发布于 2019-04-04 · 图片11
适合小学生读的中国近代史?貌似没发现好读又写得客观,且尊重历史的那种书籍。特别是针对群体是小学生的。

我们家是准备从先了解历史人物开始,也就是从读人物传记——再过渡到历史书。

怎么说呢,近代史不好写,政治原因,还有意识形态等因素。我自己是从历史事件和人物回忆录开始“发现”真正意义上的的近代史的。

印象深刻的有以下几部(哭得稀里哗啦):齐邦媛的《巨流河》(据说删减了不少),冯骥才的《一百个人的十年》和《无路可逃》(关于文革的),邹静之的《九栋》,还有杨显惠的甘南三部曲,还有唐德刚的,还有岳南的《南渡北归》,还有一个日本学者写的,忘记书名了。
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推荐阅读

15岁
想法
中国历史:

1、吕思勉《中国通史/白话本国史》(台湾傅乐成版的也可以)

2、钱穆《国史大纲》

吕、钱两位大师均为民国时代的史学巨匠,所以他们的作品既有传统的儒家义理价值观,同时又有西方史学从制度、社会层面分析问题的特色。两部书是用民国白话文写的,所以读起来可能会有点涩,但条理和框架非常清晰,绝对值得一读。

如果觉得前两个比较高深的话,下面这两本也可以,相当通俗:

3、《剑桥插图中国史》(选读)

4、柏杨《中国人史纲》(选读)

延伸阅读:

5、史景迁《追寻现代中...
16岁
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推荐《历史深处的民国》一套3本,写作风格类似《明朝那些事儿》。我家11岁,今年暑假读完三本,完成了近现代史扫盲工作。

历史深处的民国 贰 共和 历史深处的民国 壹 晚清 历史深处的民国3 重生
8岁
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我对中国近代史也有点兴趣(最早是从接触“宋氏三姐妹”和袁世凯以及蒋介石相关传记开始),同时发现,如果孩子对历史兴趣不大,不妨试试读历史人物传记,引发孩子由对历史人物的喜爱进而逐渐爱上历史。
 
整理如下书籍:分为近代通史类和近代事件类。

相比之下,近代事件类更适合学生阅读,通过阅读近代事件类,对中国近代史有个初步的了解之后,再回头来读近代通史类效果会更好。

✅近代通史类:

1、徐中约《中国近代史》

本书是中国近代史研究的权威著作,对近代历史能较公平公正、客观冷静地看待...
16岁
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适合小学生阅读的中国近代史图书,我没有可推荐的。主要原因是小学生没有相应的知识储备,对社会、政治、经济、文化等领域的认知极其有限,也不具备相应的理论知识。到初中二年级,学生才接触中国近代史的学习,也主要是了解一些最基本的史实,而且又侧重中国革命史。如果学生过早接触与政府规定的历史课标不同的历史观点,也不利于学生学习官方编定的历史课程。

另外,中国修史的传统,是后朝编修前朝历史。新中国之前的历史,第一手资料,大多掌握在溃逃台湾的国民政府那里,加上意识形态的原因,至今还未出现一...
13岁
13岁
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我家在三升四的暑假看了《黄同学漫画中国史:清末民初那些年》——一本严肃+爆笑的极简中国近代史。作为小学生近代史入门非常不错,深受孩子喜爱。

风趣活泼的人物形象

爆笑新鲜的历史故事

历史大事件、知识点全覆盖

用漫画的形式讲述这段推翻封建统治的伟大历程,向大家述说那段历史里的那些人和那些事。
 
爱穿西装、打网球,还喜欢收藏眼镜?没想到溥仪竟是“京城潮男”!

天大“英雄”谁敌手?—北洋军阀大混战

黄同学漫画中国史: 清末民初那些年

黄同学漫画中国史: 清末民初那...
14岁
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历史是个历史是个任人打扮的小姑娘。

感觉和孩子推荐历史书好难啊,太深的不懂,人物事件太多搞不清。

我选择在日常生活中让他了解一点一滴,新闻、文物、旅游景点、人物故居、纪录片……

就我们而言,坐标上海,会去上海历史博物馆看近代史展,十里洋场;附近名人故居,一大会址,教堂都会看看和他聊聊;旅游去台湾和南京,还会把两地的建筑和文物展品解说对比起来看。

后面会再给他串起来吧。目前看来还比较有兴趣,以后再做梳理

中国历史长卷: 手绘年表
9岁
14岁
想法
书没找到,不过喜玛拉雅的诗展讲历史里讲晚清的挺好,挑选章节给孩子听了一下
秉烛夜行
秉烛夜行
2007