是一些软实力，不能一蹴而就，而是要耐心且坚定的培养的能力，比如:情绪管理能力，社交情感，心态，坚毅品格，自主学习，自我管理……这些能力的培养需要父母长期坚持，但又很难体现在成绩上，。但是，这些能力是学科能力的基石，甚至推进器，帮孩子从“他主”过渡到“自主”，积极应对人生的每个阶段，让孩子会受益终生。
回头看，在哥哥身上很多方面我们没做到位，甚至缺失的，也导致了很多问题，学业表现也并不理想，在面对更大的学业压力时，不能很好的适应。
所以现在我们在和弟弟一起学习，帮助他培养这些能力。有时间也很想把这些梳理一下。
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面向个体的教育
#小学阶段最重要的事儿#
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2009
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