6岁差不多大班或一年级的年龄 如果是大班,还有时间,建议从听力同步进行,可以是动画片、歌曲、绘本配套的音频、可以是分级读物,都可以,大力加大听的量....... 如果是一年级,时间相对有限,认知力大大提高,兼顾时间和兴趣,从raz开始....