学习方面： 🏅读完了Britannica不列颠少儿百科全书。暑期开始阅读，图文俱佳，八个章节共385页，涉及天文地理、物理化学生物、人类、历史、现代社会及未来等，每章都有

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水月镜花

水月镜花

13岁

想法

大童发力英语怎么做

2月起至今短短三个月已能听懂和阅读哈利波特，我家无论听力还是阅读都是raz拉起的。之前没怎么抓英语，自从去年9月初娃生病住院，一直身体不怎么好，阅读就停留在去年8月份的raz的H级，除了一周一次一对三神奇树屋精读课和一次剑桥课外，因为担心娃累着，就没有额外学英语，唯一坚持了每天练小提琴

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jianzeng1977

jianzeng1977

14岁

想法

跟现在很多孩子相比，我们英语启蒙是比较晚的。幼儿园中班以前一直是各种傻玩，什么兴趣班都没上过，一直到5岁多和一个朋友的孩子一起出去玩，发现人家已经可以用英语流利的自我介绍啦，我才突然意识到还是应该系统地给他进行一下英语启蒙，于是升大班的那年暑假我们开始了英语启蒙计划。因为准备不足、开始仓促，所以在

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小风吹

小风吹

14岁

想法

一年级英语听力如何提升

不够丰富、生动，想了解更多听力输入的材料。看动画片学英语，给我们的观感就是轻轻松松习得了英语；相对来说，通过看书、听书习得英语，视觉冲击力没那么强，家长讲起来也没电视生动，可能孩子会没兴趣，可能掌握起来会慢一点。这是经验告诉我们的道理，对于寓教于乐的办法我们总是喜闻乐见的。但其实不管动画片还是

4 337 评论

小萌同学

小萌同学

8岁

想法

两岁前，我们的启蒙一直以各类绘本和亲子口语为主，最开始的分级是红袋鼠、海尼曼、米菲双语，当认知书看。这个时期的理论是盖兆泉的书，时不时还拿出来读一读，盖老师的i+1理论非常科学的方法，我们也一直尊从听力领先阅读（亲子阅读，娃还不认字）两个级别，比如目前听看粉猪，用来锻炼听力，亲子阅读只到牛津树4，海尼曼g1级别的g，raze。关注盖老师的理论可以关注她的微博，看一看盖老师和粉丝们的互动里，过来人的经验分享和需要避开的坑。 22个月时开始我们的raz之旅，最近几个月，我又看到了牛津树三遍法，第一遍只听家长读，一直听到12级，回过头来指读一遍，到12级，再回来自主阅读。有点太鸡血不求甚解，大娃时间宝贵可以试一下。我们一直raz和绘本为主，因为牛津树故事西方特有的幽默，太小孩子理解不了这种幽默，且故事性强，孩子年龄小的话无法很好理解情节。最近raz读到e了感觉暂时没办法升级，所以暂停了raz，开始读牛津树，从3开始。看孩子水平在哪里，不一定分级都要从最低阶开始。读完接着牛津树5、复习raz e，然后开始f，海尼曼g1继续升级。目前小朋友还未参加过各种返学费的打卡，因为我看来那些效率低，而且由简入奢易，由奢入俭难，所以一直以来主要是踏踏实实纸质书亲子阅读，阅读习惯的养成比视频里几次开口机会珍贵的多，不管是哪家理论，都强调大量，大量的分级和听力输入，平行多量，一直升级，不要在低阶段徘徊太久，也不要回头去复习低阶段的，不要去检验效果。心中有理论，手边有资源，静待花开。

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时光里的夏日

时光里的夏日

10岁

想法

英文裸听怎么做

怎么挑选裸听材料？娃刚开始裸听，用的是raz，挑选高两个级别的听，这个方法后来一直延续下来。不过我们不只是听raz，听J级别的同时，我们听了journey to the west，很燃的一套听力材料，娃都喜欢，还有fly guy，有一个版本的录得特别好，音效很搞笑。入章之后，听了dragon masters，又一套让娃痴迷的书，同时配合树屋，疯校和鼠记，初章站稳了。中高章我们nonfic听的比较多，fic只听了I survived系列，纳尼亚系列，pippi the long stocking，月夜仙踪等等，nonfic有the story of the world，the story of civilization，who/what/where is/was，how they croaked，最近一部同名记录片让娃爱上了guns，germs and steel。现在有时听听科学美国人，涨涨知识。有些自然和生物方面的记录片娃觉得简单了，只想听战争类的和机械类的。我选择听力材料很方便，因为我的听力跟娃一起成长的，拿到一个材料，只要我能听懂的，娃肯定能听懂，一直亲子阅读，娃爱好什么我也都一清二楚D'Aulaires' Book of Greek Myths Pippi Longstocking Where the Mountain Meets the Moon The Story of the World History for the Classical Child: The Middle Ages: From the Fall of Rome to the Rise of the Renaissance(Volume 2) The Lion, the Witch and the Wardrobe Little House in the Big Woods How They Croaked: The Awful Ends of the Awfully Famous The Story of Mankind The Story of Civilization: VOLUME II - The Medieval World Text Book

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竹间听风

竹间听风

12岁

想法

，对于家有小娃的家庭，还是建议先搞定中文，3岁或者4~5岁开始英语都可以。走体制内，中文的学习程度决定了学习习惯，思想深度等，砍柴不误磨刀工，对其它学科乃至英语的学习都有很大的帮助，中文搞定，能实现海量阅读，再开始英文，一旦开始要提前策划好，集中精力大火搞，听力突破，后面英语搞起来事半功倍。这种方案的话，对于体制内路线，中英文同步抓，中文可以先走深一点，后面其它学科走起来也会顺很多，对应将来的应试，全面均衡发展很有帮助，千万不能RAZ GK

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