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小学语文
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日志
218
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同龄人
蒙蒙书海
12岁
15岁
日志
语文
阅读提升攻略（二）阅读基础能力如何培养和提升
在上一篇关于带娃提升
语文
阅读能力的文章里，我分享了各年级的阅读要求和阅读题难度：
语文
阅读提升攻略（一）
小学
语文
各年级阅读要求和阅读题难度浅探 今天来分享阅读基础能力如何提升。 这是一篇写给愿意且能够亲自上阵陪娃一起坚持提升
语文
阅读能力的爸爸妈妈们看的，如果只是想简单了解一下，只看下面这个思维导图
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五月云纷飞
12岁
日志
小学
语文
学习进阶路线实操(二)积累篇❤️更新中
更新中…持续更新。💟建议先mark后看 首先安利一本书，来自中国
语文
教材主编，北京大学中文系教授，中国
语文
大拿，温儒敏教授
语文
教材不光有学习中文的用途，还担负着培养国民的重任。换言之，要你学的，都是国家意志的体现。正所谓，有什么样的教材就有什么样的国民。 从这里我们可以学到
语文
的思想背景，那么
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酥酥猫爱学习
16岁
日志
小学
语文
学习路线规划（三）——系统化学习
自己的学习、工作、生活中，在培养孩子的日常中，尤其要思考、要探究、要实践、要总结、要不断调整。 一、为什么要系统化学习 万物皆有法，
语文
学习乃至其他学习问题不断，是因为没“法“，因为谁也开不好用一堆零件“胡乱组装”的汽车。 在学习中，往往容易陷入这样的误区——孤立地、零散地记忆一些知识点，以为只要
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藏姐的藏金阁
4岁
13岁
日志
一文看透｜
小学
语文
如何复习才能高效？
本文更新于微信公众号【Para的藏金阁】，更多干货内容见公号，找到藏姐不怕丢。 写在前面 此文是《一文说透｜
小学
语文
如何预习才能高效》的姊妹篇，通过预习和复习两大板块，从知识消化的角度打造
小学
语文
学习的闭环。 关于复习的话题，要比预习的话题复杂得多。 对于
小学
阶段的
语文
来说，这是一门积累要求很高的
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孔雀妈妈
8岁
日志
浅谈
小学
低年级
语文
积累与运用
抱着孔雀妹妹回复花友的帖子很过瘾呀，回着回着发现都成一篇小文了，继续抱娃稍加整理贴上来分享一下。 曾在奋战在
语文
教学一线的孔雀妈妈根据自己的研究实践针对低年级小盆友的
语文
积累谈一谈自己的看法。
语文
学习积累来源于三个方面：生活的积累、语言的积累和情感认识的积累。这三方面都来源于生活，且相辅相成不可
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酥酥猫爱学习
16岁
日志
从高考看，“双减”后
小学
语文
怎么抓？
很窄的——也就是说可以看看高考的录取率或者说“双一流”（我还是习惯称之为985、211）的录取率，其实对孩子的能力素养提出了越来越高的要求。 这篇文章包含两个方面：一是高考
语文
趋势，二是家长该怎么抓。我们暂不谈素质素养，也不说思维锻炼，只说具体的
语文
学习。从高考去倒推
小学
语文
该怎么抓？ 01高考
语文
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穿山甲
日志
小学
语文
1—6年级学习规划
看到有人分享一份针对大多数孩子都适用的
语文
学习规划，赶快摘抄一下，或许新学期能用上。 ☘️
小学
1—6年级
语文
学习重点 ■ 一二年级（拼音/朗读/习惯） （略） ■ 三四年级（写作＞阅读） （略） ■五六年级（综合能力） 这个阶段的孩子，家长不应该再把他们当小孩子看，作为家长，要转变角色，学会和孩子
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评论
陈霜老师说教育
15岁
日志
语文
学习之
小学
教辅篇
理想。
小学
中低年级，
语文
下90，通常就意味着漏洞比较大了，及时补上。高年级的分数，看作文分，如果老师手松，全班作文普遍扣在2分以内，那还是90以上，作文如果已经拉开分数，那可以放松到85。这个90/85可以看作一条红线，红线往上，可以考虑课内课外的时间分配，红线以下就要重点保课内了。 多练哪方面
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俞兰
14岁
14岁
日志
小学
语文
教材也可以学的如此有趣-人教版一年级江南的主题式阅读
当我从一些以上学的妈妈那里了解到
小学
的
语文
课本学得枯燥而且进度快，孩子未必能理解。于是我已经开始着手了
语文
教材的主题式阅读。有些家长会问，现在都教会孩子了，那等真的上
小学
之后，孩子就不会仔细听课了呢？我不同意这观点。因为孩子在学校吃的是大锅菜，我回来是根据孩子的特点开小灶。进行多元拓展。 接下来我
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五月云纷飞
12岁
日志
小学
语文
必选项目
1古诗文部分 背诵背诵还是背诵 绿皮
小学
