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拼音与识字
浏览712.9万 · 日志1202 · 想法4524 · 问答213
写日志
日志
1202
想法
4524
问答
213
热门
最新
同龄人
狮城二宝妈
5岁
9岁
日志
中文阅读进阶 | 基础篇:
识字
教材+分级读物，超全图文盘点
： 2~6周岁 宝妈点评： 1). 故事均取材于熟悉的生活场景，
与
幼儿认知相符，便于理解和记忆；2). 书后配有字词卡，可自行裁剪。 04【真果果】我会读 全套两辑，每辑4册，每册由若干个简短风趣的小故事组成。宣称“ 摒弃了现有
拼音
＋汉字字块的
识字
模式，将阅读
与
识字
巧妙结合 ”，填补了低龄
识字
书和
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3925
115
五月云纷飞
8岁
日志
小学语文学习进阶路线实操(一)字词篇
分数基本没花精力，省下了大把时间去刷其他科目。如果我的孩子能随便搞搞130+，至少也不会拉其他科目的后腿，作为普娃不妨着眼现实，目标就是如此。 孩子按照这个方法一直在学习中，现在就读小一，从小有刻意培养阅读习惯，目前
拼音
666，各种轻声，前鼻后鼻门清，且运用娴熟。自主阅读图书馆儿童区无障碍，
识字
量保守
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2087
47
酒杯
3岁
11岁
日志
我是这样让孩子走向中文阅读自主之路的
结构，为了更好的写字。上面的字，专门用个田字簿本子来标注
拼音
（相当于看字写
拼音
）。就这样
拼音
结合
认字
，还算稳固。 接下来就是动手动脑来训练。打印了很多看
拼音
写词语的练习，每天写一点。有些她能拼出来的，但她写不出来，我就教她怎么写。这里累积了一些词语。 接下来就是练习成语（也是用
拼音
配合，不会的抄在田
267
1753
60
好好读书
10岁
日志
学前语文学习一二谈
的过程中，有这么几点需要注意： 第一、不要盲目追求“收益率”。 指读的学习方法是在于音
与
字相对应，并且通过大量的重复达到熟悉的结果。你读了几遍就开始问孩子这个是什么字那个是什么字，这样不好，反而给孩子凭添压力。指读读个一年左右（不间断），你会忽然发现孩子的
认字
量有了量的突破。而且这种方式不破坏
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48
乌龙小茉莉
5岁
8岁
日志
一年
认字
2000，总结
不要说男孩坐不住不行，我家就是男孩，超级坐不住那种。 不要说视觉听觉型不一样，上了一年级听觉型视觉型还不是都会
认字
。学习汉字说到底靠的是重复，是熟悉。孩子怎么会认识一只猫呢，因为大人会经常指着猫给孩子说，猫，猫猫猫… 文字敏感性和数感一样，是可以培养的。都是滚雪球的过程，需要时间，没有人一下子就能
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1240
62
肉肉等妈
7岁
日志
普娃2000字
认字
攻略请收好
页救书的猫咪,中文罗尔德系列,还有纯文字马小跳. 罗尔德·达尔作品典藏(彩图
拼音
版)－ 查理和巧克力工厂(3本套装)478人有 · 评价294 · 书评2（英） 罗尔德·达尔 著，（英） 昆廷·布莱克 绘，任溶溶 译 来说下阅读下来的体会 我自己觉得
识字
的目的是为了阅读,既然是阅读,选择的材料就很
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1215
30
Miss Lin336
10岁
日志
拼音
学习经验～
与
小花生写作计划 大班的时候就给Summer读过了
拼音
绘本，我们是公立学校，教育局规定不能教小学课本里的知识，所以，我们一直读到大班，老师都没有教过
拼音
。 大班暑假升一年级的时候，我就给Summer准备了两三套
拼音
绘本，一套是大家非常熟悉的《魔法
拼音
国》，我相信应该很多人推荐过。另一套是《神奇
拼音
165
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100
福星妈妈
12岁
日志
经历了这五个阶段后，儿子的汉语
拼音
学习和中文自主阅读轻松搞定！
再一次响应花生征文，撰写日志积极投稿。每一次撰写日志，都是一次回顾
与
梳理、反思与总结。如果有宝妈问我，学前是不是一定要学习
拼音
，我的回答一定是：一定要学，而且
拼音
基础必须打扎实。学前进行过系统学习汉语
拼音
的孩子在很多方面都会占有优势。比如自信、
识字
量大、理解能力强、能较早地进入中文自主阅读。 我
147
1090
68
starryqq
7岁
日志
用英文经典游戏教
识字
，不知不觉就能撸完四五快读！
经常陪娃玩互动游戏的妈妈们一定知道“I HAVE WHO HAS"（我有...谁有...）的游戏。这个游戏玩法超级简单，适用范围也非常的广，比如：用来认单词、认数字、认物品、
认字
母、认自然拼读等等等等....几乎任何你想得到的内容都可以放到这个游戏中去，实在是太好用了！而且和娃玩的时候，一来一回
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913
35
我叫丁小逗
8岁
日志
逗逗中文
识字
篇：5岁娃如何在半年内达到初级自主阅读水平
这是一篇关于中文
识字
的分享，首先要说一下： 每个孩子情况都不相同，逗逗的
识字
路程未必就适合所有的孩子，借鉴有用的地方就可以了。 说实话，逗逗5岁之前我们并没有刻意去教她
识字
，只有在她偶尔好奇问起某个字怎么读的时候才会告诉她。逗妈一直认为没有必要太早
识字
，不
