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小学中高年级数学
浏览66.6万 · 日志24 · 想法16 · 问答10
写日志
日志
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想法
16
问答
10
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同龄人
妍妍Orlando
10岁
13岁
日志
小学
数学
鸡娃路线
娃的话，普娃的目标不应该是和牛娃比，而是努力跑过其他的普娃，顺便赶上几个偷懒的、半路睡觉的牛蛙。 现在比较认可的鸡娃路线是幼儿园、
小学
小低
年级
（一、二
年级
）主鸡语文和英语，到三
年级
最晚四
年级
基本搞定英语，从三
年级
开始主鸡
数学
。基本搞定英语的标准是至少至少至少PET，通用标准是FCE，在北上这样的鸡血
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59
辅娃记的Mr妈
9岁
14岁
日志
如何规划普娃的
小学
数学
发展
一个三等奖，对小升初履历或者个人信心都是很好的肯定。 科学定位、坚持学习、平稳发展，相信
小学
中高年级
的学习会给
数学
长远发展带来不一样的转变。 更多心得交流，欢迎关注公号“辅娃记”（fuwaji123）去了解。
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29
五月云纷飞
12岁
日志
小学
数学
校内（一期工程）完工纪念❤️
从五岁开始，一期工程整体用时26个月。从五岁多到现在七岁多了。嘿嘿，不是5岁完成，看清楚哟！ 五岁以前呢？ 在疯玩。 1🌳 刷完是什么概念？ 一、1-6册人教版
数学
书上的所有习题不假思索流畅解答。 二、53天天练所有习题1-6
年级
正确解答率95%，错误率5%。 三、本地小升初考试卷（普通难度，非
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九维的心情
日志
我家的
数学
学习方法：全局、快进、暂停、强化和回顾
拓展，更有助于理解分数的基本性质。这些都需要在头脑中将已有知识和当前所学知识做关联地思考，才能透彻理解，最后豁然开朗。 强化
小学
数学
中，对于计算能力考察占的比重比较多，从一
年级
开始的整数计算到五
年级
的小数计算、分数计算，要求准确、快速地完成四则混合运算，在考试中也占有一定的篇幅。而往往孩子们在理解上
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47
海绵姐姐
15岁
日志
学完七
年级数学
的阶段性总结
课本来补充一下。另外也在学Art of Problem Solving. 这套书是针对美国的8-11
年级
的奥
数学
习，比较注重知识之间的联系。所以学了指数是整数的幂立马就学指数是分数的幂，无理数分母有理化等等。美国的奥数更多是我们所说的课内知识，跟中国奥数不太一样。关于AoPS可以看另一篇文章《 美国奥数免费视频及题库》。AoPS还有一个小弟弟叫Beast Academy，算美国
小学
奥数吧。把英语当母语学的可以看看，走体制内的没有必要。价格也不美丽啊。
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838
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天蓝T
15岁
日志
小学
数学
学习的思考
。
小学
5年即将走完，回顾我们的
数学
学习之路，分享一下我的思考和观点，可能会被初
中高
中的家长贻笑大方，欢迎拍砖，期待讨论。 “笨办法”很重要 我把计算练习，做试卷，呆板的做题习惯和整理错题集都归结为“笨办法”。这三个字加引号，是因为我曾经不屑一顾。 还记得
小学一年级
一入学，我们的
数学
老师就提出了这些
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大淘小乖妈
13岁
日志
干货 | 海淀妈掏心窝分享：1-6
年级数学
+语文学习重点难点与考点，快收藏
《中华古诗文诵读》拿出来再过一遍，为初中打好基础。 淘妈碎碎念:
数学
： 预习解决重难点，别等到开学着急。 计算早入手，从错很多到错很少。 小知识点结合实物、可视化，加强
数学
理解。 语文： 低
年级
多写字，该应试就应试。
中高年级
阅读理解+作文。 六
年级
为初中打基础。
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2
叶绿清风
7岁
12岁
日志
如何让普娃稳住
小学
数学
100。 三
年级
上
数学
内容变难加上疫情，单元测和大考都只有90-92的水平，班级有100，98，试卷并不难，娃的水平只能是10-15名。 三
年级
下，我发狠主要抓错题和思维题，可以达到96-100，两次月考和期中都是前三，期末99，班级第一。 由此可见，她真的是普娃。家有普娃，也许可以借鉴我们的一些做法
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Nike陈加依凡
8岁
日志
普娃
数学
怎么鸡？
的。 就按照
小学
数学
课内教材的内容来学习，一步一步踏踏实实的，如果孩子学有余力，我会考虑奥数，如果没有，就老老实实的跟课内，肯定是够用的。 第一 模块 培养 计算熟练度 1. 加减乘除 很多家长会有疑问，就是看过太多的
数学
启蒙文章，都是说
数学
不仅仅是计算，启蒙阶段是这样的，但是我们继续往下 学习
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小花生小溪
8岁
日志
为什么从三
年级
开始，
数学
会“梯次掉队”？
著名的斐波那契
数学
曲线
数学
学不好，很可能根源在于思维能力的地基没打牢，而思维能力的培养，“疯玩、启蒙、阅读”是关键。
数学
是个很奇怪的科目，它存在着一种“梯次掉队”的现象。它不是说你低
年级
的知识学好了，
高年级
的知识就一定能学好，那可不一定。 在
