发布于 2020-10-04
我们也是大童。刚开始我们读aa花了一个月的时间,要求跟读,并且能自读之后才开始换下一级。读a~d的时候看很多网友说,看一遍就过了。所以我们也就看一遍过了,不要求会读,也不要求能完全跟读。到d的时候孩子开始排斥了,不愿意再看也不愿意再听音频了。我感觉这个方法不行,所以我们现在停下来了,又从a开始看起,重新再复习。现在感觉效果好很多。打基础还是要稳扎稳打的好,效率不高但是效果明显好很多。希望能帮到你。
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推荐阅读

15岁
想法
✔ 每个人使用RAZ方法都不同,有人就是当阅读书来用,每天读

✔我家用RAZ,主要语音朗读,以纠正发音,原音模仿,同时增加词汇量,E之前都背诵

先介绍此教材

●使用世界英语阅读材料,被广泛采用的分级点读教材

● 1600多篇有声读物及电子读物

●每一级主题覆盖地理,科学,人文等 

●从0基础~大学 

●市面各种经典绘本阅读,按级别分级去阅读

✔说说我家用法

具体方法如下 ‌

学习 

●3天1个 

●第一天跟读2遍,点一句,模仿跟读一句,发语音;

●第...
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15岁
想法
第一,什么时候读RAZ都不晚,我曾经看到一个人讲他要考GRE还是托福什么的用这套书练习听力拓展词汇量。

第二,不知道你们看什么级别的,个人觉得只要能看的级别就好,不要从零开始,我当时选了cd,就因为里面有些单词孩子不会,整体相对自家娃水平低太多了,逼着孩子看完cd孩子就罢工了,孩子到现在都不肯看raz。

第三,级别的低的时候一天三本有点少,raz有图的,很多你不说他也看得懂,不要讲太多,想迅速提高,拓展这件事也要适当,快快看后面可能就有你说的拓展了,不用把时间浪费在前面。...
13岁
想法
学英语这件事上,选择比努力更重要。读RAZ前,先问两个问题:

听力词汇有多少?
是否学过高频词和自然拼读?

拿RAZ当启蒙的亲子阅读材料,是无趣的;

拿RAZ当听力输入材料,是慢到崩溃的;

拿RAZ当自主阅读后的泛读材料,是浪费的;

最高效的用途是:初级自拼朗读+高级精读。

一年级的小朋友,建议用寒暑假学习自然拼读后,再使用RAZ进行朗读训练。

具体方法可参考我的这篇日记:

https://www.xiaohuasheng.cn/blog/7f38be966a...
14岁
想法
应该不算晚,我家普娃一枚,7岁才接触RAZ。 

美国RAZ分级读物,纸质书一本没买,也没打印过,就是在网上团了两个板块,一年80几块钱,每天坚持用电脑登录网站学习。

娃儿在读RAZ之前没怎么看英文绘本,满打满算也不超过50本,唯一好好读的就是一套25本的学乐高频词。虽然一直有在上外教课,学了好多种类的教材,但明显阅读量不够。
 
在选择RAZ的级别时,看了不少帖子。因为大多数帖子都建议从aa级开始读,什么逻辑性的循序渐进啊,更好的提升阅读能力啦,训练英语写作思维……等等,...
33 17 4
TTX
13岁
想法
我们是从一年级上半学期快结束的时候(12月)开始认真持续地读RAZ的。

18年11月底star测试,ge 1.2,到一年级结束的暑假爬上初章MTH,19年7月份测试ge 4.9,lexile 750。

这其中的进步,阅读raz,起了很大的作用。

先要估算能坚持每天准备多少时间读raz。喜马上有音频,可以查下相关级别每一集多长时间。然后,1听读一遍还是两遍,2读课文,3做题。这样可以估计读一本要多长时间。拓展题大概很少有人做。

每天读多少,还要看读不读其他的分级书。

...
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12岁
想法
如果是大童,我建议先读raza,读完后学自拼,妈妈先自学自然拼读,然后用一套分级,我建议 《我的第一套自然拼读》,带领孩子学习自拼。cvc起码没问题了,然后刷视觉词240个,不要教材,240个词带领天天看,读分级,很快就记住了。这时候娃基本可以自主阅读,期间注意听力跟进,反复听读过的。如果娃还不能自读,我指的是不明白意思但能发出声音,那再上几套自拼读物,直到娃可以简单拼读单词。树立自信
 
外研社丽声拼读故事会第1级

外研社丽声拼读故事会第3级

丽声经典故事屋 第1...
15岁
想法
如果0基础,阅读启蒙先从海尼曼开始,海尼曼从gk到g2,然后再从raz的g1即字母d读起,一天5篇,按记忆曲线朗读。

听力材料不建议用raz,听力建议从动画片开始,先循环看动画片,然后提取动画片音频裸听,这样听力进步最快。0基础动画片建议从big muzzy开始看,如能接受粉猪,裸听粉猪到几乎能背诵,那么听力和口语的进步都非常非常大。

flying a kite
10岁
想法
跟读!

如果你是没什么基础的妈(不会拓展不会精读)

如果你有个被迫学英语不怎么有兴趣的娃(爱走神儿)

那跟读绝对是启蒙神器之一(之二什么我不知道)

并没有收获英语牛娃,也没法日常自如交流,启蒙一年目前能裸读razG,牛8,能看西游记、神器之钥之类,2个月前蓝思测试如下如果普娃普通要求可以参考
 
实操如下:

1.妈妈再没有基础也请提前预习,如果可以请名词指着说动词tpr,就是想尽办法让娃理解所学内容!如果做不到,请直接翻译吧,初期的翻译是为了以后的不翻译,我家是逐句...
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15岁
想法
趁一年级还不算大童,现在抓紧还是可以避免以后出现high-low(适合他兴趣的书看不懂,看得懂的书内容太幼稚)现象的。

raz和牛津树都是非常有名、被无数家庭实践过,可以“无痛”提升英语阅读能力的分级读物。

raz特点是百科内容多且丰富,一套慢慢读下来不仅提升了阅读能力,还开阔了眼界,但缺点就是每一本都是独立内容,每本之间几乎没有关联。如果孩子对百科兴趣不大,前面低阶的比较枯燥,爸妈又逼着读,可能在启蒙阶段会比较痛苦。

牛津树最大特色就是有情节而且非常搞笑。围绕一家人的...
12岁
想法
说说我家女娃同为小一,6岁,最近半年才开始了解小花生,跟大咖的日志学了很多东西。娃3岁上线下EF,5岁开始线上1对4,5岁前读绘本每天半小时,5岁后开始读牛津树,半年刷到5,后面就发现牛津进步不大,然后开始读raz,一开始对应级别F,发现生词太多,quiz错3题,一级级降啊,到A,老母亲心痛啊,不知道前面都学啥了。刷A每天5本,听一遍,读一遍,做题错误率0-1,没几天就全对了,升级到C,错题0-1,涮完90本,开始用Level up快速升级,2个月从A-F,每本的生词0-5个...
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2015