三岁英语启蒙，阅读、拼读和高频词如何安排更妥？

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389973

2010

发布于 2020-09-02

阅读如果是指亲子阅读现在就可以开始。如果是指小朋友独立的自主阅读，那就看小朋友到哪个程度，没有固定的说法。

拼读建议小朋友至少有1000单词量（听力单词量）了再开始，2000更好。

开始学拼读就可以开始高频词认读。

这个时候可以开始最初步的独立阅读，但父母还要在旁边随时调整阅读资料。

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小可猫可咪

15岁

想法

三岁英语启蒙，阅读、拼读和高频词如何安排更妥？

1.3岁启蒙，还是从听开始吧！

2.听结束后，开始学说话，就是跟读模仿

3.都达到可以自如后，再开始自拼，认字做准备。自拼，因为有前面听说都基础，一旦会拼读，发出声音，就可以听出来是什么，这很重要，是认读都基础。

4.然后可以开始阅读，出声朗读，慢慢过度到默读

5.同时可以配套高频词背诵认识

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ZDZX

9岁

想法

三岁英语启蒙，阅读、拼读和高频词如何安排更妥？

阅读，拼读和高频词，我觉得落脚点都在阅读上。

这部分我家没有日志记录，你倒是可以在小花生里搜索关键词，会有很多花友经验分享。

拼读与高频词可以同步，这两项落脚点在阅读，就是一条线，一天一次，三件事豆都干，当初，我家什么卡片也没有搞，娃就会了，娃就是喜欢读，这方面因娃而已，到现在sight words那本书还没刷完（估计刷了4/5），因为刷了240词汇书，觉得刷高频词没啥意思，但也有好处，高频词刷过的，基本都会写，无意间记住了。

后期会了高频词和自拼，楼主的三件事中就只有...

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