小花生网
带孩子读书学英语的地方
下载App
公众号
登录
注册
首页
阅读打卡
英语启蒙
精华专题
写日志
回到顶部
阅读理解
浏览138.1万 · 日志131 · 想法32 · 问答7
写日志
日志
131
想法
32
问答
7
热门
最新
同龄人
秉烛夜行
日志
总结一下，小学语文
阅读
理解
的一些答题方法（或规律）
总结一下，小学语文
阅读
理解
的一些答题方法（或规律）
阅读
理解
也是我们的难题，主观性强，但在评分时，考官们又很重视标准答案。针对这个老大难，我零零散散地看了一些考题，也读了一些针对解决此类问题的工具书，花了两晚时间，总结了书中我认为可以参考（或有用）的一部分，另一部分抽空再来谈。
阅读
理解
选用的文章
119
1512
19
小面条的妈妈
17岁
日志
面条妈带你来精读，原来在北美，孩子的
阅读
理解
是这样教（一）Author's Purpose
上学期结束前，面条妈一家就提前离校去自驾了，所以Report Card直到上周开学我才拿到，Reading部分，小面条一如即往拿到EE( Exceed Expectation)，她平时空闲时候也依旧会读Raz-Kids做Quiz，我想当然认为她的
阅读
理解
没有什么大问题，直到我周末给她做了一份问答
178
1416
42
sun506
16岁
日志
小学语文
阅读
理解
答题技巧（附各年级
阅读
考试方向），超全整理！
基础知识、
阅读
与作文是语文考试的三大块，其中
阅读
理解
占比很大，也很容易丢分。 做好
阅读
理解
题，可以帮助考生在语文考试中保持出色的成绩，与其他考生拉开差距。
阅读
理解
的答题很有技巧，今天就让我们一起学学吧！ 1、解题步骤 通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 认真通读所有题目，
理解
题意，明确题目
85
835
11
Bella ye
15岁
日志
教辅｜语文
阅读
理解
不想写了😞）。
阅读
理解
先来张集体照，都是三年级的，大家参考一下就行了。 先说《新课标阶梯
阅读
训练》。 比较简单，三年级了还是这种比较短小的篇幅，不过就像书名所写的，慢慢的篇幅就长了起来，
阅读
题目也比较贴近新课标的要求。 缺点：没有分类没有分析。 《一本》，群友推荐的。 优点：按文章类别分成了八个
97
732
40
小可猫可咪
16岁
日志
阅读
理解
攻略
小学语文考试中，
阅读
题是必考题型，也是拉开分差的题目。此攻略也不记得转自哪里的了，变成日志，好自勉。 🌵语文
阅读
解题步骤点拨 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2．认真通读所有题目，
理解
题意，明确题目的要求。 3．逐条解答，要带着问题，仔细地
阅读
有关内容，认真地思考、组织答案。 4．
57
615
5
小石榴麻麻
16岁
日志
原版
阅读
时这样做笔记，有效提高
阅读
理解
力
在自主
阅读
的过程中，不少学生都有这样的感觉：读的时候感觉自己收获不少，合上书又什么都忘了。 如何才能做到有效
阅读
，让自己读过的每一本书都有扎实的收获？最好的办法就是做
阅读
笔记。我在wikiHow发现了一种专门针对原版章节书
阅读
的记笔记方法，对提高
阅读
能力非常有效，下面介绍给大家。 01 分成5部分
76
578
9
mzhangad
13岁
17岁
日志
用思维导图给小书虫做
阅读
理解
训练
学习思维导图纯属偶然，动力主要来自于两个方面： 自身生活工作需要。随着年纪增大，发现自己常常忘事，思想僵化，第一眼见到思维导图就爱上了它，认定这是一个非常好的工具，能够帮助我发散思维、理清思路，从容地整理生活工作上的事务，提高效率； 指导孩子
阅读
。家有小书虫一名，但近半年发现其
阅读
方法存在
145
438
57
檩子
16岁
日志
加州语文新版Wonders系列，帮中小学生系统提升英文
阅读
理解
能力的最佳Program
最近我们公众号微店将推出 Wonders，关于这套书的介绍和分析，和大家分享 ... 我们认为Wonders是一套将英语
阅读
方法论和优秀
阅读
资源完美结合的课本，能帮孩子全面、系统地提升英语
阅读
理解
能力，并在这个过程中训练思维、拓宽知识面；适合小学生和中学生作为课外
阅读
学习资料长期使用。 为什么
96
477
32
花生君
11岁
日志
一套重量级
阅读
理解
学习方案，在学英语中看世界、练思维！
英语
阅读
中探索更精彩的世界，是全球zui畅销的
阅读
专项教材之一，zui近出了zui新版第三版 ，花生君赶紧联系到了一批货源，给花友们尝鲜。 咱们先来说一说第三版新在哪里： 1、
阅读
内容和技能训练更新 每个级别有25%更新版的
阅读
篇章
阅读
技能部分升级！循环强化核心的
阅读
技巧和策略
阅读
理解
部分
45
533
3
小面条的妈妈
17岁
日志
面条妈带你来精读，原来在北美，孩子的
阅读
理解
是这样教（五）Compare and Contrast
的优点和缺点进行比对。为了寻找到一个相对完美的答案，我们一直在努力 选择无处不在，这让我们掌握Compare和Contrast变的无比重要，同样，它在北美的
阅读