古诗文已经背默完毕 初中古诗文背诵也告一段落， 高中古诗文已经在路上了 以上全部选用华语出版社版本 版本没有特别挑过 都差不多，毕竟作者都一样 那些说不用背的你可省省吧 你说不用，老师还是用的 讲解我觉得古诗可以和文言文打通讲解 把古诗当成是短一点的文言文
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小可猫可咪
16岁
日志
小学
语文
阅读答题技巧
(转自 学易
语文
北京示范校 ) ✔第一部分：词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等
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王小嫚
10岁
17岁
日志
一位资深初中
语文
老师给
小学
生的十条建议
因为我们是九年一贯的学校。所以升入六年级后，我们重新分班，并安排了初中老师带班。我们班主任是
语文
老师，是一位跟孙维刚老师一样，有着教育情怀的老师。在学校和家长中都有很好的口碑。所以，妞能遇到她真是幸运。下面是我们班主任发在班级群里的话，句句说到心坎里。开心！
小学
阶段实用建议： 1、爱看书的习惯
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Hedy笑笑
11岁
日志
小学
最正确和最遗憾TOP5
转存✏️这是小麦做的调研，参与家庭的孩子以初中生为主，少量高中生，其中占比最高的是初一、初二年级。 🌿三个问题： 1.从初中回头看，
小学
做的最正确的5件事是什么？ 2.最遗憾
小学
没做的5件事是什么？ 3.初中阶段打算重点做哪5件事？ ❤️以下是调研的结果呈现，前2个问题答案可以作为我们
小学
家长的参考。
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小可猫可咪
16岁
日志
小学
语文
阅读题答题模板
小学
语文
考试中，阅读题是必考题型，也是拉开分差的题目。如果你的孩子也对阅读题感到苦恼，不妨让他看看这个答题攻略，或许能帮助启发思路。
语文
阅读解题步骤点拨 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关
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东爸
13岁
日志
【
小学
毕业到初中】
语文
数学英语地生政史物超纲超前流水账
英语学习即便上了初中都不能停。所以战略上，
小学
阶段第一解决的只有英语，也只能解决英语，到高中的优势可能更加明显，对12年学业的整体规划都有极大帮助。英语就像我们的后花园，虽然不会带领我们披荆斩棘，但永远不会背刺我们。 ②
语文
，优先把上下五千年过了一遍，中国历史和世界历史的框架搭好。低年级低投入，输入
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丁妈爱学习
12岁
日志
小学
低年级
语文
练习册教辅盘点
上次的笔记说了
小学
数学教辅，数学练习册的对比。今天来整理一下
语文
教辅练习册的对比，希望对大家有帮助。觉得有用的欢迎点赞，收藏！ 先说字词练习册： 字词比较火的有《默写能手》、《默写小达人》，这俩要写的字都比较多，我们家小朋友不愿意写那么多，后来我买了《默写训练》，字词，拼音都有，量小一些，适合
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蒙蒙书海
12岁
15岁
日志
语文
阅读提升攻略（一）
小学
语文
各年级阅读要求和阅读题难度浅探
提升和对文章中心思想的理解。 整个
小学
阶段，只有三年级的阅读量是一下子从几十字提高到了好几百字。 如果没有提前准备，孩子第一次做这样的题基本就懵了，更别说第一次需要分析文章结构，第一次回答开放式问题了。所谓三年级
语文
阅读的坎，就卡在这里。 两篇阅读题，一篇是课内阅读，一篇是课外阅读，100分的试卷里
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Crystal.Q
17岁
日志
我对
小学
语文
学习的一点认识
跟很多家长交流，大家普遍认为辅导孩子
语文
学习最抓不住重点，往往补了这个丢了那个，作文辅导更是抓不住要领，家长、孩子都很焦虑。在这儿，我想和大家分享一下我辅导孩子
语文
学习的一点体会，当然这体会的背后也走了不少弯路，熬白了不少青丝。 我认为当前
小学
语文
学习主要分三大版块：一是基础知识；二是阅读；三是
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生活 读书 新知ly
15岁
日志
贺静“三读法”
小学
语文
阅读得高分
贺静"三读法"
小学
语文
阅读得高分53人有 · 评价7贺静 主编 阅读文章是一个专业的技术活，有特效方法和程序，读懂文章的第一步就是全览文章内容，这是“三读法”的首要程序——粗读：从写作的角度划分文章结构，理清文章的写作思路，概括文章主要内容。 粗读法五大任务： 顺序依次为“看文体—找对象—标段
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月影婆娑
16岁
日志
娃四年级了，想知道其他娃的语文老师是如何指导孩子作文的？
娃
小学
五年级，说说我们
语文
老师指导作文的过程
我们现在是
小学
五年级，说说我们老师指导作文的过程吧。 一、给出本次习作的基本要求，讲解写作中的重点，比如文章的题材（小说、散文、说明文等）、类型（写景、记人、写事等等），结构安排（比如小说写作六步曲），采取哪些描写方式，如何巧妙使用修辞等等。 二、批改孩子们的初稿，给出具体的修改意见。 三、课堂
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