数学
上面，我们常常看到，
小学
三、四
年级
的时候，有一批
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205
7
可乐英语启蒙
12岁
日志
12张图，掌握
小学
数学
1至6
年级
全部知识点
#在微博过寒假# #一起家庭教育# 第 一学期结束了，现在是长长长长的寒假，寒假很重要的一项任务就是预xi下学期的内容。 我家宝爸真的太给力了，他仔细研究了
小学
数学
1至6
年级
的教材，所有知识点全部理顺、摸清了，知识点之间的关系也搞清楚了。 今天先来分享1-6
年级数学
的知识点～说实话，看到这12张图
17
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3
陈霜老师说教育
14岁
日志
欢丸
数学
自学情况和未来两年计划
人物背景 欢丸，三升四公立普小，小升初没有择校计划（主要是择不起）。因此没有太多学习奥数的需求，基本没有上过培训班（有短暂的学家勤思班经历），没事在家刷刷奥数题。校内成绩通常九十多，也有过好几次的七八十分。
数学
在
小学
，是一个特别微妙的学科。如果没有很高的奥数需求（比如我家），其实不怎么需要课外班，但
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116
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花生君
10岁
日志
DK图解
数学
出配套动画课程了，讲透1-6
年级
核心知识点！
： 这是分块乘法： 这是网格方法： 这是短乘法： 这是长乘法： 这个比较特殊，是不常见的格子法： 用动画搞定
数学
思维 很多家长觉得
数学
思维很抽象，没法培养，特别是对于
小学
高年级
学生要学习的几何知识。平面几何还好办，一旦涉及图形变化或者立体几何，孩子很容易不知所措。 例如，北师大版教材六
年级
下册中，有一个
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2
海绵姐姐
15岁
日志
一年了…
数学
学到哪了？
承蒙花友厚爱，去年八月底写的《学完七
年级数学
》近日依然有人点赞。转眼一年过去，这一年全世界都经历了太多，我的工作也有变动，以至于从心态上和精力上都和从前有很大不同。 这一年，娃终于从家长的野路子进入奥数班的“正规军”。但由于我们的教育理念，没有选择大机构的班级。只是偶然听人说起前几届班里牛娃跟
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4
Cindy ❀
12岁
日志
寒假70天做了将近13本
数学
书
道口算题卡计时测评(一
年级
下)(这本快做完了)，二
年级
口算题卡。 接下来会做立体王第二本，白皮
数学二年级
，还有53天天练，
高年级
举一反三应用题。因为，家里只剩这些书了。尴尬…… 小花生牛蛙太多，很多学生拔高很多，有的甚至已经在做初、高中题目了，希望娃也能很快赶上牛蛙的步伐。加油！
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102
18
恺恺妈妈
15岁
日志
五
年级
上学期阅读总结
个孩子，儿子说大的都上初二了，小的才上一
年级
，但也都能玩的来，儿子刚喝了几口水，就见一个一二
年级
的男生跑过来，说 “大哥，给我留点“，儿子把水杯给了小男孩，小男孩刚喝几口，又来一个要水喝的，啊，还能这样？我一开始有些懵（没和别人用过一个杯子），后来就感觉回到了我小时候，一个村的孩子一起玩，跟亲兄弟一样不分彼此……儿子能有这样的童年，也是为他高兴。 说是总结，成了话家常，给儿子留作童年记忆吧，哈哈！新的一年，继续努力，不求有多大出息，但求不虚度光阴！
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14
上弦明月半
日志
妞的应试经验谈：
数学
如何拿高分？
在家写作业能做得全对的孩子，为什么一上考场会出现这样那样的问题？错不该错的题，丢不该丢的分？粗心两个字当然是最简单省事的理由，但仔细分析之后，我们发现粗心的原因五花八门，要想
数学
考试时减少低级错误，尽量拿高分，一定得对症下药，有针对性地排除丢分的隐患。以下就小妞为例，列举几种丢分的情况。 一
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大哥的大哥
14岁
日志
娜姐有话说～
数学
笔记
学生从三
年级
开始就要开始记笔记，最先开始的科目不太相同，有的是语文、
数学
有的则是英语。而笔记的要求也都五花八门，学生通常会按老师的要求记，不过总有相当部分的学生不清楚笔记应该怎么用，或者干脆对笔记嗤之以鼻。尤其是升入中学后，学习的快节奏和高强度，在本就没有弄清的问题上又撒了一层灰。 对步入初中的
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1
littlemiss
17岁
日志
五
年级数学
，困难？机会？
的恶习。 突然想到机构家长会上（六
年级
）老师说，进尖子班的好歹都是在学校
数学
考90以上的。当时我心想，这要求太低了，怎么也得95以上啊，现在看是我不了解行情吗？ 开学前
数学
老师说打算只带一个班，因为五六
年级
难度大，带两个班太累。看来不是危言耸听？ 面对困难，思维能力强的娃就冒出来了，是挑战也是机会。 每两年筛下去一批，不掉队就是万幸了☹️
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27
23
littlemiss
17岁
日志
5上
数学
单元测
数学
第一单元“小数乘法”，难度不大，计算量大。
高年级
最明显的改变来自计算，从精细度和量来说，都是低
年级
不能相比的。虽说小数、分数计算的基础都是整数计算，但多了小数点等等，就多了规则。一整张卷子都是小数，一不留神就会失分。 测试结果，班里3人满分，95-99分10人，很不理想。更让人惊讶的是，90
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