猫猫🐱
2011
发布于 2019-06-11
我孩子六岁前记不住事,索性就不教她,免得大家都难受. 六岁稍开窍后让她玩玩公文数学,但慢的要死,做aaa,aa都费劲. 那就多买些智慧王,thinkfun玩具给她玩,玩是玩,但都是乱玩. 后来小半年她沉迷背新概念英语前三册,也就放羊数学. 娃六岁某时好友来家,介绍她娃在英国学校让玩skoolbo游戏,说能提高宝宝好胜心,借用她娃账号玩起来,她被里面与其他真人学生实际对战数学题吸引,开始了她网上的对战人生,小半年后她说不玩了,小学低年龄数学熟练度底子基本打好,学校速算纪录都是她.

但是她对图像测量和几何还是没有啥概念. 听说ixl math能打基础,错的题有解释,看来是懒人麻麻的选择,立刻买了个账号让她玩,要求她重点玩几何图案和图形测量以及word problem solving题,几个月后她大致做完九年级以下的这类题,然后问她你还想玩啥数学,她说找点别的吧,我让她去玩可汗学院,反正不会的题里面有视频解答,她去是去了,爱玩代数,部分微积分和世界历史美洲历史. 计算做的不多. 后来她看起beast academy数学漫画杂志,又断断续续玩起beijing math,aops以及迷恋的Sudoku ,她学的越来越杂,她尝试自学密码学基础和高兴时翻翻新加坡奥数,从解题中知道图形化解题的好处,没有标准答案的解题.

现在她的速算能力大大变差,几百加几千的题给我画图形画轴线来解,乘法题画图来解,火车对撞鸡兔同笼时间间隔,能想到都是画图画时间线来解答,我已吐血,你怎么都忘了,这都是怎么回事啊?哦,她又爱做ixl的基础题,爱玩thinkfun类的桌游. 六道轮回,无语凝噎.

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2年前
谢谢分享,非常感谢
1年前
这是我喜欢的最佳学习路径,楼主理念很棒
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13岁
想法
我和队友,我外公,我父母,娃的爷爷,全是搞理工科的。娃从小就想当工程师。那么数学必须学好。高考不是终点,后面还有高等数学。微积分若不行,大学物理无从谈起。更不用说流体力学这种巨坑了。就算传统工科已经慢慢不具吸引力,学计算机人工智能也不可不学好微积分线性代数信息论。所以我从一开始就没有打算让娃只跟着校内进度学数学。早一年算一年,上大学之前没必要担心学得过多。

随着时间的推移,也渐渐发现,虽然孩子学数学基础知识很快,但是距离熟练应用还早着呢。所以现在(二年级)把知识点锁定在七年...
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15岁
想法
学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

一.预习。

不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

二.听讲。

核心在课堂。

1.以听为主,兼顾记录。

2.注重过程,轻结论。

3.有重点。

4.提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

四.多做练习。

1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

2.做一...
12岁
13岁
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二年级,也壮胆来刷分。

我的观点

1.课本不想提前系统学。保持课内教学的新鲜感。否则不听讲到初高中得不偿失。

2.仅靠课内不够。一定要拓展,否则初高中可能会吃力。小学阶段的拓展在孩子未建立真正的数学兴趣前,建议家长跟进,筛选,和指导,绝对事半功倍。

我们校内觉得简单,考试不得满分的次数屈指可数。所以校内作业能不做就不做,比如一些计算题,口算基本就不做了。

每周拓展,大约3到4小时。首用学而思的思维拓展,每道例题(每章6道)让孩子给我讲,我来判断他是否能掌握,如果能讲...
12岁
想法
如果课内数学只是中等,不如停掉学而思,省下时间精力主攻课内,不仅可以提升娃的学习体验感,同时效果也最明显。具体的可以看看下面:

1. 学而思等其他同类课程在低年级还好,三年级开始,难度提升明显。特点是:快、难、高度压缩。快~指的是比课内进度至少快一个学期,有的板块会快一到两年。难~就不用说了,不同的班难度不同,都对孩子的认知水平很大要求。高度压缩~指的是原本一两年要达成能力,现在一两个月就要达成。所以,你要明白课外机构的特点后,就要明白过硬的课内是基本配置,至少要提前课内一...
妞,自鸡娃一枚,没上过机构补习班。
 
