小达
2021 2014
发布于 2024-05-23
首先得合眼缘。然后上课得能完成基本的课程内容,比如一节课完成一个课件,或者一个单元正常几节课学完。可以不纠结口音,但是发音必须标准些,除了那些只为了交流的口水课。老师的性格选活泼的还是沉稳的,我觉得需要看上什么课件,有的课件比较紧凑,老师只要按照要求完成就可以了,不必拓展,因为时间不允许,当然需要拓展的话,可以跟老师说,有的课件就需要老师像聊天一样跟孩子多说,需要爱说爱笑的。最后就是千万别选只跟读的外教!千万别选只跟读的外教!千万别选只跟读的外教!简直就是大冤种,有那个钱不如买个跟读app的会员,随时随地还方便,发音肯定标准。
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6岁
想法
外教的选择就是那点事,三点原则 一看学情,孩子基础
二看教材,对准孩子基础选择
三看老师,对准教材选择老师
一、孩子基础:
就是孩子的英语能力和年龄,孩子的年龄在6岁下的,不要选择综合类教材,综合类教材有语法时态,6岁之后具备学习能力之后再学省时省力;6岁之后的孩子可以口语和自拼一起学习,家长在家辅助听,进步神速。

二、看教材:给大家一个教材分析

(一)、口语教材包括:
peppa动画课,magic growth ORT 阿卡索教材 51Talk等;
...
匿名花友
想法
相亲也不是一男一女看对眼就马上去民政局,也要多接触接触,还得过婆婆或者丈母娘那一关呢,所以问主就对号入座吧🤣

孩子成绩不好,父母感受非常糟糕,他们主观地认为孩子的感受也很糟糕。他们认为必须把孩子的成绩快速提上去,才能挽救孩子,就开始各种鸡娃。
9岁
想法
如果你拿他笔相亲的话,那么就肯定不是一次就可以判断出来的,还是需要接触的。有的时候第一次感觉不好就放弃了,但是如果有人创造条件再接触一次,会发现未必不合适。还有的头几次接触会觉得挺好,后面长期相处就没有意思了,外教也是一样的。有的外教讲的内容小朋友很喜欢,但是实在没有什么干货,对不起,他收的价钱。还有的外教呢小朋友不怎么喜欢,但是他的整个发音什么的都会更合适一些
好老师三观正,幽默风趣,活泼开朗,孩子喜欢,会教学,能带动孩子多说话,老师自己也多说话,一节课下来双方交流的都比较多。老师也会和孩子聊最近发生的事情,对新闻进行简单的交流,比较重视应用。像朋友一样交流比较好
6岁
11岁
想法
教学经验,发音,课堂适配度,讲课废话多不多,会不会纠音,太多点了,都喜欢就从里面选个你最喜欢的