较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

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大橘子小圈圈

2015

发布于 2024-11-07

单就一些文字比较多的科普书来说，我确实采取过一些小方法来引导他读：

最经常采用的是提问法：我看书算是有点一目十行的那种，所以经常翻到一页书，我会迅速提炼出该页里比较重要的知识点或者比较有意思的知识点，然后询问我儿子。然后他为了找到答案，就会也快速的去阅读，找到答案不仅收获快乐，还记住了关键知识点。

然后是出题法，让他出题来考我。为了难倒我，他同样会竭尽所能去看那些可能枯燥的知识。

还有就是阶段主题法，比如这段时间，看到他在看关于细菌的动画片，那关于细菌生物的科普书就可以放在比较显眼的地方了，即使不是漫画格式，因为他脑子里已经有了形象，去看文字也会觉得不那么枯燥。

当然，如果是漫画的趣味的科普知识，就不需要引导了，孩子自己会看得不亦乐乎。

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百叶箱

想法

较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

只爱科普，不爱小说男娃一枚
不知是否性别关系，小说只有科幻才是挚爱。
天文交通地理火车飞机都喜欢
一年级看可怕的科学系列，常常是看得笑出声，而且科普书往往都不是一次懂，有些是翻过来多看了很多遍，比如可怕的科学数学系列，二年级到五年级翻看了十多遍。

科普图书能读进去，对于今后的理科思维帮助很大，常常激发孩子的好奇心。

好奇心对于孩子学习自主性非常重要。很多时候，就怕孩子没有目标，没有方向，兴趣才是最好的老师。

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皱巴皱宝

11岁

想法

较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

引导孩子阅读枯燥的科普书可以采用以下方法。

可以从孩子的兴趣点入手。如果孩子喜欢恐龙，就找有恐龙知识的科普书，从他们感兴趣的恐龙种类、生活习性开始阅读，这样能激发孩子的好奇心。

把阅读科普书变成一场探索之旅。比如在阅读天文科普书时，和孩子一起在晚上观察星空，然后再对照书中内容，了解星座的位置、行星的特征，让孩子在实践中感受科普知识的乐趣。

利用多媒体资源辅助。有些科普书有配套的纪录片或者动画，在阅读之前先让孩子看相关的视频，比如关于动物迁徙的科普书，可以先看动物迁徙的纪...

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草莓宝宝

2岁

10岁

想法

较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

为什么说科普书枯燥呢？我家小朋友最喜欢的就是科普书啊，那是最有趣的书！
首先，要选对科普书。并不是什么科普书都靠谱。要给小朋友看，就要选图大，配图真实，最好还能比较震撼的。从这个角度来讲，漫画类科普可以pass掉了。DK系列强烈推荐。国家地理英文版也很不错。想要有源源不断的科普信息那就订杂志。喜欢理工类思路就看《万物》，喜欢人文类思路就选《好奇号》。
其次，科普书要讨论着读。小朋友自己读不出的因果联系，和思维逻辑需要家长来引导。没有不爱读科普的孩子，只有不会引...

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乐彦兄弟

15岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

科普书对男生来说可不枯燥科普书对女生来说确实会枯燥，但是对男孩子来说，他们觉得很很能满足他们的求知欲。
说说成乐的阅读历程吧
在他们小时候是从看恐龙书，百科书开始的。
然后后来看简单的科普，比如说《我们爱科学》这样的杂志。然后过渡到《可怕的科学》这样简单又有趣的书，再后来又过渡到小多的杂志，再后来读的就比较多了，汪洁的书《星空的琴弦》《柔软的宇宙》他们一旦读过这些书，就不想再读故事书了。
这是老二最近看的，他才刚刚启蒙视觉之旅: 神奇的化学元素2 迷人的材料趣味物理学:彩图版:珍藏译本雅科夫...

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friday1103

16岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

当父母觉得科普书枯燥的时候孩子通常也爱不起来。

能爱的起来，有很大程度是因为通过这些科普书的知识和自己感觉亲密的家人或者朋友有共同的话题，孩子在这些领域的学识和见解，能得到爱的人的回应。

所以，别勉强自己。即便看看自己感兴趣的菜谱或者是园艺，也是科普书啊。跟孩子也可以聊聊这些。我就特别喜欢跟孩子看做菜的视频和书。比如以下这几本。

译文纪实系列·鱼翅与花椒
风味人间
人间有味是清欢
《尝一口人间烟火》

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有你们便是晴天

10岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

迷科普的钢铁男娃通常来说，
女娃感性细腻，偏爱文科的多；
男娃理性直爽，喜欢理科的多。

但也有部分例外（可能随性格吧），
男孩也有多愁善感的，
女孩也有豪爽大气的。

我家钢铁男娃一枚，粗放型，
各种迷科普，没感觉他枯燥过。

有时图书馆泡一天，
看各种科普书籍。
回来后，
还会手舞足蹈、叽里呱啦跟你讲一路。

2 2 评论

闲云野鹤悠悠

12岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

从兴趣入手其实科普书并不枯燥，我家小朋友对科普书更加偏爱。现在的科普书编写的都很有趣，而且很多都跟故事相结合。选书首先从孩子感兴趣的主题和形式入手，选择可以跟孩子的生活紧密相关的内容。比如孩子喜欢植物就找植物方面的、孩子喜欢动物就选动物方面的，孩子喜欢车就找车方面的，孩子喜欢漫画就找漫画的。神奇校车桥梁书版(共20册) 神奇校车系列科普与故事紧密结合，大部分孩子都喜欢，可怕的科学经典数学系列（全12册）可怕的科学系列也非常有趣。总之，用心一点，总能找到孩子喜欢的书。如果你觉得科...

3 收藏评论

上弦明月半

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

有句话叫“会者不难，难者不会”，关于科普书的阅读也可以借用一下这个句式，即“感兴趣就不枯燥，枯燥是因为不感兴趣”。
娃自幼就没有只盯着虚构的故事看，平时阅读的绘本杂志中就有不少与日常生活息息相关的非虚构的内容。从非虚构到科普，是一件再自然不过的事，谈不上诱导。

4 收藏评论

佛系的然妈

12岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

科普书不枯燥呀，我最喜欢看了，所以给孩子读得也多，现在孩子自己也很喜欢科普书，而且现在的科普书都很有趣呀。
低幼的揭秘系列，神奇校车桥梁版
小学低龄段的大英儿童百科全书以及相应的漫画版，DK系列
小学高年级可怕的科学系列等等
还有遗憾的进化，比知识有趣的冷知识，动物的家超有趣等这类字少图大又很有趣。

如果孩子不感兴趣，建议从看漫画开始，或者从字少图多的书开始看，根据娃的兴趣点找相应的书。
只有不合适的书，没有不喜欢知识的娃。

2 1 评论

Green Snake

11岁

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较为枯燥的科普书，你是怎样“诱导”娃阅读的？

兴趣为先让一个不喜欢科普的孩子读科普，就如同让一个五音不全的人去唱歌一样痛苦。何必呢？
但是，尝试一下是可以的。读科普很多时候还是要和实际结合的，比如带孩子去大自然里感受一下风的作用，回来再来看关于风的科普书，比如带孩子去乡下农田里劳动一下，回来再一起读关于田野的科普书……等等。低龄段小朋友一般都是这样导入会比较生动有趣些。
等进入小学，由于活动变多、旅游啊、交通啊、科技啊，都会接触的越来越多，自然会对这件事物是怎么运行的有所兴趣，就不太需要诱导了。

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