对于她小学时期的数学学习,我们的目标是高考而非竞赛,然而学校教的数学明显太简单,而且老师会教的内容没必要重复学,因此课内不超前,不存在提前学上个年级教材的情况;另外,我自己高中时奥数物化的训练竞赛都参加过,自觉获益匪浅,因此从二年级开始便给妞上了《举一反三》A(平日)B(周末)C(寒暑假)奥数版,自学为主,不懂的地方我再讲解。她学校作业不多,完成所有额外任务后,尚有余暇读写绘画,户外嬉戏。

至于效果,我给妞定的小学五六年级合格分数线是...
16岁
想法
也说说我们家的数学学习情况吧。我们娃今年五年级,坚持到现在还是没报班。数学一到三年级校内作业我会看会问为什么是这样解答的,还有没另外的解法。四年级纯放养,也就是一到四年级课内跟着学校只学一遍,一二年级数学期末考试能接近100,三年级到五年级第一学期期末考95分以上。今年寒假开始自学课内数学课本,5天可以自己搞完三章并做完相应的配套练习,还剩一些这个学期的周末提前学,保持走在老师的前面,这个学期成绩相对稳定靠前。

根据我们孩子的情况,我得到的心得是数学如果想拿高分还是要提前学...
13岁
想法
看完了所有的回复,居然没有人讨论数学学习天赋的。我来加两句吧:数学的规划和执行,首先看天赋,也就是看菜吃饭。

我们可以把数学学习天赋分成 A, B, C, D 四类,然后把数学的学习内容分为奥数和校数。

A 类:A类选手,就是不规划、不执行,数学跟着学校走,只要能入好学校,高考数学成绩一样优异。但是,如果要在数学方面有所建树,那一样需要 提前学、系统学,在学生能接受的情况下,多投入资源。

B类:B类选手,就是不规划、不执行,数学跟着学校走,只要能入好学校,高考数学成绩一...
14岁
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先说说这位妈妈的学习目标,我们可以简单分解一下:课内学习达到优秀的标准、不拖后腿,这是一个目标。按照这位妈妈对于孩子学习现状的描述,数学学习放养,没有报班。只要孩子不厌学并且认真完成家庭作业,实现这个目标(仅指学校的周考、期末考试)没有任何问题。

高考拿高分这是第二个目标,那么我们需要知道,中学阶段的学习和小学阶段的学习有延续的关系,但更多的是区别。小学阶段,各种学校考试所出的题目绝大部分是所见即所得,对于孩子的数理逻辑思维和空间思维要求不高,但中学阶段的数学学习对于孩子以...
14岁
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想请教花友们你们的数学学习是上学而思这样的地面班还是网课? 这么选择的出发点是什么呢?有没有超前学习呢?(比如三年级提前学四年级教材)。
还有用什么教辅呢?一般一周用在数学上的时间是多少?

✔答:如同楼主一样没有上课外班,我家目前用app 天天练+xes 网课

天天练时间,有空就做,大约10分钟之内

xes, 每周30分钟

是家长辅导还是完全放手给机构呢?

✔答:不能放手给机构
9岁
14岁
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和你家同为三年级。从未报过数学辅导班,不清楚她班里同学什么情况,因为从未打听过。

我和他爸,已经我家往上数三代都是理科的,但是娃并没有什么理科倾向。曾经让我黯然神伤。

数学确实是需要因材施教,我家这娃除立体空间感稍好,其他都不咋得,所以我感觉她也没必要奥数。课内目前没啥问题。

空间感培养上,我是扔立体王给她,不许用后面的纸板模型,有时甚至不许用草稿纸,做题就凭空想,看她做得也蛮有兴趣,可见对她难度不算很大,否则进行不下去。

逻辑思维上,站在更高的高度把看似不相干的知识...
猫猫🐱
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2011