教育里也是很重要的一课。从中文字面来看，Compare是比较，Contrast是对比，好像区别不大，但实际上在英文里指的完全两个不同的概念
83
447
10
小面条的妈妈
17岁
日志
面条妈带你来精读，原来在北美，孩子的
阅读
理解
是这样教（三）Character
有妈妈说上一期选的精读书内容太沉重了，所以呢，今天我特地选了一本可爱的绘本“Lily's Purple Plastic Purse"，中文版叫《莉莉的紫色小皮包》，这本书呢曾经得过如Notable Children's Books等诸多大奖，今天面条妈我就用这本来介绍
阅读
理解
教学里的第三个知识点
61
361
17
彤桐妈
15岁
日志
初中语文
阅读
理解
33公式
《初中语文
阅读
理解
最全的 33 套答题公式》 中考的重点之一是记叙文、散文基础知识。其实，对文章的整体感知十分重要。 整体感知包括对文章主旨的
理解
，对文章线索的把握，对文章思路的了解。再次是对于 文章重点段落的
理解
和分析。 做
阅读
题必须有四种意识 文体意识：根据文章的不同体裁去答题； 语境意识
38
371
3
藏姐的藏金阁
4岁
13岁
日志
如何真正读懂《西游记》？方法和工具都在这里了
真切传神？ 在这种
阅读
策略中，精读指向更细腻的感受、更透彻的
理解
和更广泛的联想，这正是中学文常考核中所强调的；跳读则是主动的舍弃、有意的忽略，让我们在有限的时间时间有的放矢，以求得更高的效率。 总结一下以上内容的核心观点： 想把《西游记》读透，我们需要采用精读和跳读并用的
阅读
策略，对精读章节采用考题
41
317
13
Ryan老师
11岁
日志
美国妈妈怎么在家里提高孩子们的
阅读
理解
力？Reading Journal（
阅读
日记）
一个喜欢
阅读
的孩子，在读过每一本书之后，妈妈和我都会在
阅读
日记中记录一页。
阅读
日记是一种有趣的方式，帮助孩子们扩大他们所
阅读
的知识，提高他们的
理解
力。 接下去让我手把手教你怎么做: 第一步1: Supplies（准备用品） 1 一本笔记本 2 马克笔，彩色铅笔，蜡笔 3 贴纸 备用：闪光片、水彩
50
305
8
酥酥猫爱学习
16岁
日志
初中三年语文学习规划--
阅读
理解
篇
学习导致初中语文成了拉分王的。 “初中三年语文学习规划”将分为文言文、
阅读
理解
、写作三部分来写。语文学习中，文言文板块应该是最好提分的。所以，先写文言文（包括古诗词）的学习规划。 仅为个人观点，如有不同意见，一切以您为准。 如果说小学阶段需要把语文当成一个载体，通过语文（
阅读
）去训练、拉动、提高孩子的
42
314
2
小面条的妈妈
17岁
日志
面条妈带你来精读，原来在北美，孩子的
阅读
理解
是这样教（二）Cause and Effect
and Effect”。不过，除了在
阅读
理解
里的应用，面条妈自己一直觉得，看的清事情的来龙去脉，
理解
行为和结果的关系，其实更多的是在培养小朋友系统性思维的能力，即使以后面对复杂的情况也能通过思考做出准确的决策；同时也是完善小朋友的社交能力，激发他们的探索能力，说不定以后我们的孩子就能成为那个能治愈
35
296
15
檩子
16岁
日志
这些绘本，可以用来帮助孩子提高
阅读
理解
能力
今天来简单提一个概念，介绍一些书。是这样的，最近我看到一本书，叫 7 Keys to Comprehension: How to Help Your Kids Read It and Get It! -《
阅读
理解
的七个关键点：怎样帮助孩子不光读而且读懂》 这七个关键
阅读
策略是： 1、将读到的内容和
98
223
19
乐乐趣学堂
10岁
日志
不知道怎么教英文
阅读
理解
？最全的
阅读
策略reading strategies都在这里了
英文
阅读
理解
对于咱们中国小朋友而言并不容易，一来我们学校的老师讲课重在讲解生单词、语法、句型，二来，作为家长的我们，即使有跟孩子亲子共读，也大多不过是讲一个故事，或者是教孩子如何去学习用英语表达。 换言之，我们大部分人的常规做法都是不正确的。 那么到底该怎么做呢？下面这些锚图anchor
21
302
6
小面条的妈妈
17岁
日志
面条妈带你来精读，原来在北美，孩子的
阅读
理解
是这样教（四）Classify and Categorize
今天我们要聊聊的是
阅读
里的第四个知识点－Classify and Categorize，分类和归纳。和之前写的“Cause and Effect ”因果一样，其实小朋友日常生活中一直在运用，譬如和粑粑麻麻一起去超市买回来的冰激凌和饼干，小朋友会知道放去冰箱和食物柜两个不同的地方，小朋友做的这个动作
46
257
12
乐多号
9岁
13岁
日志
小低年级的语文补差
，主要有几个问题： 1.拼音看错、写错，写得不规范。这里需要强调“规范”，出了线、出了格，都算错。 2.字写错。这就更常见了，多一笔少一笔，是否出头等等。 3.漏题。这是1年级常见的错误，3年级
阅读
理解
的时候偶尔还会看漏
阅读
理解
里的划线题。 4.看错题。读题不认真。 这一页5个错，有4个是因为“不
50
245
13
< 上一页
1
2
3
4
5
6
下一页 >
阅读理解
