钢琴

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14岁
想法
孩子小一后,比起轻松自在的幼儿园时光,每天时间是各种不够用,妈妈们用的最多的词就是“打仗”。在有限的时间里,如何利用碎片时间有效学习呢? 一、一日之际在于晨 每天早上一到点,我就打开手机百度、喜马拉雅、酷狗等,用音频将儿子唤醒,儿子已经习惯了这样的起床铃声。随后的刷牙洗脸一直在听,然后我出门上班。 小一上的目标是背完古诗75首,每天学一首。于是背诗的日子里,我都会去“婷婷唱古文”资源库里去找相应的吟唱版。随着优美的旋律,儿子听着听着就自然地哼唱起来。其中有几首特别上口,儿子特别喜欢,比如《江南可采莲》、《风》、《咏柳》、《早发白帝城》、《池上》、《山行》、《元日》等等。 小一下的目标是背诵《笠翁对韵》,每周学一篇。最喜欢的音频是喜马拉雅里的育灵童王雪纯诵读的版本。先把学过的部分按顺序滚动播放,在将正在学的篇章单曲循环。有些朗朗上口的句子听听自然就记住了。拗口的部分单独攻克。 二、提前布置好放学后的作业 儿子学校放学早,在他放学到家和我下班到家之间是一段空档期。我一般前一天晚上睡觉之前会安排好他。空档期内,除了吃点点心喝杯奶休息一下的时间以外,我要求儿子先快速写完学校的语数作业。作业量很少,语文一般是补充习题或者习字册或者复习准备默写,数学一般是补充习题加口算。剩下的时间,大部分时候是安排他自主阅读中文书,有时候安排他完成我布置的《3L看听学》作业,有时候是做语文《实验班》同步练习,有时候是练琴。等我下班后吃完晚饭,就有大段时间学习了。比如,讲讲《有故事的汉字》、读读《牛津树》、背背古诗对韵、做做奥数、练练琴等。 三、见缝插针能偷一点是一点 鲁迅说:时间就像海绵里的水,越挤越多。偷是不是比挤更带劲?各种零碎的时间拼凑起来也能收获点点。每天晚饭时间,再次播放音频,内容不固定,中文英文、古代当今、《牛津树》、《苍蝇小子》……最近爱上《故宫里的大怪兽》,每天必听两个。洗澡时候,跟着音乐🎵唱唱歌放松一下,最近喜欢《海草舞》,时不时冒出“海草,海草……”。周末去景点玩和返程的路上,一边坐车一边复习古诗、复习《笠翁对韵》。在餐馆吃饭等上菜的时间,看一集《汪汪队》无比满足。
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