识字
的情况下，通过亲子阅读同样可以积累丰富
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902
46
晓林174
6岁
9岁
日志
聊一下老大一帆风顺的
拼音
学习
相比学习英语的时间投入和练习投入，老大的
拼音
学习简直可以说是太顺利了。简单的总结一下，希望可以有大家可以参考借鉴的地方。 第一步：看动画学习韵母、声母、声调等基本发音 学习
拼音
之前，英语已经开始学习自然拼读，
拼音
一直被我压着没学的原因，也是怕和自拼混。 孩子最开始接触
拼音
，是在去年十一前后。队友在
95
864
12
daisy0902
13岁
日志
关于写字那些事
一拳，眼睛离桌面一尺（一胳膊肘），手到笔尖一寸（两个手指头宽）。 拿笔的姿势是：食指，拇指捏着；中指托着，笔杆躺着（躺在虎口上）。 有了正确的姿势就是成功了一半，接着就进入如何练字。 一、在写字的初期要多练习偏旁部首，这个对于认
识字
的笔顺和间架结构，有很大意义。丫头在一年级的上半个学期就是一直坚持
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734
62
书袋熊共学营ppi
19个月
6岁
日志
32种中文
识字
和分级阅读介绍 四五快读 学前快读600字 日有所诵 直映
认字
字有道理 汉字有意思 汉字是画出来的等
都较适用。宣称“摒弃了现有
拼音
＋汉字字块式的
识字
模式，将阅读
与
识字
巧妙结合”，每本书附有字表，方便孩子指读及认读。这套书的
识字
量比较大，在1000字左右。都是一些原创的小故事，很生活化。文字上方有
拼音
标注，学
拼音
的时候还能再用。图大字少，很适合学龄前低幼娃。 每个故事后面都配有
识字
卡，家长可以剪下来
85
805
12
蹦妈萌娃
8岁
8岁
日志
学前语文三大怪：①从中文
认字
到自主阅读路线图
，朗读要抑扬顿挫、声情并茂，就是另外再练习提高了。 结语： 到了这个阶段，纠结小朋友
识字
量到底是1500还是2500已经没有意义了，让他爱上阅读、主动阅读才是终极目标； 不采用
识字
APP，首先是从保护视力的角度出发，尽量少依赖电子产品；更重要的是APP
识字
将
认字
与
阅读相隔离，小朋友有可能因为喜欢游戏而
97
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一苇_啾妈
9岁
日志
硬核汉字书单，孩子
识字
很简单！
前一阵子，我陆续写了两篇幼儿
识字
类的干货： 关于幼儿
识字
，我想说说这几个问题。 5秒
识字
，2月识千字？如此高效的象形
识字
法到底靠不靠谱？ （可以关注 我的公众号”啾妈童书会“查看） 承诺过大家要出一份靠谱的
识字
产品的推介，为了给大家一份硬核技术贴+种草书单，我在原来接触过的一些产品的基础上，又买了
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783
13
蒙蒙书海
8岁
11岁
日志
大语文时代，鸡语文到底应该鸡什么
基础题和阅读题很少丢分，作文遇到他感兴趣的题目可以写得很好，不感兴趣不熟悉的题目也能做到结构清晰用词准确。 一年级的妹妹，过去这一年主要做的是幼小衔接，上小学前
识字
量大概在1500左右，自主阅读桥梁书无障碍，能够很清晰地表达自己的观点。下面是妹妹一年级开学后的第2个月在班上讲故事的视频。 下面简要
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684
22
龙三娘
9岁
日志
【
识字
第一篇】用过的
识字
教材盘点：走好大语文学习第一步
就能够理解汉字所蕴含的意义，在脑海中形成
与
这些词语、句子、故事所表达的意思相符合的生动画面，一步步品尝到
识字
乐趣，轻松愉快地
识字
，并很快获得自主阅读的能力。 使用理由：迅速
识字
，获得中文自主阅读能力。 使用时间：两岁半（2016.4）〜三岁半（2017.3） 使用时长：一年 使用心得 《四五快读》作为
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654
13
小番茄计时器
6岁
日志
6个月从
认字
母到GE4.5
/造句，对这个词的用法加以说明)，5100, 妥妥地开始学认读。 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 下面介绍下小番茄的认读进阶路线 ❶
认字
母 🌸时间:2020年1月20日起，耗时约十天 🌸如何操作: 先
学字
母名，后
学字
母音 字母名:先按照大小写为一组，Aa Bb放在
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587
44
珞珞2014
8岁
日志
捋捋幼升小的语文储备及未来规划
（完） 吃黑夜得大象（完） 日有所诵1（完） 利奥叔叔历险记（1-2完） 四个太阳（ing） 一个月来明显读的顺畅多了， 也不知道到底是认的字， 还是扫的
拼音
。 二.
识字
1.启蒙 小时候启蒙用过小象甲骨文、汉字图画书。 小象汉字甲骨文游戏字卡773人有 · 评价303 · 书评13Like
65
554
23
美玫妈
日志
汉字
识字
启蒙分享
任务，偏旁告诉你是什么（猜字意），另一半就是它的名字（字音），但这个不能完成准确读音的任务，我们开始
识字
任务后，绘本阅读就是二人共读，汉字的准确读音在这里完成。 3.
识字
的巩固
与
拓展 把汉字学习的基本方法确定后，做的最多的就是把这些放到小朋友的日常生活中，我们没有刻意地有“学习”时间，“学习任务
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