2017，五年上英语，量变到质变九月
共48本书
·2本有推荐语
, 7-10岁,11-14岁
前些日子发现儿子英语爆发！从四年级下，一说读牛津6就要哭，到四年级暑假一口气读完整套21本，一点困难都没有，自己还觉得超级容易（但这一年根本就没陪儿子学过英语）。
所以这几天一直在研究，英语分级怎么过渡到章节了，又翻看了好多花友们去年的贴子，感觉收获颇丰！
发现家里章节书真是囤的太多了，但桥梁书又太少。为了尽早进入章节书，制定一个周详的英语阅读计划。
一、决定继续把手里高级别的分级看完。
二、把BL2.0以上的桥梁书看完。
三、继续桥梁书。或借或买。
2017-08-28，第一周
进展很顺利，每天一至两本分级。MTH读第三章，读得相当的顺畅！
2017-09-04，第二周
这一周计划进行得不错，前几天自己坚持读I can read 1,2，糊涂女佣4本，周五停了一天补觉用了，周末又开始，直接上桥梁。
Nate the great两本，BL2.0，2.4。
Mercy watson一本，BL2.6。
Owl dairy 一本，BL2.8。
忘记读MTH了，下周补上。
2017-09-11第三周
这两天在四处试听网课，耽误了大把阅读时间。周三继续！还是每天两本分级，牛津树7，I can read2，每次读完还坚持做测试，这周表现相当不错！上周没读的MTH，这周六读了4,5两章。
2017-09-18第四周
又到周一了，已经正式开始网课的学习，每周3-4次。如果作业不多，还是坚持每天两本书。网课赠了一年RAZ_KID电子版账号，读了一本J级的changes，测评全对，也打算坚持每周看几本，免得浪费了。
已经周三了，每天一两本书坚持得很好，刚算了下，这个月已经读了35本书，估计到月底能突破50本。
牛津树读到7-13，RAZ电子版刚读完四本。
到这周末已经读完45本书。
2017-09-25第五周
好的开始是成功的一半，今天时间紧，只读了一本牛津树7-14，但这本书是儿子主动读的，习惯已养成。
1
405个孩子打卡633次
阅读年龄 6-7岁 (19.6%), 7-8岁 (19.0%)
2
395个孩子打卡697次
阅读年龄 5-6岁 (21.1%), 6-7岁 (19.9%)
3
596个孩子打卡992次
阅读年龄 6-7岁 (21.3%), 5-6岁 (19.7%)
4
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
5
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
6
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
7
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
8
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
9
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
10
1个孩子打卡1次
阅读年龄 10-11岁 (100.0%)
11
3734个孩子打卡4452次
阅读年龄 7-8岁 (21.9%), 8-9岁 (19.3%)
12
5645个孩子打卡7689次
阅读年龄 7-8岁 (21.7%), 6-7岁 (19.3%)
13
1169个孩子打卡1744次
阅读年龄 5-6岁 (21.5%), 6-7岁 (18.1%)
14
32个孩子打卡37次
阅读年龄 6-7岁 (27.3%), 7-8岁 (24.2%)
15
329个孩子打卡347次
阅读年龄 7-8岁 (23.3%), 6-7岁 (19.8%)
16
241个孩子打卡252次
阅读年龄 7-8岁 (21.8%), 5-6岁 (19.8%)
17
1388个孩子打卡1607次
阅读年龄 6-7岁 (19.3%), 7-8岁 (18.5%)
18
1085个孩子打卡1199次
阅读年龄 7-8岁 (19.8%), 6-7岁 (19.6%)
19
916个孩子打卡930次
阅读年龄 8-9岁 (19.4%), 7-8岁 (19.2%)
20
1087个孩子打卡1337次
阅读年龄 5-6岁 (19.4%), 6-7岁 (18.8%)
